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文档简介
某幼儿园应急预案二〇二二年三月十六日(修订)幼儿园矛盾纠纷处理安全预案 幼儿园治安事件处理应急预案 幼儿园防范暴力恐怖事件应急预案 幼儿园校舍安全应急预案 幼儿园建设施工安全应急预案 幼儿园教学设施(游玩具)安全应急预案 58幼儿园水电暖安全预案 幼儿园校园交通事故安全预案 幼儿园防溺水安全工作预案 90预防幼儿园拥挤踩踏事故安全预案 幼儿园预防高空坠物安全预案 幼儿园户外体育游戏安全预案 幼儿园卫生防疫工作安全预案 幼儿园食物中毒预案 幼儿园防风事故安全预案 幼儿园防雨事故安全预案 幼儿园防雪事故安全预案 幼儿园防冰雹事故安全预案 幼儿园防洪水事故安全预案 211幼儿园预防地震工作安全预案 幼儿园防范用电防火事件应急预案 233幼儿园防范计算机被盗事件应急预案 244幼儿园网络安全应急预案 1总则会、示威游行、集体上访等群体性事件。2、防控不法邪教分子闹事事件。1.3应急预案体系(一)幼儿园矛盾纠纷处理组织体系(二)成立幼儿园矛盾纠纷处理应急指挥部2.1适用事故类型2.2.1特别重大事件(I级):幼儿园所在区域内的人员和财产遭受特别重大损害,造成30人以上死亡(含失踪),或危及30人以上生命安全,或100人以上中毒(重伤),或因环境、地质灾害事件导致转移师生5万人以上,或1、2类放射源失控造成大范围严重辐射后果的,对本园的教2.2.2重大事件(Ⅱ级):幼儿园所在区域的人员和财产遭受重大损害,造成10人以上、30人以下死亡(含失踪),或危及10人以上、30人以下生命安全,或50人以上、100人以下中毒(重伤),或因环境、地质灾害事件导致转移师生1万人以上、5万人以下的,或1、2类放射源丢失、2.2.3较大事件(Ⅲ级):对幼儿园的人员和财产造成损害,对幼2.2.4一般事件(IV级):对个体造成的损害,对幼儿园教育教学3.1幼儿园概况幼儿园地处保利9号,校园周边交通安全标识齐全。幼儿园校舍及教引发事故诱因级是否重境校内外矛盾纠纷师生矛盾周边社会矛盾人身伤害一般危险否件不法分子报复害显著危险否车祸显著危险否校园南侧山体显著危险否冬季地面湿滑雨雪拖地造成一般危险否二层以上窗户显著危险否设施配备教学仪器及设施伤害一般危险否伤害一般危险否水电气暖使用未按规定使用与检修火灾显著危险是楼梯走廊下课集合踏显著危险是消防安全教师宿舍电暖火灾显著危险是电线老化火灾显著危险是障原材料选购原材料选购不当食物中毒显著危险是食品操作范食物中毒显著危险是自然灾害恶劣天气风雨雪雷雹洪水人身伤害财产受损显著危险是发生地震人身伤害财产受损显著危险是次生灾害水质空气病菌显著危是44污染等疫险报警联络组人周旋劝说组工,线应急工促各项工医务救护组医务救护组宣传协调组应急机动组应急机动组稳组长落实组名员安指挥2现场的定全局,确副副时1人第一时间迅速报警,报上级有关部门,及时了解事件进展,传递信息,确保通讯、信息畅通。全面通知相关人争取援助。报有关部门,传积极地与犯罪分子交涉、周旋,尽量拖延时间等待警方支援,当事态恶化时,临危不惧,与罪犯斗智斗勇,争副组长:协助组长,进行周人员12人紧急疏散幼儿,全面维护秩序,争取花最短时间将幼儿转移至安全地带,在疏散过程中尽量将恐慌,声响等降组长、各班班主任儿按预定路线疏散,根据指需要调度疏散人员、疏散途径等,及时处理疏散过程中的突发事件,全面保障幼儿副组长:协助组长做好对应维持班级秩序,及时处理班中突发事件,保障幼儿安全医务组长:xxx尽力将伤情控制在最低限度。处置不了的,由社区医院或xxx急救处置。势情况,确定急救所需物品指导组员在有限的条件下尽副组长:按组长指示,选用宣传做好幼儿、家长及周边人员的稳定工作,避免不必要的恐慌。配合警方做好各方面组长:做好幼儿、家长及应急机动组开展救援和善后工作。首先保证人身安全,其次保证财教工及校园保安副组长:协助组长做好安全5.1危险源管理1、立即报警,直接拨打xxx报警电话。5.2信息报告与处置5.3.2本单位内部信息报告的方式、要求与处置流程信息上报部门:对突发事件出现伤亡的、盗窃案值超过5000元的事件实行即发即报制度。发现事件第一人有责任及时向幼儿园负责人报告,并于2身意外、群体伤害事故以及涉及刑事案件等,必须在1小时内上报,必要6.1.1特别重大事件(I级)应急响应特别重大事件(I级)发生后,应急领导小组启动本预案,同时报请区教重大事件(Ⅱ级)应急响应重大事件(Ⅱ级)发生后,应急领导小组启动本预案,同时报请区教体局较大事件(Ⅲ级)应急响应较大事件(Ⅲ级)发生后,请求区教体局相关责任科室(单位)立即组织6.1.4一般事件(IV级)应急响应一般事件(IV级)发生后,请求区教体局相关责任科室(单位)密切与幼6.2响应程序关闭否关闭信息接报与处是是有关人员与专家赶赴现有关人员与专家赶赴现场医疗救护医疗救护否是环境保护6.3应急结束只有在下述几方面的工作完成之后才能确定事故应急救援工作的结束:(1)造成事故的各方面因素,以及引发事故的危险因素和有害因素已(1)要加强校内安全保卫和各项设施的安全检查,杜绝安全隐患;各地教(2)评估本次应急处置能力,根据实际情况修订完善应急预案。建立幼儿园应急工作联系网络。