小学生入队前教育

小学生入队前教育为了让一年级新生理解少先队知识，协助他们明确入队的意义，提高他们争取入队的主动性和主动性，5月17日上午，青寨小学少先队大队部组织开展了入队前教育活动。学一学“队知识”----在辅导员老师们的带领下，一年级各班主动开展“队知识培训”活动。让一年级的小朋友懂得如何敬队礼及队礼所示的意义，懂得红领巾是少先队的标志，并练习如何佩戴红领巾……辅导员老师们通过逐个示范解说、亲自练习等形式协助孩子们红领巾的系法。唱一唱“少先队队歌”----“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”为了加入自己梦寐以求的少先队，孩子们个个都精神饱满，在老师的指导下群情激昂，高唱着队歌。一张张纯真的小脸流露着孩子们对队组织的向往和崇拜，清脆的童声体现着孩子们即将成为少先队员的自豪和喜悦，也流露着他们加入少先队组织的坚定决心!内容丰富的队前教育，使一年级新生初步理解了少先队，让他们拥有少先队生涯的美妙开端，也培养了他们的组织意识，增强了作为一名少先队员的强烈归属感和自豪感!为了使一年级学生在入队前更清晰地认识、理解少先队这个光荣的组织，协助他们明确入队的意义，提高成为少先队员的光荣感和责任感。近日公道小学针对一年级学生开展了队前教育系列活动。少先队活动课上，辅导员们向一年级的同窗们细细解说少先队有关知识：“少先队员的标志——红领巾”、“星星火炬——我们的队徽”、“队旗”、“如何敬一种原则的队礼及队礼的意义”、“如何佩戴红领巾”、“如何宣誓及誓词内容”、“如何呼号”和学唱《中国少年先锋队队歌》，以及填写入队申请书等。队室里，一年级的同窗们正聚精会神地听着辅导员老师亲切而又耐心的解说：从主饰墙上的誓词、队徽、队章、队歌到党的关心、光辉的楷模、光荣的历史、我们的组织和党的历代领导人给少先队的题词，各类少先队活动掠影等。每一种版面都让孩子的目光久久停留。同窗们听得津津有味，更是对加入少先队充满了无限向往。通过形式多样的队前教育活动，一年级的同窗们领悟了红色文化的革命精神和奉献精神，明白了少先队员肩负的责任，对少先队组织充满无比的向往，期盼着能够早日加入少先队组织，成为一名自觉、自理、自强、自律的新时代好队员。一年级入队前教育请一年级各班班主任作好下列工作：一、学习少先队知识（见背面的资料）。二、教会学生宣誓和呼号：为了保障入队工作的顺利进行，各班主任要教会学生如何宣誓和呼号，要多练习。1、呼号（由大队辅导员领呼。）（辅导员）准备着，为共产主义事业而奋斗！（队员齐）时刻准备着！2、宣誓。动作与呼号动作相似。誓词说完后，领誓人说：“宣誓人”随即全部新队员同时高声报出自己的姓名）誓词内容：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，奉献出一切力量！——宣誓人：×××阐明：六年级的同窗为一年级的戴好红领巾后，新队员要敬队礼。具体程序以下：授巾者为新队员打上领巾结，授巾者向新队员敬礼，表达祝贺；→新队员还礼，表达感谢。附：队前教育“十懂得”队前教育“十懂得”：1．懂得队的名称，理解“先锋”的意义。2．懂得队旗的图案和含义。3．懂得队员的标志是红领巾，理解红领巾的意义，学会系红领巾，爱惜红领巾。4．懂得如何敬队礼及队礼所示的意义。5．懂得队的呼号。6．学会写入队申请书。7．懂得入队的时候为人民做一件好事。8．会唱队歌。9．懂得入队誓词的内容。10．懂得一种合格的少先队员要做到“五自”（自学、自理、自护、自强、自律）。小学一年级入少先队前知识教育一、活动名称：一年级入队前知识教育二、活动形式：课件图片展示、讨论讲述谈话、知识竞赛等。