蕲春一中2024届高考化学一轮复习备考策略

2024届高考化学

一轮复习安排与备考策略

一、研究新旧高考，明确备考方向二、研究教材学情，确定重点难点三、发挥集体智慧，精准有效备考四、科学安排复习，提升备考质效一、研究新旧高考，明确备考方向1、研究纲领和政策

《普通高中化学课程标准》（2017年版2020修订）、《中国高考评价体系》是高考内容和命题改革的核心指南，是备考的重要参考。这是高考“为什么考、考什么、怎么考”的命题依据，是化学复习的“总纲”，不仅要读，而且要深入研究，以便明确高考的命题指导思想、考查内容、试题类型、深难度和比例以及考查能力的层次要求等。基于高考评价体系建构“高考化学考试内容改革与评价体系”2、研究高考题一、研究新旧高考，明确备考方向学校层面：做高考题，考高考题。2、研究高考题一、研究新旧高考，明确备考方向学科组层面：通过每月学科教研日，交流高考题研究学习心得。2、研究高考题一、研究新旧高考，明确备考方向备课组层面：集体备课中心发言人必说，下周授课内容在高考中怎么考。2022年，电化学2023年，金属及其化合物二、研究教材学情，确定重点难点1、教材中的主干知识是复习重点

近三年湖北高考题考查题型固定，选择题每年都考：化学与STSE/中华传统文化、化学实验基础、有机化学基础、物质结构与元素周期律、电化学及其应用、水溶液中的离子平衡；非选择题每年都考：无机化工流程、有机化学基础、化学实验综合、化学反应原理。既注重考查内容的全面性，又突出主干和重点内容的考查。

二、研究教材学情，确定重点难点

通过集体备课全组老师的讨论，结合基础年级时的学情，我们认为学生存在以下问题：不同知识板块学生掌握程度不一样；对所学知识大多只是碎片化的机械记忆，缺乏对知识有效迁移应用的能力；学习的深度和广度不够，化学学科素养能力有待提高；审题能力较差；部分学生规范作答意识不强。1、教材中的主干知识是复习重点二、研究教材学情，确定重点难点1、教材中的主干知识是复习重点

将必修和选择性必修进行整合，根据内容分不同的模块。分析模块知识特点，结合学生掌握情况，思考：如何引导学生构建知识网络；如何创设情景和问题，培养学的素养和能力。这是集体备课重要环节之一。

有机和结构模块，高考考查比重大，学生相对容易得分，我们将作为重点复习对象，并放在一轮复习起始，方便每次综合练都练，以增加学生在这两块的广度。失电子场所电子导体离子导体得电子场所电极反应物过程电极产物现象原电池电解池还原剂氧化剂氧化产物还原产物失电子得电子电子移动方向阳离子移动方向阴离子移动方向装置维度原理维度电极、外电路、内电路得失电子介质形式物质存在形式电子来源-电子得失-外电路-内电路（离子移动、反应）还原性（失）氧化性（得）认识对象任务类型分析型设计型电化学认识模型（王磊，2017）二、研究教材学情，确定重点难点1、教材中的主干知识是复习重点教材中介绍的方法在一轮复习中要引导学生运用。2、重视内容要求中增删内容的处理二、研究教材学情，确定重点难点2、重视内容要求中增删内容的处理学生不知道那些内容增删，老师要清楚，复习过程中多强调。2022年，盐类水解2023年，金属及其化合物二、研究教材学情，确定重点难点3、教学栏目不忽视选择性必修二P93研究与实践二、研究教材学情，确定重点难点必修二P22部分高考题来源或改编于课本，注意要重视科学视野、资料卡片、科学探究、实验、课后习题等内容。二、研究教材学情，确定重点难点4、注重分析周测数据，高度重视周测反映出的学生问题三、发挥集体智慧，精准有效备考1、回归基础，用好教材，培养归纳和迁移能力

小早读：

每周三次，每次20分钟；两次指定内容并抽查，一次自由读。一本临界生抽查思维导图知识结构化方法模型化三、发挥集体智慧，精准有效备考2、研究教学设计，建设高效课堂

一人设计，集体讨论，集体使用。磨课、评课，扎实开展。三、发挥集体智慧，精准有效备考3、提高命题的有效性：以考促考，以考促学(1)命题中要包含一定比例的基础性试题，引导学生筑牢知识基础；(2)无情境不命题，采用贴近时代和生活的素材，合理创设情境，增强试题的应用性和探究性，促使学生注重思考；(3)防止试题形式固化。改变相对固化的试题形式，设置新颖的试题呈现方式和设问方式，增强试题的开放性；(4)提高命题的综合性和创新性。学科间综合、学科内综合、方法综合、形式综合内容创新、形式创新、方法创新和思维创新三、发挥集体智慧，精准有效备考3、提高命题的有效性：以考促考，以考促学必修一P71研究与实践高考考过的题型三、发挥集体智慧，精准有效备考3、提高命题的有效性：以考促考，以考促学红对钩P25三、发挥集体智慧，精准有效备考4、常抓落实，规范表达利用自习、午值等时间，与学生多谈话，或鼓励或分析问题或指导学法等。

课堂用语规范，特别是化学专有名词、化学概念的表述，化学符号的书写。潜移默化的影响，润物细无声。5、人文关怀，个性化帮助四、科学安排复习，提升备考质效1、时间

一轮复习时间安排：2023年06月——2024年02月底时间长内容多广“撒网”抓“重点”：全面复习，夯实基础，构建知识体系，属于“积累阶段”。根据一轮复习资料目录安排。

二轮复习时间安排：2024年03月——2024年05月初三轮复习时间安排：2024年05月——2024年06月初四、科学安排复习，提升备考质效2、训练综合练：15+4模式，75分钟，晚自习限时训练，配详细解答。

命题组选编，全体老师做，集体备课讨论，修改印制。

集中阅卷，集中教研。

考后及时整理易错题，便于后续错题集的训练。四、科学安排复习，提升备考质