实行24小时值班制度,明确值班人员报警联络组应急机动组宣传协调组医务救护组周旋劝说组人员疏散组报警联络组应急机动组宣传协调组医务救护组周旋劝说组人员疏散组姓名职务后勤安全主任办公室主任保健医1总则(一)幼儿园应急组织体系(二)成立幼儿园突发治安处理应急指挥部主要职责:及时准确地掌握幼儿园的安全状况及动态,提出预防控制突发事件的对策和措施;在园长领导下,积极做好幼儿园突发事件的应急处置工作;与有关部门密切配合,保证各项应急工作高效、有序进行。承担和履行幼儿园突发事件预防、应急准备、应急处置和善后处理等职责,统一领导和协调应急处置工作。把保障广大师生的生命和财产安全、最大程度地预防和减少安全事故灾难造成的人员伤亡作为首要任务。(2)属地管理为主原则。幼儿园发生突发安全事故,以所在地教育行政部门领导、指挥、协助应急处置为主,有关信息及时报告上级主管部门。各级教育行政部门主要领导和幼儿园园长是幼儿园安全工作“第一责任人”。(3)预防为主原则。坚持预防与应急处置相结合,立足于防范,常抓不懈,防患于未然。建立健全幼儿园安全隐患排查、整改机制,力争早发现,早报告,早控制,早解决。事故处理工作专班及时到岗,人员快速出动,及时控制局面,解决问题。及时、快速减少危害的扩大降低解决问题的难度。(5)依法处置原则。坚持从保护师生生命和财产安全出发,按照国家相关法律、行政法规和政策,综合运用政治、法律、经济、行政等手段和教育、协商、调解等方法处置幼儿园突发安全事故。要严格区分和正确处理两类不同性质的矛盾,引导师生和群众以理性合法的方式表达诉求,防止矛盾激化和事态扩大。2.适用范围2.1适用事故类型本预案适用于幼儿园治安案件事故,以及影响幼儿园安全稳定的其他2.2.1特别重大事件(I级):幼儿园所在区域内的人员和财产遭受特别重大损害,造成30人以上死亡(含失踪),或危及30人以上生命安全,或100人以上中毒(重伤),或因环境、地质灾害事件导致转移师生5万人以上,或1、2类放射源失控造成大范围严重辐射后果的,对本园的教2.2.2重大事件(Ⅱ级):幼儿园所在区域的人员和财产遭受重大损害,造成10人以上、30人以下死亡(含失踪),或危及10人以上、30人以下生命安全,或50人以上、100人以下中毒(重伤),或因环境、地质灾害事件导致转移师生1万人以上、5万人以下的,或1、2类放射源丢失、2.2.3较大事件(Ⅲ级):对幼儿园的人员和财产造成损害,对幼2.2.4一般事件(IV级):对个体造成的损害,对幼儿园教育教学3.1幼儿园概况幼儿园地处保利9号,校园周边交通安全标识齐全,校舍及教学设施全引发事故诱因故级境纷师生矛盾周边社会矛盾人身伤害一般危险否复显著危险否力力车祸显著危险否暴雨引发渭坡显著危险否冬季地面湿滑雨雪拖地造一般危险否二层以上窗户显著危险否备施一般危险否一般危险否水电气暖使用未按规定使火灾显著危险是下课集合显著危险是消防安全火灾显著危险是电线老化火灾显著危险是障原材料选购原材料选购不当显著危险是显著危险是自然灾害恶劣天气人身伤害财产受损显著危险是发生地震人身伤害财产受损显著危险是次生灾害水质空气病菌污染等显著危险是贵指挥组周旋劝说组报警联络组医务救护组应急机动组宣传协调组人员疏散组副组长:根据组长指挥,及1人有关部门,及时了解事件进展,传递信息,确保通讯、信息畅通。全面通知相关人争取援助。报有关部门,传面对险情,敢于挺身而出。积极地与犯罪分子交涉、周旋,尽量拖延时间等待警方支援,当事态恶化时,临危不惧,与罪犯斗智斗勇,争副组长:协助组长,进行周人员12人紧急疏散幼儿,全面维护秩序,争取花最短时间将幼儿转移至安全地带,在疏散过程中尽量将恐慌,声响等降组长:xxx组长、各班班主任儿按预定路线疏散,根据指需要调度疏散人员、疏散途径等,及时处理疏散过程中的突发事件,全面保障幼儿副组长:协助组长做好对应工作,安抚班级幼儿情绪维持班级秩序,及时处理班中突发事件,保障幼儿安全医务紧急处理事件中的受伤者,尽力将伤情控制在最低限度。处置不了的,由社区医院或xxx急救处置。指导组员在有限的条件下尽副组长:按组长指示,选用宣传做好幼儿、家长及周边人员的稳定工作,避免不必要的恐慌。配合警方做好各方面应急机动组开展救援和善后工作。首先保证人身安全,其次保证财教工及校园保安副组长:协助组长做好安全5.预防与预警5.1危险源管理(1)外来暴力侵害事故1、立即报警xxx请求援助。(2)校园内打架斗殴事件位领导报告,若事态已经失控或后果严重,应立即打xxx报警。2、幼儿园领导应迅速集结优势力量(必要时携带防卫器械)赶到现场5.3信息报告与处置信息上报部门:对突发事件出现伤亡的、盗窃案值超过5000元的事件实行即发即报制度。发现事件第一人有责任及时向幼儿园负责人报告,并于2身意外、群体伤害事故以及涉及刑事案件等,必须在1小时内上报,必要6.应急预案启动标准和响应程序6.1.1特别重大事件(I级)应急响应特别重大事件(I级)发生后,应急领导小组启动本预案,同时报请区教重大事件(Ⅱ级)应急响应重大事件(Ⅱ级)发生后,应急领导小组启动本预案,同时报请区教体局启动相关专项应急预案,在区教体局、区政府领导下,组织开展应急处置工作。应急处置情况及时报区教体局和区政府办公室。较大事件(Ⅲ级)应急响应较大事件(Ⅲ级)发生后,请求区教体局相关责任科室(单位)立即组织力量深入事发地,指导、协助幼儿园开展处置工作,并将处置情况及时报局应急领导小组办公室。6.1.4一般事件(IV级)应急响应一般事件(IV级)发生后,请求区教体局相关责任科室(单位)密切与幼儿园联系,指导、协助幼儿园开展处置工作,并将处置情况及时报局应急领导小组办公室。