四年级上册数学第1-2单元阶段押题卷

…………○…………内…………○…………装…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……○…………内…………○…………装…………○……○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=PAGE1*2-11页共=SECTIONPAGES2*24页◎第=PAGE1*22页共=SECTIONPAGES2*24页四年级上册数学第1-2单元阶段检测卷注意事项：1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。2.请将答案正确填写在答题位置上。3.答完试卷后，务必再次检查哦！一、选择题1．大于90度而小于180度的角是（

）。A．锐角 B．钝角 C．周角2．如果25□672≈25万，则方框中可填入的数是（

）。A．0～4 B．1～4 C．0～53．度量一个角，角的一条边对着量角器上“180”的刻度，另一条边对着同一圈“100”的刻度，这个角是（

）度。A．80 B．90 C．100 D．1804．下面各数中，一个零也不读的数是（

）。A．10101010 B．11001100 C．111000105．用一副三角板可以拼成（）的角．A．135度，15度 B．46度，105度 C．61度99度6．今年国庆节，永定土楼共接待国内外游客约394300人次，这个数中的两个“3”分别表示（

）。A．3个十万和3个百 B．3个百万和3个百C．3个十万和3个千 D．3个百万和3个千7．小红想画出直线MN的垂线，下列方法正确的是（

）。A．B．C．二、填空题8．一个数由5个千万和50个千组成，这个数写作()。9．在6和1中添进个0，就组成六亿零一．10．把一张圆形纸对折两次，得到的角是()度；对折后再打开，两条折痕的关系是()。11．我国是世界上人口最多的国家，据统计截止2005年11月1日零时整大约有十三亿零六百二十万人，这个数写作，省略亿后面的尾数是人．12．由一个3和一个2组成三十万零二，中间应有个零．13．我国总人口约是1295330000，这个数读作：，用四舍五入法省略“亿”后面的尾数，约是亿．14．一个三位数，十位上是4，百位上和个位上的数都是2，这个数是．三、判断题15．点到直线之间线段最短。()16．6□000≈6万，□里可以填的数字有5个．()17．三角尺上有3个角，最大的角是钝角。()18．从5600起，一百一百地数，数到第4个数是6000．()19．一条直线的长等于两条射线长的和．()20．太阳光有无数条射线。()21．射线可以无限延伸．()四、计算题22．直接写得数。78÷3＝

32×300＝

90＋340＝

126÷6＝

450÷30＝

1800÷60＝

125×40＝

400÷80＝70030＝

5607＝

640080＝

1270＝23．用竖式计算。57×26＝

24×35＝

36×40＝804÷4＝

650÷5＝

457÷3＝688÷8＝

896÷7＝

818÷9＝24．脱式计算。

32×（300－286）

800－12×26

（59＋187）÷3440÷（56－48）

321－303÷3

800－245＋55五、图形计算25．已知∠1＝25°，求∠2。26．如下图，已知∠1＝120︒，求∠2，∠3，∠4的度数。六、解答题27．如图已知∠1和∠2相等吗？请说明理由．王婆婆的菜园，长48米，宽32米，这个菜园的周长是多少米？如果每平方米大约收菜20千克，这个菜园大约可收多少千克的菜？29．如下图，已知∠1=75°，求∠2、∠3和∠4的度数。30.求下面∠1和∠2各是多少度？31．王阿姨准备到商场批发52条裤子和52件上衣，你帮她估算一下，她带22200元钱够吗？价目表上衣157元/件裤子131元/条32．填一填（1）一千个1元的硬币是7k500g，一百万个1元硬币有多重？

