大班游戏教案：报纸游戏教案及反思_第1页
大班游戏教案：报纸游戏教案及反思_第2页
大班游戏教案：报纸游戏教案及反思_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教案系列大班嬉戏教案：报纸嬉戏教案及反思《大班嬉戏教案《报纸嬉戏》含反思》这是优秀的大班嬉戏教案文章，希望可以对您的学习工作中带来关怀！

活动设计背景

我在布置“奇妙洞”这个主题时，让孩子们把报纸揉成团给我粘在门上做成报纸门洞，孩子们爱好很深厚，让我造成或产生了让孩子们自由玩报纸的念头，于是设计了“报纸嬉戏”这一活动。

活动目标

1、引导幼儿利用废旧纸做各种身体嬉戏，进展幼儿想象力，激发幼儿玩的爱好，感受生活的欢乐。

2、在活动中，让幼儿体验与同伴共嬉戏的欢乐，自愿与同伴一起嬉戏。

3、使小伴侣们感到欢乐、好玩，在不知不觉中应经学习了学问。

4、探究、发觉生活中的多样性及特征。

5、提高幼儿思维的灵敏性。

教学重点、难点

重点：幼儿能充分发挥自己自由想象、创作、嬉戏的空间，进行活动;

难点：培育幼儿的合作力量

活动预备

废旧报纸，塑料盒

活动过程

一、发觉材料引起幼儿爱好

老师：小伴侣看：今日咱们活动室有什么变化?(文章出自.快思教案网)(多了报纸)幼儿撕报纸、踩报纸，整理洁净。

二、顶报纸引发幼儿探究爱好

1、想一想不用受用身体的其他部位让报纸跟我们一起走?(幼儿：用头顶，放在前胸下腭夹着它跑，放在前胸快步跑。)老师确定。

2、小伴侣自由欢乐的玩耍。

三：分组竞赛，培育幼儿协作意识

师：将小伴侣分成两组

(1)现在请小伴侣两人一组想象两个人怎样才能把报纸运送到需要的地方?幼儿乐观想方法老师依据幼儿想法并邀请该幼儿示范。

(2)嬉戏开头，小伴侣运送报纸

(3)活动终止。

(4)幼儿做放松操。老师小节，终止活动。

四、活动终止

教学反思

这次“报纸嬉戏”活动，由于选材是幼儿常见的报纸，孩子们对它很亲切，因而爱好很深厚。确定好活动的目标后，依据目标设计了活动过程，总的来说活动过程环环紧扣，自己的组织也较到位，幼儿能在老师的引导下步步深化，乐观开动脑筋，进展创新，不断想出新的玩法，既体现了老师的主导，又体现了幼儿的主体，孩子们爱好很深厚，感受到了嬉戏活动带给他们的欢乐，实现了训练目

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论