6.2响应程序否是是场场否是6.3应急结束(1)造成事故的各方面因素,以及引发事故的危险因素和有害因素已(1)要加强园内安全保卫和各项设施的安全检查,杜绝安全隐患;各地教 (2)评估本次应急处置能力,根据实际情况修订完善应急预案。建立幼儿园应急工作联系网络。实行24小时值班制度,明确值班人员人员疏散组周旋劝说组应急机动组宣传协调组医务救护组报警联络人员疏散组周旋劝说组应急机动组宣传协调组医务救护组报警联络建立应急队伍。通过培训和演练,使其掌握一定的救援知识和技能。处室;卫生应急处室;卫生应急装备存放在园卫生保健室。建立健全应急救援物资、教材、教学仪器设备和应急处置及救援设施、装备的储备保障制度,完善重要教育应急物资的紧急配送体资储备的监予以补充和姓名职务后勤安全主任办公室主任保健医好和可使用所需物资和生活用品的及时供应。8.4应急工作经费保障应当把应急经费保障列入年度预算,并逐年增加日常应急演练、宣传、培训经费。鼓励师生员工参加国家财政支持的巨灾风险保险。鼓励公民、法人或者其他组织依照国家有关法律、法规为应对校园暴力事件工作提供结合本地、本园特点,通过培训、课堂教学、校园电视、广播、网络、专栏、宣传手册、专题讲座、安全展览、文艺演出等生动活泼的形式途径,开展安全事件应急预案的宣传和教育培训工作,广泛宣传应急救助和处理的知识与技能、各类安全防护和应急避险常识、增强幼儿园和师生员工的安全意识和防护能力,不断提高妥善应对安全事件的水平。9.2应急演练结合可以预见和可能发生的校园安全事件的类别以及幼儿园的特点和10.3本预案自发布之日起实施。下列人员对在校幼儿进行人生伤害:1.行为偏差幼儿或社会闲散青年的敲诈为;2.各种因素引发的对社会不满的极端分子的恶性行为;3.歹徒在(二)成立幼儿园防范暴力恐怖事件应急指挥部XXX2.适用范围2.1适用事故类型2.2.1特别重大事件(I级):幼儿园所在区域内的人员和财产遭受特别重大损害,造成30人以上死亡(含失踪),或危及30人以上生命安全,或100人以上中毒(重伤),或因环境、地质灾害事件导致转移师生5万人以上,或1、2类放射源失控造成大范围严重辐射后果的,对本园的教2.2.2重大事件(Ⅱ级):幼儿园所在区域的人员和财产遭受重大损害,造成10人以上、30人以下死亡(含失踪),或危及10人以上、30人以下生命安全,或50人以上、100人以下中毒(重伤),或因环境、地质灾害事件导致转移师生1万人以上、5万人以下的,或1、2类放射源丢失、2.2.3较大事件(Ⅲ级):对幼儿园的人员和财产造成损害,对幼2.2.4一般事件(IV级):对个体造成的损害,对幼儿园教育教学3.1幼儿园概况幼儿园地处保利9号,校园周边交通安全标识齐全。幼儿园校舍及教学引发事故诱因风险等级师生矛盾周边社会矛盾人身伤害否不法分子报复暴力伤害显著危险否车祸显著危险否显著危险否冬季地面湿滑雨雪拖地造成否二层以上窗户显著危险否设施配备伤害否施伤害否水电气暖使用未按规定使用火灾显著危险是下课集合显著危险是消防安全火灾显著危险是电线老化火灾显著危险是原材料选购原材料选购不当显著危险是食品操作范显著危险是自然灾害恶劣天气风雨雪雷雹洪水产受损显著危险是发生地震产受损显著危险是次生灾害水质空气病菌显著危险是4.1应急组织成员工作职责组名总职责指挥副组长:根据组长指挥,及1人第一时间迅速报警,报上级展,传递信息,确保通讯、信息畅通。全面通知相关人员,争取援助。争取援助。报有关部门,传积极地与犯罪分子交涉、周支援,当事态恶化时,临危不惧,与罪犯斗智斗勇,争副组长:协助组长,进行周人员12人紧急疏散幼儿,全面维护秩序,争取花最短时间将幼儿转移至安全地带,在疏散过程中尽量将恐慌,声响等降组长:xxx组长、各班班主任组长:全面安排各楼层幼儿按预定路线疏散,根据指需要调度疏散人员、疏散途径等,及时处理疏散过程中的突发事件,全面保障幼儿副组长:协助组长做好对应维持班级秩序,及时处理班中突发事件,保障幼儿安全医务紧急处理事件中的受伤者,尽力将伤情控制在最低限度。处置不了的,由社区医院或xxx急救处置。副组长:按组长指示,选用宣传做好幼儿、家长及周边人员的稳定工作,避免不必要的恐慌。配合警方做好各方面组长:做好幼儿、家长及应急机动组开展救援和善后工作。首先保证人身安全,其次保证财组长:xxx教工及校园保安副组长:协助组长做好安全5.1危险源管理3、对可能引发矛盾激化事件要予以记录,并做好相关当事人矛盾的化5.3信息报告与处置信息上报部门:对突发事件出现伤亡的、盗窃案值超过5000元的事件实行即发即报制度。发现事件第一人有责任及时向幼儿园负责人报告,并于2身意外、群体伤害事故以及涉及刑事案件等,必须在1小时内上报,必要6.应急预案启动标准和响应程序6.1.1特别重大事件(I级)应急响应特别重大事件(I级)发生后,应急领导小组启动本预案,同时报请重大事件(Ⅱ级)应急响应重大事件(Ⅱ级)发生后,应急领导小组启动本预案,同时报请较大事件(Ⅲ级)应急响应较大事件(Ⅲ级)发生后,请求区教体局相关责任科室(单位)立即6.1.4一般事件(IV级)应急响应一般事件(IV级)发生后,请求区教体局相关责任科室(单位)密切6.2响应程序否否是是6.3应急结束只有在下述几方面的工作完成之后才能确定事故应急救援工作的结束:(1)造成事故的各方面因素,以及引发事故的危险因素和有害因素已报警联络组人员疏散组应急机动组宣传协调组医务救护组报警联络组人员疏散组应急机动组宣传协调组医务救护组(1)要加强园内安全保卫和各项设施的安全检查,杜绝安全隐患;各地教(2)评估本次应急处置能力,根据实际情况修订完善应急预案。