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文档简介
发展孩子语言不得不知道的互动技巧要引诱宝宝多说话，就需要父母花费更多心思，当然方法也有很多，而且生活中无处不是机会。1、增加与孩子相处的时间孩子从出生到3~4岁期间，父母或照看者的陪伴显得尤其重要，因为在这个阶段，孩子的听、说、读、写各项能力都在迅猛的发展中。如果想要发展孩子的语言与社交能力，就要寻找大量的时间陪伴孩子，特别是一对一的互动，将对孩子的语言发展产生非常积极的影响。2、远离电视不要试图将学习语言寄托在电视、电脑等电子设备，因为语言学习一定要有互动行为，但是单向的电视和电脑无法提供足够的互动机会，只能当作辅助工具。研究表明：过度或过早地让孩子看电视会导致他们在今后的学习中很难专注和聆听。3、远离奶嘴英国《BMC儿科》杂志公布研究结果：吸吮奶嘴或手指超过3年的儿童，语言能力出现障碍的可能性比普通孩子高出3倍。一个不成熟的吸吮模式，适用于哺乳期的婴儿，而不是一个正在准备学习吃饭和说话的孩子。4、步调一致地与孩子对话教幼儿说话时，要以孩子的兴趣、喜好为中心，不可强迫他说些较艰涩的语句。父母在跟孩子说话时，应放慢速度，跟随宝宝的步调，句子尽量简单。此外，话尾可留一段空白时间，让孩子有机会轮流说话，增加他说话的能力。举例来说，如果你的孩子今年两岁，按照正常儿童的语言发展阶段表现，孩子可以听懂简单的短句或指令，若你跟他说话使用复杂的长句，他不会理解，这个时候就需要适当的关键词或手势提醒。5、让孩子来主导游戏在与孩子做游戏中，试着让孩子来控制游戏，这会让他们建立自信心，父母仍然参与游戏，并适时引导和添加语言。例如：孩子在玩弄他手中的玩具娃娃-露西，你坐在旁边观察。孩子：露西妈妈：露西在喝茶，有一个三明治孩子：三明治妈妈;是的，三明治，三明治里有什么孩子：果酱妈妈：果酱非常美味孩子：蛋糕妈妈：好吃美味的蛋糕(揉揉肚子，享受美味状)......这是一个简单的例子，妈妈只是帮孩子拓展了一些新的词汇和句子，孩子在控制整个游戏，而妈妈只是让孩子在轻松愉悦的环境里参与引导。6、开发共同的“焦点”在上述例子中显示了焦点的重要性，当你和孩子一起分享看待同一个焦点事物时，孩子会学习聆听并专注这件事。确保与孩子在同一水平对话
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