三、活动目的：1引导学生认识到小学生佩带红领巾是一件非常光荣而神圣的事情。2初步理解中国少年先锋队知识，认识队旗、认识红领巾。3调动学生佩带红领巾的主动性，向学生提出上课自觉恪守纪律，认真学习的规定。四、参加对象：一年3班全体同窗五、活动准备：教师准备多媒体课件及规定学生问父亲妈妈有关红领巾的知识六、活动过程：(一)说一说：1、同窗们，你们懂得什么是“红领巾”吗？（自由讲话）2、谁懂得我们小朋友戴上了红领巾就表达什么？（表达加入中国少年先锋队）（二）认一认：1（出示队旗）这就是中国少年先锋队的队旗，谁看出来他是由哪两样部分构成的呢？（五角星、火炬。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。）2（出示队徽）这就是中国少年先锋队的队徽，谁看出来他是由哪几部分构成的呢？（五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶3（出示红领巾）红领巾是从哪里来的呢？（国旗的一角，烈士用鲜血染红的。每个队员都应当佩带它和爱惜它，为它增添新的荣誉。）4总结：少先队组织的标志是队旗，少先队员的标志是红领巾。红领巾代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应当佩带它和爱惜它，为它增添新的荣誉。（三）唱一唱：现在我们就一起来学习《少先先锋队队队歌》。（四）说一说1什么样的小学生才干戴上红领巾呢？（自由讲话）2你觉得自己有无资格带红领巾？你要戴红领巾要改正自己身上什么毛病？（自由讲话）3教师总结：好好学习，每天向上；准时完毕作业，讲文明懂礼貌，不打架，不骂人，不吃零食，不乱花钱；关心集体，热爱劳动，恪守纪律，多做好事的小学生才干戴上红领巾。（五）学习队礼课件出示原则的行队礼图片（右手五指并拢，高举头上。它表达人民的利益高于一切。）师：同窗们，最原则的队礼该怎么敬呢？我们来一起试一试吧！全体起立，敬礼！礼毕！请坐！较好！同窗们懂得这表达的意思吗？（六）知识竞赛一年级新生入队前礼仪教育中国少年先锋队是中国少年小朋友的群众组织，是少年小朋友学习共产主义的地方，是建设社会主义和共产主义的预备队。为了使一年级同窗加深对中国少年先锋队的理解，培养他们对少先队的情感，做好入队的准备，5月30日，联立小学组织开展了“红领巾我为你骄傲”对即将加入少先队的40余名一年级学生进行了入队前教育。中队辅导员们运用少先队活动课，为孩子们讲述并学习了“少先队入队十懂得”知识，直观的画面、生动的讲述，让孩子们懂得了我们的队名，认识了我们的队旗及少先队组织的标志，还理解了加入少先队都应当佩戴红领巾，为它增添荣誉。一年级的小同窗还跟着大哥哥、大姐姐参观了学校的“少先队活动室”，他们听得津津有味，看得用心致志。理解了少先队的队名、队徽、队歌，练习了入队誓词、敬队礼和呼号，学习如何佩戴红领巾等少先队的知识。通过入队前的教育活动，孩子们对少年先锋队有了更多地理解，从而更加热爱少先队的标志，理解少先队员的行为原则，明白少先队员肩负的责任，并通过对少先队光荣历史的理解，明白“先锋”的真正涵义，使孩子们对少先队活动有了更多的向往和憧憬，能够自觉以一种小少先队员的原则来规定自己。为协助一年级学生初步理解少先队的知识，明确入队的意义，以入队为动力，协助他们在入队前在各方面打下较好的基础，金川总校第三小学大队部于5月21日下午队会学时间，开展了一年级学生入队前教育活动。

活动中，同窗们通过学习少先队礼仪知识讲座，动漫视频，理解了少先队的有关知识，掌握了队前教育