建立幼儿园应急工作联系网络。实行24小时值班制度,明确值班人员周旋劝说组应当把应急经费保障列入年度预算,并逐年增加日常应急演练、宣传、姓名职务后勤安全主任办公室主任保健医心理救助、幼儿工作、宣传和维护稳定工作等部门人员组成。一旦启动预案,立即投入使用。应急预备队要建立健全与当地各类专业应急救援队伍的联动合作机制,适时联合培训、联合演练,提高应急合成、协同应急的能力;要加强广大师生员工的应急能力建设,动员广大教职工做好参与应急救援工作的各项准备,形成群防群治体系。10.1本预案是幼儿园校园暴力事件应急处置工作的指导性文件。制定的应急预案须报上一级教育行政部门备案。10.2本预案由幼儿园制定并负责解释,根据法律法规的制定、修改和实际情况的变化,适时修订本预案。10.3本预案自发布之日起实施。幼儿园校舍安全应急预案1总则为有效防范幼儿园校舍安全事故的发生,及时消除校舍事故隐患和事故发生,立足于尽量减少人员伤亡及财产损失,并且在第一时间充分调动各方面力量投入抢险救助工作,根据上级主管部门的要求和有关法律法规结合我园教育实际,特制定本预案。1.2编制依据法律法规和规范性文件。应急组织指挥体系及职责1.3应急预案体系望岛幼儿园校舍安全组织结构(一)幼儿园应急组织组织体系组长:xxx园长xxx(第一责任人,总指挥)(二)成立幼儿园校舍安全应急指挥部(2)领导指挥应急处理工作,并为现场应急处理工作提供保障服务。2.适用范围2.1适用事故类型2.2.1特别重大事件(I级):幼儿园所在区域内的人员和财产遭受特别重大损害,造成30人以上死亡(含失踪),或危及30人以上生命安全,或100人以上中毒(重伤),或因环境、地质灾害事件导致转移师生5万人以上,或1、2类放射源失控造成大范围严重辐射后果的,对本园的教学秩序产生特别重大影响的事故灾害。2.2.2重大事件(Ⅱ级):幼儿园所在区域的人员和财产遭受重大损害,造成10人以上、30人以下死亡(含失踪),或危及10人以上、30人以下生命安全,或50人以上、100人以下中毒(重伤),或因环境、地质灾害事件导致转移师生1万人以上、5万人以下的,或1、2类放射源丢失、被盗或失控的,对本园的教学秩序产生重大影响的事故灾害。2.2.3较大事件(Ⅲ级):对幼儿园的人员和财产造成损害,对幼儿园教育教学秩序产生较大影响的事故灾害。2.2.4一般事件(IV级):对个体造成的损害,对幼儿园教育教学秩序产生一定影响的事故灾害。3.1幼儿园概况幼儿园地处保利9号,校园周边交通安全标识齐全。幼儿园校舍及教学设施齐全。主附教学楼内消防设施、疏散通道、安全标识均按标准配备到常规安保器材、应急设施均放置在校园传达室门口;校园监控主画面及校园报警系统安置在传达室内。引发事故诱因风险等级是否重大风险师生矛盾周边社会矛盾人身伤害一般危险否不法分子报复暴力伤害显著危险否车祸显著危险否显著危险否冬季地面湿滑雨雪拖地造成一般危险否二层以上窗户显著危险否设施配备教学仪器及设施伤害一般危险否施伤害一般危险否水电气暖使用未按规定使用与检修火灾显著危险是楼梯走廊下课集合显著危险是消防安全火灾显著危险是电线老化火灾显著危险是原材料选购原材料选购不当显著危险是食品操作范显著危险是自然灾害恶劣天气风雨雪雷雹洪水产受损显著危险是发生地震产受损显著危险是次生灾害水质空气病菌显著危险是4.1应急组织体系、组织成员工作职责组名总职责指挥副组长:根据组长指挥,及1人有关部门,及时了解事件进展,传递信息,确保通讯、信息畅通。全面通知相关人争取援助。报有关部门,传积极地与犯罪分子交涉、周组长:xxx不惧,与罪犯斗智斗勇,争副组长:协助组长,进行周人员12人紧急疏散幼儿,全面维护秩序,争取花最短时间将幼儿转移至安全地带,在疏散过程中尽量将恐慌,声响等降组长:xxx组长、各班班主任组长:全面安排各楼层幼儿按预定路线疏散,根据指需要调度疏散人员、疏散途径等,及时处理疏散过程中的突发事件,全面保障幼儿副组长:协助组长做好对应维持班级秩序,及时处理班中突发事件,保障幼儿安全医务尽力将伤情控制在最低限度。处置不了的,由社区医院或xxx急救处置。组长:负责查看、判断伤指导组员在有限的条件下尽副组长:按组长指示,选用宣传做好幼儿、家长及周边人员的稳定工作,避免不必要的恐慌。配合警方做好各方面应急机动组开展救援和善后工作。首先保证人身安全,其次保证财组长:xxx教工及校园保安和善后工作副组长:协助组长做好安全5.1危险源管理违章搭建建筑(构筑)物。确需改建的校舍,须报教体局和市政府审批同腐蚀性药品专储设施,并实行专人管理,远程教育模式2幼儿园安装避雷出鉴定。被鉴定为危险房屋的,应及时发出危险校舍通知书。属D级危房的立即封闭停用,并限期拆除,及时改造。属B、C级危房的,及时加固、(7)班主任要对本班校舍随时进行观察。如发现校舍安全隐患应立即报告(幼儿向老师报告、老师向园长报告)。幼儿园及时报告区教育局和政5.3信息报告与处置信息上报部门:对突发事件出现伤亡的、盗窃案值超过5000元的事件实行即发即报制度。发现事件第一人有责任及时向幼儿园负责人报告,并于2身意外、群体伤害事故以及涉及刑事案件等,必须在1小时内上报,必要6.