（2）下边照片中的蓝鲸重135吨，它与一千万个壹元硬币比一比，哪个重？（3）假如每人能运50kg，要运走十亿个壹元硬币需要多少人？答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案：1．B【详解】小于90度的角是锐角，大于90度而小于180度的角是钝角，180度的角是周角。故答案为：B2．A【分析】省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则，若千位上的数字大于等于5，就向万位进1；若千位上的数字小于5，就舍去千位及其后面数位上的数。据此解答即可。【详解】要使25□672≈25万，方框里的数应小于5，可以填4、3、2、1、0。故答案为：A。【点睛】省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则解答即可。3．A【分析】由题可知相当于把180°的位置当作零刻度线，另一边指向100°，用180°减100°即可求出这个角的度数。【详解】180°－100°＝80°故答案为：A【点睛】考查学生对量角器的使用情况。4．B5．A【详解】试题分析：因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°把它们进行组合，可得到的角有60°﹣45°=15°，60°+45°=105°，60°+90°=150°，90°+45°=135°，90°+30°=120°，30°+45°=75°，°90°+90°=180°．据此解答．解：据以上分析可知：用一副三角板可以拼成135度，15度的角．故选A．点评：本题考查了学生用三角板进行组合成角的能力．6．A【分析】394300中从左往右第一个3在十万位上，十万位的计数单位是十万，第二个3在百位上，百位的计数单位是百，据此选择。【详解】394300中从左往右第一个3表示3个十万，第二个3表示3个百。故答案为：A【点睛】十万位的计数单位是十万，百位的计数单位是百。7．A【分析】作垂线的方法：先把三角尺的一条直角边与直线MN重合；再沿三角尺的另一条直角边画一条直线，并画上垂直符号。这条直线就是直线MN的垂线，据此解答。【详解】A．能正确画出直线MN的垂线；B．不能正确画出直线MN的垂线；C．不能正确画出直线MN的垂线。故答案为：A【点睛】熟练掌握画垂线的方法是解答此题的关键。8．50050000【分析】5个千万，也就是千万位上是5，50个千即5个万，也就是万位上是5，其他数位上是0，所以这个数写作50050000。【详解】根据分析可知，一个数由5个千万和50个千组成，这个数写作50050000。【点睛】熟练掌握整数的读写知识是解答本题的关键。9．7【详解】试题分析：六亿零一说明此数的亿位上的数是6，个位上的数是1，其它的数位千万位、百万位、十万位、万位、千位、百位、十位上都是0，由此需要填进7个0．解：六亿零一写作：600000001，所以：在6和1中添进7个0，就组成六亿零一．故答案为7．点评：解答本题要知道整数的数位顺序表，掌握多位数的写法，知道数位上没单位时就用“0”来占位．10．90互相垂直【分析】如图所示，把一张圆形纸对折两次，所得的两条折痕互相垂直，夹角是直角，即90度。【详解】把一张圆形纸对折两次，得到的角是90度；对折后再打开，两条折痕的关系是互相垂直。【点睛】本题是简单图形的折叠问题，用实际操作的方法解答。11．1306200000，13亿【详解】试题分析：（1）整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此写出；（2）省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是看亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字，据此写出；解：（1）十三亿零六百二十万写作：1306200000；（2）1306200000≈13亿；故答案为；1306200000，13亿．点评：本题主要考查整数的写法和求近似数，注意求近似数时要带计数单位．12．4【详解】试题分析：根据整数的读法：每一级末尾的不管有几个0都不读出，其他数位有一个或连续的几个0只读一个零．据此解答．解：因这个数读作：三十万零二，中间只读一个零，且三十万零二是一个6位数，这个数的十万位上是3，个位上是2，所以中间要有4个0．故答案为4．点评：本题主要考查了学生对中间有零数的读法的掌握情况．13．十二亿九千五百三十三万，13【详解】试题分析：（1）整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，据此读出；（2）用四舍五入法省略“亿”后面的尾数，就是把亿位后面的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字，据此写出．解：（1）1295330000，这个数读作：十二亿九千五百三十三万；（2）1295330000≈13亿；故答案为十二亿九千五百三十三万，13．点评：本题主要考查整数的读法和求近似数，注意求近似数时要带计数单位．14．242【详解】试题分析：根据整数数位顺序表，对应的这个数的数位上是几就写几，哪个数位上一个数也没有就写0，据此写出．解：一个三位数，十位上是4，百位上和个位上的数都是2，这个数是242，故答案为242．点评：根据整数数位顺序表进行解答．15．×【分析】根据线段的性质：两点之间线段最短；点到直线的垂线段的长度就是点到直线的距离，点到直线之间垂线段最短。【详解】点到直线之间垂线段最短，原题说法错误。故答案为：×【点睛】本题考查了对线段的性质和垂直的性质的掌握，熟练地记住线段的性质和垂直的性质是解此题的关键。16．×【详解】6□000≈6万，□里可以填1～4，共4个数字．原题说法错误．故答案为×．17．×【分析】一块三角尺上有3个角，最大的那个角是90°，90°的角叫做直角，所以三角板上的最大角是直角。【详解】三角尺上有3个角，最大的角是直角，原题说法错误。故答案为：×【点睛】解答此题的关键是：弄清三角板上最大的角的度数，即可进行解答。18．错误【分析】从5600起，一百一百地数，分别是：5600、5700、5800、5900，据此判断.【详解】从5600起，一百一百地数，数到第4个数是5900，原题说法错误.故答案为错误.19．错误【详解】直线没有端点，它向两方无限延伸，无法量得其长度；射线只有一个端点，它向一方无限延伸，也无法量得其长度．所以无法比较．20．√【分析】射线是直的，只有一个端点，无限长。太阳设出的光就可以看作无数条射线，太阳就是射线的端点。【详解】太阳光有无数条射线。故答案为：√【点睛】熟记射线的特征是解题关键。21．√【详解】根据射线的含义：射线有一个端点，无限长，进而解答即可．22．26；9600；430；21；15；30；5000；5；21000；80；80；840【详解】略23．1482；840；1440201；130；152……186；128；90……8【分析】两位数乘两位数，把一个两位数的个位数字、十位数字分别与另一两位数相乘，最后把两次相乘的结果相加即可。三位数除以一位数，如果除数大于被除数的首位数字，商的首位在十位上，如果除数小于或等于被除数的首位数字，商的首位数字在百位上，除到哪一位不够时，这一位要用0来占位。【详解】57×26＝1482

