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PAGE第10页共18页1***你言语不多,待人谦和、善良,对同学宽容,从不斤斤计较,你对老师也非常有礼貌。一学年来,你进步很大,学习更主动了,你发挥出自己的体育优势,在运动会上为班级争光。希望你在今后的学习上能多下功夫,上课积极地举手发言,作业完成得更加认真些,那你的成绩一定会有所进步的。加油!2***你是一个活泼、可爱的孩子,见到老师也很有礼貌,总是热情地打招呼。你是一个爱劳动的小朋友,经常主动留下来帮助值日生打扫卫生。可在学习上,你还不够主动,不喜欢写作业。希望你在今后的学习上能多下功夫,让自己变得更优秀,老师送你一条座右铭:“少壮不努力,老大徒伤悲。”3***你在老师面前,表现得有些胆小,但是老师不在时,你却表现得有些调皮。你认真的时候,能把字写得漂漂亮亮,但是不认真的时候,你的作业做得很糟糕。希望你能养成良好的学习习惯,多多积累课外知识,提高阅读水平。也希望你能在课堂积极地举手发言,做一名勇敢的小学生。加油!4***你是一个活泼可爱的男孩,老师时常看到你在校园蹦蹦跳跳的身影,欢乐的笑脸。你热爱运动,每次体育活动都积极参加。你能按时完成作业,但是,由于你做作业时不够仔细,使你作业、考试的错误率也比较高。在以后的学习中,希望你能静下心来好好学习,遇到难的题目多多思考。你会取得进步的,老师对你充满信心!5***当看到你酷酷的发型,水灵灵的眼睛时,就觉得你是一个聪明可爱的男孩。你会拉小提琴,这使同学们都很羡慕你,因为你你为此努力付出的成果。可是你在学习上一点也不刻苦,总是想逃避做练习,这可不行啊!希望你能明白老师和家长对你的殷切希望,改正缺点,做一个认真学习的好孩子。6***你是一位腼腆可爱的孩子。每次见到老师,都能问好,老师听了心里可真甜!你还是一位善良的孩子,能与同学和睦相处,不会斤斤计较。你能按时完成老师布置的作业,从不用老师操心。最让老师高兴的是:在课堂上也能看见你高举的小手了,如果你的声音再响亮些,那就更棒了,加油!7***这一年来,你每天看到老师,都会主动跟老师问好,体育活动都积极参加。你在老师的面前总是那样可爱,显得一本正经,可你背着老师的时候,又变得那样调皮。你即将成为一名四年级的小学生了,老师希望你能改掉身上的缺点,多看课外书,努力让自己变得更加优秀!8***时间一晃又是一年,你即将是个四年级的学生了。这一年,你的进步大家有目共睹,你最大的进步就是上课能认真听讲了,更善于表达自己的想法了,这从你上课积极的发言中可以感受到。你的作业作业质量也越来越棒!老师希望你能继续努力,争取让自己取得更大的进步,加油!9***老师一看到你,就知道你是个很懂事的小男孩,能和小朋友和睦相处,懂得谦让,对老师有礼貌。可是你写字的速度真是有点慢,经常跟不上大家的节奏,老师希望你能改掉动作慢的习惯,有空还要多看一些有意义的课外书,来提高自己的写作能力,这样你才能有更大的进步。10***老师真的很喜欢你!你是个有礼貌的孩子,见到老师能主动问好,和同学也能和睦相处。你是个热爱学习的孩子,在课堂上能够积极地举手发言,声音响亮。你能认真完成所有的作业,动作是那么得快。希望你能更加严格地要求自己,争取让自己的学习成绩更上一层楼。加油!11***朱徐涵,每次下课是你最开心的时候,因为又可以玩了,可是你要知道,只顾玩是不行了,我们现在的主要任务是学习,不写字、不读书怎么行呢,马上要读四年级了,老师希望你能变得懂事些,能主动写字读书,这样,将来长大了,你才能成为一个有用的人啊!12.***你能与同学们和睦相处,见到老师能亲切地问声好,你能按时完成所有的作业,从不用老师操心。老师希望能在课堂上看见你高举的小手,也希望你做作业的速度再加快点,让父母少为你操心。凡事贵在坚持,只要坚持不懈地努力,你一定会取得成功,加油!13.***老师的面前总是那样可爱,显得一本正经,可你背着老师的面又变得有点调皮哦!你能按时完成作业,这点不用老师操心,可是正确率还需要努力哦!你是老师的得力小助手,每次老师交给你的工作做得井井有条,为老师减轻了许多负担!多看有意义的书是学习的重要内容,只要坚持不懈地努力,你一定会优秀的!14.***你是一个有点害羞,有点活泼的可爱男孩。你能按时完成作业,你作业本上的字都那么漂亮。这一年,你当了小组长,每天都为同学们服务,老师都看着眼里。如果你能在课堂上更加专心地听讲,积极地举手发言,你一定能让自己的学习成绩取得进步的。加油!15.***你是我们班的体育健将,能积极参加校内外的体育活动,在运动会上取得了100米第1名好成绩,老师和同学都为你感到骄傲。老师希望你在学习上能够更加努力,上课能主动举起小手发表你的看法,努力改掉自身的缺点,做一个全面发展的好学生。16.***老师真的很喜欢你!你是个很大方的孩子,见到同学有困难,你都能伸出友谊之手。你是个热爱学习的孩子,在课堂上能够积极地举手发言,声音响亮。你能认真完成所有的作业,从不需要老师担心。希望你能更加严格地要求自己,多看一些有意义的课外书,争取让自己的学习成绩更上一层楼。加油!17.***你是一个活泼、可爱的孩子,能与同学和睦相处,见到老师也很有礼貌,总是热情地打招呼。你积极参加学校的各项活动,在校运动会上你努力拼搏,为班争了光。老师希望你在学习上也能更加主动,上课做到认真听讲,积极发言,课后多多阅读,努力增加自己的课外知识,加油!18.***你懂礼貌,尊敬老师,关心集体,这些是你的长处。课间,老师总是看见你活跃在校园里,只要你喜欢做的都会去做,有时还会玩得满头大汗。你学习上缺少点儿主动性,马上要进入四年级了,老师希望你能改掉身上的坏习惯,努力让自己成为一个全面发展的好学生。19.***你是一个活泼、可爱的孩子,见到老师也很有礼貌,总是热情地打招呼。