应急预案启动标准和响应程序6.1.1特别重大事件(I级)应急响应特别重大事件(I级)发生后,应急领导小组启动本预案,同时报请重大事件(Ⅱ级)应急响应重大事件(Ⅱ级)发生后,应急领导小组启动本预案,同时报请较大事件(Ⅲ级)应急响应较大事件(Ⅲ级)发生后,请求区教体局相关责任科室(单位)立即6.1.4一般事件(IV级)应急响应一般事件(IV级)发生后,请求区教体局相关责任科室(单位)密切6.2响应程序接警否信息接报与处>是是有关人员与专家赶赴现有关人员与专家赶赴现场否是总结总结6.3应急结束只有在下述几方面的工作完成之后才能确定事故应急救援工作的结束:(1)造成事故的各方面因素,以及引发事故的危险因素和有害因素已(1)要加强校内安全保卫和各项设施的安全检查,杜绝安全隐患;各地教 (2)评估本次应急处置能力,根据实际情况修订完善应急预案。人员疏散组报警联络组周旋劝说组应急机动组宣传协调组医务救护组人员疏散组报警联络组周旋劝说组应急机动组宣传协调组医务救护组8保障措施建立幼儿园应急工作联系网络。实行24小时值班制度,明确值班人员应急装备在应急装备在生单单传达室;消防应当把应急经费保障列入年度预算,并逐年增加日常应急演练、宣传、9.宣传教育、培训和演练结合本地、本园特点,通过培训、课堂教学、校园电视、广播、网络、安全意识和防护能力,不断提高妥善应对安全事件的水平。9.2应急演练结合可以预见和可能发生的校园安全事件的类别以及幼儿园的特点和条件,因地制宜,有计划、有重点地组织有关部门和师生员工,对相应应急预案定期或不定期进行演练,提高逃生避险和应急反应能力。演练中发现应急预案不符合实际时,应及时修订。心理救助、幼儿工作、宣传和维护稳定工作等部门人员组成。一旦启动预案,立即投入使用。应急预备队要建立健全与当地各类专业应急救援队伍的联动合作机制,适时联合培训、联合演练,提高应急合成、协同应急的能力;要加强广大师生员工的应急能力建设,动员广大教职工做好参与应急救援工作的各项准备,形成群防群治体系。10.1本预案是幼儿园校园暴力事件应急处置工作的指导性文件。制定的应急预案须报上一级教育行政部门备案。10.2本预案由幼儿园制定并负责解释,根据法律法规的制定、修改和实际情况的变化,适时修订本预案。10.3本预案自发布之日起实施。幼儿园建设施工安全应急预案为维护幼儿园师生人身安全,有效处理幼儿园突发安全事故,使幼儿园突发安全事故损失降低到最低限度。特制定本预案法律法规和规范性文件。应急组织指挥体系及职责(一)幼儿园应急组织体系xxx(xxx)主要职责是:根据专家技术组的技术建议和事故现xxx(保健医xxx)主要职责是:组织有关医疗单位迅速展开对受伤人xxx(xxx)各班主任,主要职责是:负责落实抢险队伍、抢险工程车(二)成立幼儿园建设施工安全应急指挥部2.1适用事故类型2.2.1特别重大事件(I级):幼儿园所在区域内的人员和财产遭受特别重大损害,造成30人以上死亡(含失踪),或危及30人以上生命安全,或100人以上中毒(重伤),或因环境、地质灾害事件导致转移师生5万人以上,或1、2类放射源失控造成大范围严重辐射后果的,对本园的教2.2.2重大事件(Ⅱ级):幼儿园所在区域的人员和财产遭受重大损害,造成10人以上、30人以下死亡(含失踪),或危及10人以上、30人以下生命安全,或50人以上、100人以下中毒(重伤),或因环境、地质灾害事件导致转移师生1万人以上、5万人以下的,或1、2类放射源丢失、2.2.3较大事件(Ⅲ级):对幼儿园的人员和财产造成损害,对幼2.2.4一般事件(IV级):对个体造成的损害,对幼儿园教育教学3.1幼儿园概况幼儿园地处保利9号,校园周边交通安全标识齐全。幼儿园校舍及教学危险源引发事故诱因风险等级是否重大风险人员疏散组报警联络组医务救护组应急机动组宣传协调组人员疏散组报警联络组医务救护组应急机动组宣传协调组师生矛盾周边社会矛盾人身伤害一般危险否不法分子报复暴力伤害显著危险否车祸显著危险否显著危险否冬季地面湿滑雨雪拖地造成一般危险否二层以上窗户显著危险否设施配备教学仪器及设施伤害一般危险否施伤害一般危险否水电气暖使用未按规定使用与检修火灾显著危险是楼梯走廊下课集合显著危险是消防安全火灾显著危险是电线老化火灾显著危险是原材料选购原材料选购不当显著危险是食品操作范显著危险是自然灾害恶劣天气风雨雪雷雹洪水产受损显著危险是发生地震产受损显著危险是次生灾害水质空气病菌显著危险是4.1应急组织体系44周旋劝说组周旋劝说组组名总职责指挥全面负责现场工作,稳定全线应急工作的副组长:根据组长指挥,及1人第一时间迅速报警,报上级展,传递信息,确保通讯、争取援助。报有关部门,传递、收集相关信息。积极地与犯罪分子交涉、周不惧,与罪犯斗智斗勇,争副组长:xxx解事件。副组长:协助组长,进行周人员12人紧急疏散幼儿,全面维护秩组长:xxx组长、各班班主任组长:全面安排各楼层幼儿按预定路线疏散,根据指挥调度组的指挥及实际情况需要调度疏散人员、疏散途径等,及时处理疏散过程中的突发事件,全面保障幼儿安全疏散。副组长:协助组长做好对应工作,安抚班级幼儿情绪,维持班级秩序,及时处理班中突发事件,保障幼儿安全疏散。医务尽力将伤情控制在最低限度。处置不了的,由社区医院或xxx急救处置。力完成急救工作。副组长:按组长指示,选用宣传做好幼儿、家长及周边人员的稳定工作,避免不必要的恐慌。配合警方做好各方面组长:做好幼儿、家长及应急机动组开展救援和善后工作。首先教工及校园保安副组长:协助组长做好安全5.1危险源管理5、对已经竣工的校舍建筑,必须在使用前向建筑质检部门提出书面申请,6、对被鉴定为D级危房的房屋,要立即撤出师生,封停使用。