2021年高中生物实验学考试卷_第1页
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文档简介

2021年三明市普通高中学业水平考试

生物学科实验操作测试试卷(供学生使用)

会考证号考生姓名桌位号成绩

验证植物细胞的吸水和失水

一、实验操作

试1.利用提供的实验材料、用具,制作临时装片:用显微镜观察植物细

胞的质壁分离和复原过程;并展示实验结果。

2.显微镜恢复原状,清理实验器材,整理桌面。

二、实验绘图

按生物绘图要求,绘出所观察到的一个质壁分离的细胞,并标注出液

泡、原生质层和细胞壁。

监考人

签字

说明:操作考查等级由监考教师在实验操作及笔答的基础上,根据评分标准

填上合格或不合格。

2021年三明市普通高中学业水平考试

生物学科实验操作测试评分标准(供教师使用)

题目:验证植物细胞的吸水和失水

监考教师:_____________

及座位号高二()班

评价要点、标准及赋

1分

实验

取用实验仪器和材料应井井有条、正确

准备

无误。

制作(1)取材:①取鳞片叶外表皮(不带叶2分

洋葱肉)。②大小适中。

表皮(2)制片:①用镜子将表皮平展于载玻

临时片水滴中。②用镶子加盖玻片,装片内

装片无气泡。

观察(1)使用显微镜观察:①规范使用显微4分

细胞镜。②辨认出细胞壁、液泡和原生质层

质壁的位置。

分离(2)植物细胞质壁分离:①能正确滴加

及其蔗糖溶液。②用吸水纸引流的操作方法

复原正确。③能观察到质壁分离现象。

现象(3)植物细胞质壁分离复原:①滴加清

水操作方法正确。②用吸水纸引流的操

作方法正确。③能观察到质壁分离复原

现象。

正确绘出一个质壁分离的细胞,能表示

绘图出液泡缩小、原生质层与细胞壁分离,2分

标注规范。

实验显微镜恢复原状,清理实验器材,整理

1分

常规桌面

累计10分

得分

成绩合格(6-10分);

等级不合格(少于6分)

2021年三明市普通高中学业水平考试

生物学科实验操作测试试卷(供学生使用)

会考证号考生姓名桌位号成绩

叶绿体色素的提取和分离

一、实验操作

1.利用提供的叶绿体色素提取液及相关材料用具,进行叶绿体色素的

分离,并展示实验结果。

2.整理实验材料与用具。

二、实验知识填空

1.进行叶绿体色素提取时,在研钵中加入适量的绿叶后,还应加入少

许、_____________和10mL无水乙醇,迅速充分研磨;无水乙

题醇的作用是___________________O

2.如果实验成功,滤纸条上从上到下的四条色素带依次是:______

(____________色)、___________(____________色)、___________(____________

色)和__________(____________色)。

监考人

签字

说明:操作考查等级由监考教师在实验操作及笔答的基础上,根据评分标准

填上合格或不合格。

2021年三明市普通高中学业水平考试

生物学科实验操作测试评分标准(供教师使用)

题目:叶绿体色素的提取和分离

监考教师:.

高二()班

评价

项目

评价要点、标准及赋分

制备

滤纸能正确制备滤纸条。1分

画滤能正确规范画滤液线细,要求滤液线细、3分

液细齐、浓。

线

叶绿将滤纸条(有滤液细线的一端朝下)插3分

体色入到层析液中(层析液不能没及滤液细

素的线)。

分离

叶绿

辨别滤纸条上的色素,要求能在滤纸条

体色

上辨认出叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素、2分

素的

叶黄素。

观察

实验显微镜恢复原状,清理实验器材,整理

1分

常规桌面

累计10分

得分

成绩合格(6-10分):

等级不合格(少于6分)

2021年三明市普通高中学业水平考试

生物学科实验操作测试试卷(供学生使用)

会考证号考生姓名桌位号成绩

用高倍显微镜观察叶绿体

一、实验操作

试1.利用提供的实验材料、用具,制作临时装片;用显微镜观察叶绿体,

并将观察对象移到视野中央,展示观察结果。

2.整理实验材料与用具。

二、实验绘图

绘出所观察到的一个细胞中叶绿体的形态和分布情况,并标注出叶绿

体。

监考人

签字

说明:操作考查等级由监考教师在实验操作及笔答的基础上,根据评分标准

填上合格或不合格。

2021年三明市普通高中学业水平考试

生物学科实验操作测试评分标准(供教师使用)

题目:用高倍显微镜观察叶绿体

监考教师:_____________

高二()班

评价及座位号

项目

姓名

评价要点、标准及赋分

制作

正确取材并制作临时装片。3分

临时

装片

观察能正确规范使用显微镜观察叶绿3分

叶绿体。

画出所观察到的一个细胞中叶绿

绘图体的形态和分布情况,并标注出叶3分

绿体。

实验显微镜恢复原状,清理实验器材,

1分

常规整理桌面。

累计10分

得分

成绩合格(6-10分);

等级不合格(少于6分)

2021年三明市普通高中学业水平考试

生物学科实验操作测试试卷(供学生使用)

会考证号考生姓名桌位号成绩

生物组织中蛋白质的鉴定

一、实验操作

根据提供的组织样液,完成蛋白质鉴定的操作,并展示实验结果。

二、实验知识填空

试1.鉴定生物组织中蛋白质的化学试剂是_________,蛋白质与鉴定试

剂反应产生的颜色是____________0

2.根据以下各项,蛋白质鉴定过程的正确操作顺序是______________

_________________________________________O

①向试管中加入4滴质量浓度为0.01g/mL的CuSCh溶液,并摇荡均匀。

②观察试管中出现的颜色变化。

③向试管中加入1mL质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液,并摇荡均匀。

④向一支试管内注入蛋白质稀释液2mLo

监考人

签字

说明:操作考查等级由监考教师在实验操作及笔答的基础上,根据评分标准

填上合格或不合格。

2021年三明市普通高中学业水平考试

生物学科实验操作测试评分标准(供教师使用)

题目:生物组织中蛋白质的鉴定

监考教师:____________

高二()班

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