你是一个爱劳动的小朋友,值日干得多认真呀!你能按时而认真地完成老师布置的作业,从不用老师操心。你积极参加学校的各项活动,在运动会努力拼搏,为班争光!希望你多多阅读,努力增加自己的课外知识!20.***你是个聪明可爱的小男孩,只要老师布置的任务,你都能努力地去做。每次劳动,你都干得有模有样的。但是你平时总喜欢跟同学打打闹闹,这可不太好啊。老师也希望你以后有空多看看课外书,上课能认真听讲,多举手发言,争取做一个全面发展的小学生。21***你是一个活泼、可爱的孩子,见到老师也很有礼貌,总是热情地打招呼。你爱劳动,倒垃圾、擦黑板你都抢着干!可是你在学习上,经常要老师和家长为你操心,你经常会管不住自己,不想学习,这多可惜啊,不过老师相信你会很快就会懂事的,希望你能加油!22.***一学年来,你能遵守校纪校规,每天按时上学。见到老师能主动问好,和同学也能和睦相处。能按时完成老师布置的作业,书写端正。希望你在今后的学习上能多下功夫,多看有意义的课外书,遇到困难能努力克服,一步一个脚印,那你的成绩一定会有所进步的。23***你是一个活泼、可爱的孩子,能与同学和睦相处,见到老师也很有礼貌,总能亲切地问好,老师听了,心里甜甜的。你上课时也能积极动脑,举手发言,看到你那高高举起的小手,老师真的很高兴。你能认真完成作业,也从不用老师操心。希望你多多阅读,努力增加自己的课外知识,加油!24***老师喜欢你玩耍时灿烂的笑容,喜欢听到你的深情的朗读声,还喜欢你遇到问题时的机智聪明,但是,你上课还缺少动力,学习上还不够主动,经常需要老师的提醒,假如你能在课堂上积极思索,课后坚持复习,不懂就问,对什么事情都有热烈的执着和顽强意志的话,你一定在各方面都会有更大的进步。25***你是一个活泼可爱的小男孩,尊敬老师,与同学相处融洽,也懂得谦让了。你还爱劳动,能认真完成值日生工作。你能按时完成老师布置的作业,不用老师操心。老师希望你能找出自己与别人的差距,认识到自己的不足之处,让自己变得更优秀。加油!26***老师知道你是个很懂事的小男孩,能和小朋友和睦相处,懂得谦让,对老师有礼貌。你能按时完成老师布置的作业,不用老师操心。如果你能在课堂上更加专心地听讲,积极地举手发言,课外,多看课外书,那你一定能让自己的学习成绩取得更大进步的,加油!27***这一年来,老师为你在学习上取得的进步感到高兴,你做作业的速度快了,作业本上的字越写越端正了,有不懂的地方,也主动会问了。如果你能在课堂上更加专心地听讲,积极地举手发言,你一定能让自己的学习成绩取得进步的。凡事贵在坚持,只要坚持不懈地努力,一定会取得成功,加油!《牛津小学英语4B》期末测试题学校班级姓名得分听力部分(30分)听录音,选出你所听到的单词或词组。(听两遍)(共10小题;每小题1分,满分10分)()1.A.rightB.lightC.bright()2.A.hairB.handC.head()3.A.wantB.watchC.what()4.A.fruitB.freeC.fork()5.A.thirstyB.theatreC.thirty()6.A.spoonB.balloonC.cartoon()7.A.playbasketballB.playfootballC.playbaseball()8.A.lotsofmapsB.alotofmapsC.lotsofcaps()9.A.abottleofjuiceB.aglassofjuiceC.acartonofjuice()10.A.gotothelibraryB.gotothecinemaC.gototheairport听录音,给下列图片标号。(听两遍)(共5小题;每小题1分,满分5分)()()()()()听录音,判断图意是否与录音内容相符,相符的用表示,不相符的用表示。(听两遍)(共5小题;每小题1分,满分5分)1.2.3.4.5.听录音,选择正确应答。(听两遍)(共5小题;每小题1分,满分5分)()1.A.Yes,sheis.B.No,heisn’t.C.She’sanurse.()2.A.Yes,theyare.B.Yes,weare.C.Yes,theycan.()3.A.Thankyou.B.Notatall.C.Somewatermelons,please.()4.A.Anegg,please.B.Twoapplepies.C.Someorangejuice,please.()5.A.Yes,youcan.B.Yes,Ican.C.Don’tworry.五、听录音,补全对话。(听三遍)(共10小题;每小题0.5分,满分5分)1.—Isthatgirlyour_______?—_______one?—Theoneinthe______________.—No,she’smyfriend,Lily.2.—What’sinthe_______?—Look!There’resome_______.3.—_______dowegettothe_______?—_______wegothereon_______?—Goodidea.Let’sgo.笔试部分(70分)找出与所给例词不同类的单词,并将选项字母填入题前的括号内满分5分)()1.A.schoolB.cameraC.cinemaD.theatre()2.A.bowlB.spoonC.forkD.hotdog()3.A.bookB.cookC.policewomanD.waitress()4.A.eyeB.earC.motherD.mouth()5.A.pianoB.photoC.violinD.guitar二、写出下列词组的英语或汉语。(共10小题;每小题1分,满分10分)1.一些新学生_______________2.一位老太太_______________3.