5.3信息报告与处置信息上报部门:对突发事件出现伤亡的、盗窃案值超过5000元的事件实行即发即报制度。发现事件第一人有责任及时向幼儿园负责人报告,并于2身意外、群体伤害事故以及涉及刑事案件等,必须在1小时内上报,必要5.3.4向事故相关单位报警与请求支援的方式:8.6.1.1特别重大事件(I级)应急响应特别重大事件(I级)发生后,应急领导小组启动本预案,同时报请区教重大事件(Ⅱ级)应急响应重大事件(Ⅱ级)发生后,应急领导小组启动本预案,同时报请区教体局较大事件(Ⅲ级)应急响应较大事件(Ⅲ级)发生后,请求区教体局相关责任科室(单位)立即组织6.1.4一般事件(IV级)应急响应一般事件(IV级)发生后,请求区教体局相关责任科室(单位)密切与幼儿园联系,指导、协助幼儿园开展处置工作,并将处置情况及时报局应急领导小组办公室。6.2响应程序否是是否是6.3应急结束只有在下述几方面的工作完成之后才能确定事(1)造成事故的各方面因素,以及引发事故的危险因素和有害因素已(1)要加强校内安全保卫和各项设施的安全检查,杜绝安全隐患;各地教 (2)评估本次应急处置能力,根据实际情况修订完善应急预案。建立幼儿园应急工作联系网络。实行24小时值班制度,明确值班人员人员疏散组应急机动组宣传协调组医务救护组周旋劝说组报警联络人员疏散组应急机动组宣传协调组医务救护组周旋劝说组报警联络建立应急队伍。通过培训和演练,使其掌握一定的救援知识和技能。急装各楼处室;卫生应急装备存放在卫生保健室。建立健全应急救援物资、教材、教学仪器设备和应急处置及救援设施、装备的储备保障制度,完善重要教育应急物资的监急配送体系,储备的监督以补充和更器材的完好确保应急所姓名职务后勤安全主任办公室主任保健医加强对物资和可使用性,需物资和生活用品的及时供应。8.4应急工作经费保障应当把应急经费保障列入年度预算,并逐年增加日常应急演练、宣传、培训经费。鼓励师生员工参加国家财政支持的巨灾风险保险。鼓励公民、法人或者其他组织依照国家有关法律、法规为应对校园暴力事件工作提供捐赠和援助。结合本地、本园特点,通过培训、课堂教学、校园电视、广播、网络、专栏、宣传手册、专题讲座、安全展览、文艺演出等生动活泼的形式途径,开展安全事件应急预案的宣传和教育培训工作,广泛宣传应急救助和处理的知识与技能、各类安全防护和应急避险常识、增强幼儿园和师生员工的安全意识和防护能力,不断提高妥善应对安全事件的水平。9.2应急演练结合可以预见和可能发生的校园安全事件的类别以及幼儿园的特点和幼儿园教学设施(游玩具)安全应急预案(一)组织体系(二)责任人职责2.适用范围2.1适用事故类型2.2.1特别重大事件(I级):幼儿园所在区域内的人员和财产遭受特别重大损害,造成30人以上死亡(含失踪),或危及30人以上生命安全,或100人以上中毒(重伤),或因环境、地质灾害事件导致转移师生5万人以上,或1、2类放射源失控造成大范围严重辐射后果的,对本园的教2.2.2重大事件(Ⅱ级):幼儿园所在区域的人员和财产遭受重大损害,造成10人以上、30人以下死亡(含失踪),或危及10人以上、30人以下生命安全,或50人以上、100人以下中毒(重伤),或因环境、地质灾害事件导致转移师生1万人以上、5万人以下的,或1、2类放射源丢失、2.2.3较大事件(Ⅲ级):对幼儿园的人员和财产造成损害,对幼2.2.4一般事件(IV级):对个体造成的损害,对幼儿园教育教学3.1幼儿园概况叶谷幼儿园地处保利9号,校园周边交通安全标识齐全。幼儿园校舍及引发事故诱因风险等级是否重大风险师生矛盾周边社会矛盾人身伤害一般危险否不法分子报复暴力伤害显著危险否车祸显著危险否显著危险否冬季地面湿滑雨雪拖地造成一般危险否二层以上窗户显著危险否设施配备教学仪器及设施伤害一般危险否施伤害一般危险否水电气暖使用未按规定使用与检修火灾显著危险是楼梯走廊下课集合显著危险是消防安全火灾显著危险是电线老化火灾显著危险是44原材料选购原材料选购不当显著危险是食品操作范显著危险是自然灾害恶劣天气风雨雪雷雹洪水产受损显著危险是发生地震产受损显著危险是次生灾害水质空气病菌显著危险是应急机动组宣传协调组医务救护组 报警联络组周旋劝说组员安分现场mT应急机动组宣传协调组医务救护组 报警联络组周旋劝说组员安分现场mT组组组长指挥稳组长指挥稳副1人第一时间迅速报警,报上级展,传递信息,确保通讯、争取援助。报有关部门,传积极地与犯罪分子交涉、周支援,当事态恶化时,临危不惧,与罪犯斗智斗勇,争副组长:Xx副组长:协助组长,进行周人员12人紧急疏散幼儿,全面维护秩组长、各班班主任组长:全面安排各楼层幼儿按预定路线疏散,根据指挥调度组的指挥及实际情况需要调度疏散人员、疏散途径等,及时处理疏散过程中的突发事件,全面保障幼儿副组长:协助组长做好对应维持班级秩序,及时处理班中突发事件,保障幼儿安全医务尽力将伤情控制在最低限度。处置不了的,由社区医院或xxx急救处置。组长:xxx指导组员在有限的条件下尽力完成急救工作。副组长:按组长指示,选用宣传做好幼儿、家长及周边人员的稳定工作,避免不必要的恐慌。配合警方做好各方面组长:做好幼儿、家长及副组长:配合组长进行宣传、应急机动组开展救援和善后工作。首先保证人身安全,其次保证财教工及校园保安副组长:协助组长做好安全5.1危险源管理5.3信息报告与处置信息上报部门:对突发事件出现伤亡的、盗窃案值超过5000元的事件实行即发即报制度。