人教版八年级物理下册7.3《 重力》教学设计_第1页
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文档简介

人教版八年级物理下册7.3《重力》教学设计一、教学目标知识目标：了解什么是重力，掌握重力的概念和计算方法。能力目标：能够运用重力的知识解答物理问题。情感目标：培养学生对物理知识的兴趣，培养学生的合作意识和实践能力。二、教学重点重力的概念和计算方法。运用重力法解答物理问题。三、教学难点重力对物体的影响及其计算方法。四、教学准备教材：人教版八年级物理下册。教具：黑板、白板、投影仪、教学PPT、实验器材。五、教学过程1.导入（5分钟）通过展示图片或问题导入，引发学生对重力的思考，激发学生的学习兴趣。2.知识讲解（15分钟）2.1重力的概念重力是地球对物体的吸引力，是物体由于地球吸引而产生的。通过对重力的概念进行讲解，让学生了解重力是一个具体的物理概念。2.2重力的计算方法重力的计算方法可以通过如下公式表示：F=G×m1×m2/r²其中，F表示物体间的重力，G为普适引力常数，m1和m2分别表示两个物体的质量，r表示两个物体的距离。讲解上述公式的具体含义和计算步骤，并通过实例演示计算过程。3.实验活动（30分钟）3.1实验目的通过实验活动让学生进一步了解重力的作用。3.2实验步骤将一个小球放在水平台上，并记下球心所在的高度H1。使用一根细线将小球悬挂起来，并记下细线下端的高度H2。使用天平测量小球的质量m。将小球从细线下端放下，观察小球自由下落的情况。3.3实验记录和讨论让学生记录实验过程和观察到的现象，并进行讨论，引导他们总结实验结果与重力的关系。4.拓展练习（25分钟）根据所学知识，提供一些相关的练习题，让学生进一步巩固和应用所学内容。5.总结反思（5分钟）通过让学生对本节课所学内容进行总结和反思，巩固学生的学习成果。六、板书设计根据学生的学习情况和课堂重点，设计板书如下：重力

-概念：地球对物体的吸引力

-计算方法：F=G×m1×m2/r²

实验活动

-目的：观察重力的作用

-步骤：1.放置小球测高度2.将小球悬挂测高度3.释放小球观察下落

拓展练习

-题目1

-题目2

...七、课堂作业根据课堂所学内容，布置相应的作业，巩固学生对重力的理

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