三位司机_______________4乘火车_______________5.买些糖果_______________6.两杯茶_______________7.watchme_______________8.gotoseethedoctor______________9.opentheyellowbox___________10.playwithyourballoon___________三、在方框内选择适当的单词或词组,并将其填在句中的横线上,不能重复使用。(共10小题;每小题1分,满分10分)gotoschoolgetupplaybasketballwatchTVmovelookathavealookreadthewordshavesomejuicehaveahamburger1.—______________,Helen.You’relateforschool.—I’mill,Mum.Idon’twantto______________today.2.—______________,SuYang.—ButI’mnothungry.I’mthirsty.—_______________then.—Thanks,Dad.3.—Shallwegoand______________?—Goodidea.ButI’mtired.Ican’t_____________now.—OK.Let’s_______________.4.—Canyou_______________?—Yes.‘ILOVECHINA’.5.—________________ournewlibrarythere.—It’snice.Let’sgoand________________.四、将正确答案的序号填在题前的括号内。(共10小题;每小题1分,满分10分)()1._________thegirl_________smalleyes?A.Whose,withB.Who’s,withaC.Who’s,with()2._________dollisthis?It’sYangLing’s.A.WhoB.Who’sC.Whose()3.Howmany_________doyouwant?One________,please.A.kilos,kiloB.kilos,kilosC.kilo,kilos()4.There_________somericeinthebowl.A.isB.amC.are()5.Wecansee_________birdsinthetree.A.aB.lotofC.lotsof()6.It’s8:00intheevening.It’stime_________.A.gotobedB.togotobedC.forgotobed()7.Isthisbus_________Jinshanpark?No,it_________.A.for,isn’tB.to,isn’tC.of,is()8.Somethingto?Applejuice,please.A.eatB.drinkC.have()9.Howmuchthehamburgerandjuice?20yuan.A.are,It’sB.is,It’sC.are,They’re()10.Here’s_________chopsticks_________you.A.a,forB.apairof,ofC.apairof,for在II栏中选出能对I栏中的句子作出正确反应的答句,满分10分)III()1.Howoldareyou?A.Byminibus.()2.Whataretheirjobs?B.Fivehamburgers,please.()3.Whatdoyouwanttobe?C.We’reten.()4.Howmucharethey?D.Let’shurry.()5.Somethingtoeat?E.It’spretty.()6.Howdoyougotoschool?F.There’sapianoandthreeviolins.()7.I’vegotanewT-shirt.G.They’reteachers.()8.Whatcanyouseeinthepicture?H.Oh,Ican’tmovenow.()9.Wearelateforschool.I.IwanttobeanEnglishteacher.()10.Areyouhungry?J.Tenyuan,please.六、将下列单词连成句子。(共5小题;每小题1分,满分5分)1.climb,again,trees,don’t____________________________________________________________.2.woman,red,the,in,who’s,the,sweater____________________________________________________________?3.you,use,the,can,fork____________________________________________________________?4.go,basketball,let’s,and,play____________________________________________________________.5.is,you,water,here,some,for____________________________________________________________.七、根据图意,将下列对话补充完整,每空一词。(共10小题;每小题1分,满分10分)1.—Shallwegotothe_________by________?