发现事件第一人有责任及时向幼儿园负责人报告,并于2身意外、群体伤害事故以及涉及刑事案件等,必须在1小时内上报,必要6.应急预案启动标准和响应程序6.1.1特别重大事件(I级)应急响应特别重大事件(I级)发生后,应急领导小组启动本预案,同时报请区教重大事件(Ⅱ级)应急响应重大事件(Ⅱ级)发生后,应急领导小组启动本预案,同时报请区教体局较大事件(Ⅲ级)应急响应较大事件(Ⅲ级)发生后,请求区教体局相关责任科室(单位)立即组织6.1.4一般事件(IV级)应急响应一般事件(IV级)发生后,请求区教体局相关责任科室(单位)密切与幼6.2响应程序否是是否是6.3应急结束只有在下述几方面的工作完成之后才能确定事(1)造成事故的各方面因素,以及引发事故的危险因素和有害因素已(1)要加强校内安全保卫和各项设施的安全检查,杜绝安全隐患;各地教 (2)评估本次应急处置能力,根据实际情况修订完善应急预案。建立幼儿园应急工作联系网络。实行24小时值班制度,明确值班人员人员疏散组应急机动组宣传协调组医务救护组周旋劝说组报警联络人员疏散组应急机动组宣传协调组医务救护组周旋劝说组报警联络姓名职务后勤安全主任办公室主任保健医应当把应急经费保障列入年度预算,并逐年增加日常应急演练、宣传、结合本地、本园特点,通过培训、课堂教学、校园电视、广播、网络、10.1本预案是幼儿园教学设施(游玩具)应急处置工作的指导性文件。制10.3本预案自发布之日起实施。幼儿园水电暖安全预案(一)组织机构(二)幼儿园突发事件领导小组,负责水电服务中心突发事件防控(二)主要职责:2.1适用事故类型2.2.1特别重大事件(I级):幼儿园所在区域内的人员和财产遭受特别重大损害,造成30人以上死亡(含失踪),或危及30人以上生命安全,或100人以上中毒(重伤),或因环境、地质灾害事件导致转移师生5万人以上,或1、2类放射源失控造成大范围严重辐射后果的,对本校的教2.2.2重大事件(Ⅱ级):幼儿园所在区域的人员和财产遭受重大损害,造成10人以上、30人以下死亡(含失踪),或危及10人以上、30人以下生命安全,或50人以上、100人以下中毒(重伤),或因环境、地质灾害事件导致转移师生1万人以上、5万人以下的,或1、2类放射源丢失、2.2.3较大事件(Ⅲ级):对幼儿园的人员和财产造成损害,对幼2.2.4一般事件(IV级):对个体造成的损害,对幼儿园教育教学3.1幼儿园概况幼儿园地处保利9号,校园周边交通安全标识齐全。幼儿园校舍及教学人员疏散组报警联络组周旋劝说组应急机动组宣传协调组医务救护组人员疏散组报警联络组周旋劝说组应急机动组宣传协调组医务救护组引发事故诱因风险等级是否重大风险师生矛盾周边社会矛盾人身伤害一般危险否不法分子报复暴力伤害显著危险否车祸显著危险否显著危险否冬季地面湿滑雨雪拖地造成一般危险否二层以上窗户显著危险否设施配备教学仪器及设施伤害一般危险否施伤害一般危险否水电气暖使用未按规定使用与检修火灾显著危险是楼梯走廊下课集合显著危险是消防安全火灾显著危险是电线老化火灾显著危险是原材料选购原材料选购不当显著危险是食品操作范显著危险是自然灾害恶劣天气风雨雪雷雹洪水产受损显著危险是发生地震产受损显著危险是次生灾害水质空气病菌显著危险是4.1应急组织体系4.2应急组织成员工作职责组名总职责指挥副组长:根据组长指挥,及1人有关部门,及时了解事件进展,传递信息,确保通讯、信息畅通。全面通知相关人争取援助。报有关部门,传积极地与犯罪分子交涉、周旋,尽量拖延时间等待警方支援,当事态恶化时,临危不惧,与罪犯斗智斗勇,争副组长:协助组长,进行周人员12人紧急疏散幼儿,全面维护秩序,争取花最短时间将幼儿转移至安全地带,在疏散过程中尽量将恐慌,声响等降组长、各班班主任儿按预定路线疏散,根据指径等,及时处理疏散过程中副组长:协助组长做好对应维持班级秩序,及时处理班中突发事件,保障幼儿安全医务尽力将伤情控制在最低限度。处置不了的,由社区医院或xxx急救处置。指导组员在有限的条件下尽副组长:按组长指示,选用宣传做好幼儿、家长及周边人员的稳定工作,避免不必要的恐慌。配合警方做好各方面组长:做好幼儿、家长及安抚等工作。应急机动组5人开展救援和善后工作。首先产安全。组长:xxx副组长:xxx教工及校园保安组长:全面安排现场救援和善后工作。副组长:协助组长做好安全5.1危险源管理8、一旦发生用电和消防事故,要立即切断电源,防止9、保持24小时手机畅通,无论班上班下,只要接到通知,必须立即5.3信息报告与处置信息上报部门:对突发事件出现伤亡的、盗窃案值超过5000元的事件实行即发即报制度。发现事件第一人有责任及时向幼儿园负责人报告,并于2身意外、群体伤害事故以及涉及刑事案件等,必须在1小时内上报,必要6.应急预案启动标准和响应程序6.1.1特别重大事件(I级)应急响应特别重大事件(I级)发生后,应急领导小组启动本预案,同时报请重大事件(Ⅱ级)应急响应重大事件(Ⅱ级)发生后,应急领导小组启动本预案,同时报请较大事件(Ⅲ级)应急响应较大事件(Ⅲ级)发生后,请求区教体局相关责任科室(单位)立即6.1.4一般事件(IV级)应急响应一般事件(IV级)发生后,请求区教体局相关责任科室(单位)密切6.2响应程序否是是否是6.3应急结束只有在下述几方面的工作完成之后才能确定事故应急救援工作的结束:(1)造成事故的各方面因素,以及引发事故的危险因素和有害因素已(1)要加强校内安全保卫和各项设施的安全检查,杜绝安全隐患;各地教(2)评估本次应急处置能力,根据实际情况修订完善应急预案。