八年级上册语文《回忆我的母亲》教案设计_第1页
八年级上册语文《回忆我的母亲》教案设计_第2页
八年级上册语文《回忆我的母亲》教案设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

Word版本，下载可自由编辑八年级上册语文《回忆我的母亲》教案设计教学目标：

1、学习生字和新词。

2、学习以时间顺次组织材料的方法。

3、揣摩质朴、真挚的语言特征。

4、感受朱德母亲的高尚品德，体会的思念、敬重之情。

教学重点：

学习文章利用选取典型事例来表现人物性格的方法。

教学过程

一、，朱德(1886-1976)，字玉阶，四川仪陇人，伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家，中华人民共和国的开国元勋。

二、检查生字和新词学习状况，读音和默写都要正确。

溺佃农劳碌私塾周济宽厚仕慈连夜慰勉不辍任劳任怨为富不仁

三、整体感知课文

1、请一名同学朗读课文。要读准字音。请同学点评课文朗读状况。

2、把握全文结构。文章共有个部分，每部分主要写了什么?

文章可分为三大部分：

第一部分(第1段)沉痛悼念母亲逝世，引出回忆的内容。

其次部分(第2-15段)回忆母亲一生主要事迹，歌颂母亲的美德，感谢母亲的哺育之恩。

第三部分(第16、17段)写思念母亲，表述报答母亲的决心。

四、合作探究

先自己读课文，再思索，然后四人小组沟通，再选2名同学在全班沟通，其他同学补充。

1、文章开头即说：“我爱我母亲，特殊是她勤劳一生，很多事情是值得我永久回忆的。”想一想：母亲的“勤劳”是利用哪些事例体现出来的?从文中还能够看出母亲具有怎样的品德?

(母亲是个好劳动，总是天不亮就起床;母亲把饭煮了，还要种田，种菜，喂猪，养蚕，纺棉花。从文中还能够看出母亲“勤劳俭朴的习惯，宽厚慈爱的态度”，“虽然自己不富裕，还周济和照看比自己更穷的亲戚”，母亲乐于助人)

2、在回忆往事之后，深情地写道：“我应当感谢母亲。”结合课文详细内容，说说“我”从母亲身上获得了哪些教益。(我应当感谢母亲，她教给我生产的学问和革命的意志，鼓舞我以后走上革命的道路。)

3、课文语言平实如话，字里行间饱含深情。细读下列语句，体会其中蕴含的情感。

(1)母亲这样地整日劳碌着。

(2)这类地主富人家看也不看的饭食，母亲却能做得使一家人吃起来有味道。

(3)母亲年老了，但她永久惦念着我，犹如我永久惦念着她一样。

(4)母亲生我前一分钟还在灶上煮饭。

4、在记叙事情的同时，穿插了精当的谈论。找出文中谈论性的语句，联系上下文，理解它们的含义并体会其作用。

(母亲没有灰心，她对贫苦农夫的怜悯和对为富不仁

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论