—That’sagoodidea.2.—__________nearthe_________?—Therearesome_________.3.—Where________myspoons?—Theyare________theplate.4.—What_________youlike?—I’dlikea_________of_________.—Anythingelse?—No,thanks.八、阅读短文,判断下列句子是否与短文内容相符,相符的用T表示,不相符的用F表示。(共10小题;每小题1分,满分10分)Susanismygoodfriend.She’saChinesegirl.She’seleven.Shehaslonghairandasmallmouth.HerbrotherJimistwelve.Hehastwobigeyesandhe’snottall.Theylikestorybooksandpuzzlesverymuch.Everymorning,theyhavebreakfasttogether.Susanlikesacartonofmilkandsomebiscuitsforbreakfast.ButJimlikeseggsandsomeorangejuiceinthemorning.TodaySusancan’tfindhermilk.Look!TheircatMimiisdrinkingitnearthetable.Perhapsshewantstohaveanicebreakfast,too!()1.Susanismyfriend.()2.Jimisashortboywithbigeyes.()3.Theylikestorybooksandpuppetsverymuch.()4.Susanwouldlikesomeorangejuiceandbiscuitsforherbreakfast..()5.Mimiisdrinkingsomemilkonthetable.
2010年《牛津小学英语4B》期末测试题听力文字稿及参考答案听力文字稿听录音,选出你所听到的单词或词组。(听两遍)1.Theroomiscleanandbright.2.Herhairislong.3.Whatdoyouwanttobuy?4.There’snoforkinthecupboard.5.I’mnothungry.ButI’mthirsty.6.Don’twatchthecartoonnow.7.Let’splayfootballwithMrGreen.8.There’relotsofcapsintheshop.9.Howaboutaglassofjuice?10.Youcangototheairportbybus.听录音,给下列图片标号。(听两遍)1.B1:1.A:Isthegirlatthesnackbar?B:Yes,sheis.2.A:What’sinyourclassroom?B:Look,there’sabigblackboard.3.I’mthirsty.Butthere’snoapplejuiceintheglass.4.A:Let’sgoandbuysomefruit.B:Soundsgreat.5.A:Shallwegotothesupermarketbybus?B:Ok,let’sgo.三、听录音,判断图意是否与录音内容相符,相符的用表示,不相符的用表示。(听两遍)1.A:CanIhelpyou?B:I’dlikeaglassofmilkandsomepies.Howmucharethey?A:Eightyuan,please.2.A:Whataretheirjobs?B:Theyarepolicewomen,Ithink.3.A:Areyouanurse?B:Yes,I’mnewhere.4.A:Howdoyougotothetheatre?B:Igotherebyminibus.5.A:Ican’tfindmychopsticks.B:Look,they’renearthebag.四、听录音,选择正确应答。(听两遍)1.Isyourmotheradoctor?2.Areyouwaitresses?3.Whatwouldyoulike?4.Somethingtodrink?5.Canyouusetheforkandknife?五、听录音,补全对话。(听三遍)1.—Isthatgirlyoursister?—Whichone?—Theoneinthewhiteskirt.—No,she’smyfriend,Lily.2.—What’sintheplayground?—Look!There’resomeballs.3.—Howdowegettothehospital?—Shallwegothereonfoot_?—Goodidea.Let’sgo.参考答案听力部分一、听录音,选出你所听到的词或词组。(听两遍)(共10小题;每小题1分,满分10分)1.C2.A3.A4.C5.A6.C7.B8.C9.B10.C二、听录音,给下列图片标号。(听两遍)(共5小题;每小题1分,满分5分)42153听录音,判断图意是否与录音内容相符,相符的用表示,不相符用表示。(听两遍)(共5小题;每小题1分,满分5分)1.2.3.4.5.听录音,选择正确应答。(听两遍)(共5小题;每小题1分,满分5分)1.A2.A3.C4.C5.B五、听录音,补全对话。(听三遍)(共10小题;每小题0.5分,满分5分)1.—Isthatgirlyoursister?—Whichone
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