24×35＝840

36×40＝1440

804÷4＝201

650÷5＝130

457÷3＝152……1

688÷8＝86

896÷7＝128

818÷9＝90……8

24．448，488，8255，220，610【分析】根据整数四则混合运算的运算顺序进行计算。【详解】32×（300－286）＝32×14＝448800−12×26＝800－312＝488（59＋187）÷3＝246÷3＝82440÷（56−48）＝440÷8＝55321−303÷3＝321−101＝220800−245＋55＝555＋55＝61025．65°【详解】略26．∠2是60°，∠3是120°，∠4是60°【分析】∠4＋∠1是平角，∠1＋∠2是平角，∠2＋∠3是平角，根据平角＝180°，进行列式计算。【详解】∠4＝180°－∠1＝180°－120°＝60°；∠2＝180°－∠1＝180°－120°＝60°；∠3＝180°－∠2＝180°－60°＝120°；所以∠2是60°，∠3是120°，∠4是60°。故答案为：60°，120°，60°。【点睛】本意的关键是找出4个角之间的联系，进行列式计算。27．相等【详解】试题分析：观察可知∠1和∠2都和同一个角相加等于90°，列出代数式即可作出判断．解：∠1和∠2相等．理由：如图可知：∠1+∠3=90°，∠2+∠3=90°，设∠3=x°∠1=（90﹣x）°，∠2=（90﹣x）°．所以∠1和∠2相等．点评：本题主要考查角的度量，找出这两个角与同一个角相加等于90°是解答本题的关键．28．160米，30720千克【详解】试题分析：根据长方形的周长=（长+宽）×2即可求出菜园的周长，再利用长方形的面积=长×宽求出菜地的面积，再乘20就是收的菜的总重量．解：（48+32）×2，=80×2，=160（米），48×32=1536（平方米），1536×20=30720（千克），答：这个菜地的周长是160米，可以收30720千克的菜．点评：此题主要考查长方形的周长和面积公式的实际应用，熟记公式即可解答．29．105°；75°；105°【详解】∠2=180°-∠1=180°-75°=105°；∠3=180°-∠2=180°-105°=75°；∠4=180°-∠1=180°-75°=105°。30．35度，77度【详解】试题分析：（1）直角三角形