8.18.3应急队伍组织机构及联系方式建立幼儿园应急工作联系网络。实行24小时值班制度,明确值班人员的职责,保障电话机等通信联络设施完好有效。幼儿园结合岗位责任制,建立应急队伍。通过培训和演练,使其掌握一定的救援知识和技能。指挥调度组生名生名常规应急各楼层各处装备存放在常规应急各楼层各处装备存放在建立健全应急救援物资、教材、教学仪器设备和应急处置及救援设施、装备的储备保障制度,完善重要教育应急物资的监管、生产、储备、调拨和紧急配送体系,加强对物资储备的监督管理,及时予以补充和更新,保证物资、器材的完好和可使用性,确保应急所需物资和生活用品的及时供应。8.4应急工作经费保障应当把应急经费保障列入年度预算,并逐年增加日常应急演练、宣传、培训经费。鼓励师生员工参加国家财政支持的巨灾风险保险。鼓励公民、法人或者其他组织依照国家有关法律、法规为应对校园暴力事件工作提供捐赠和援助。结合本地、本园特点,通过培训、课堂教学、校园电视、广播、网络、专栏、宣传手册、专题讲座、安全展览、文艺演出等生动活泼的形式途径,开展安全事件应急预案的宣传和教育培训工作,广泛宣传应急救助和处理的知识与技能、各类安全防护和应急避险常识、增强幼儿园和师生员工的安全意识和防护能力,不断提高妥善应对安全事件的水平。9.2应急演练结合可以预见和可能发生的校园安全事件的类别以及幼儿园的特点和条件,因地制宜,有计划、有重点地组织有关部门和师生员工,对相应应急预案定期或不定期进行演练,提高逃生避险和应急反应能力。演练中发现应急预案不符合实际时,应及时修订。9.3队伍建设心理救助、幼儿工作、宣传和维护稳定工作等部门人员组成。一旦启动预案,立即投入使用。应急预备队要建立健全与当地各类专业应急救援队伍的联动合作机制,适时联合培训、联合演练,提高应急合成、协同应急的能力;要加强广大师生员工的应急能力建设,动员广大教职工做好参与应急救援工作的各项准备,形成群防群治体系。10.1本预案是幼儿园校园大面积停水、停电、停暖突发事故的发生处置工作的指导性文件。制定的应急预案须报上一级教育行政部门备案。10.2本预案由幼儿园制定并负责解释,根据法律法规的制定、修改和实际情况的变化,适时修订本预案。10.3本预案自发布之日起实施。交通事故是幼儿园人身伤亡事故的一个重要方面。从交通事故的伤害程度来看,如果抢救及时、方法正确是极有可能使伤者获救的。为了有效应急处置我园师生可能发生的交通安全事故,确保事故处理工作高效、有序地进行,最大限度地减轻事故造成的损失,切实保障师生的生命安全,(一)幼儿园应急组织体系(二)成立幼儿园交通事故应急指挥部(1)对幼儿园师生宣传交通法律法规,加强交通安全教育。(2)健全交通事故应急小组,明确职责,强化工作责任心。(3)遇交通突发事故,采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行(1)在第一时间,将事故发生的情况第一时间通知教职工家属或幼儿(2)迅速和医疗机构及幼儿园校医取得联系,并引导救护人员进入现(3)及时与交通部门取得联系,做好调查取证工作。(4)负责对上、对外联系及时上报。2.1适用事故类型2.2.1特别重大事件(I级):幼儿园所在区域内的人员和财产遭受特别重大损害,造成30人以上死亡(含失踪),或危及30人以上生命安全,或100人以上中毒(重伤),或因环境、地质灾害事件导致转移师生5万人以上,或1、2类放射源失控造成大范围严重辐射后果的,对本园的教2.2.2重大事件(Ⅱ级):幼儿园所在区域的人员和财产遭受重大损害,造成10人以上、30人以下死亡(含失踪),或危及10人以上、30人以下生命安全,或50人以上、100人以下中毒(重伤),或因环境、地质灾害事件导致转移师生1万人以上、5万人以下的,或1、2类放射源丢失、2.2.3较大事件(Ⅲ级):对幼儿园的人员和财产造成损害,对幼2.2.4一般事件(IV级):对个体造成的损害,对幼儿园教育教学3.1幼儿园概况幼儿园地处保利9号,校园周边交通安全标识齐全。幼儿园校舍及教学引发事故诱因风险等级是否重大风险师生矛盾周边社会矛盾人身伤害一般危险否不法分子报复暴力伤害显著危险否车祸显著危险否显著危险否冬季地面湿滑雨雪拖地造成一般危险否二层以上窗户显著危险否设施配备教学仪器及设施伤害一般危险否施伤害一般危险否水电气暖使用未按规定使用与检修火灾显著危险是楼梯走廊下课集合显著危险是消防安全火灾显著危险是电线老化火灾显著危险是原材料选购原材料选购不当显著危险是食品操作范显著危险是自然灾害恶劣天气风雨雪雷雹洪水产受损显著危险是发生地震产受损显著危险是次生灾害水质空气病菌显著危险是44报警联络组人散散组全工线应急工周旋劝说组宣传协调组应急机组名分指挥2现场定全作的作迅 局,确对应落组长副动组动组稳1人第一时间迅速报警,报上级有关部门,及时了解事件进展,传递信息,确保通讯、信息畅通。全面通知相关人争取援助。报有关部门,传积极地与犯罪分子交涉、周旋,尽量拖延时间等待警方支援,当事态恶化时,临危不惧,与罪犯斗智斗勇,争副组长:协助组长,进行周人员紧急疏散幼儿,全面维护秩序,争取花最短时间将幼儿转移至安全地带,在疏散过程中尽量将恐慌,声响等降组长、各班班主任儿按预定路线疏散,根据指挥调度组的指挥及实际情况需要调度疏散人员、疏散途径等,及时处理疏散过程中的突发事件,全面保障幼儿安全疏散。副组长:协助组长做好对应维持班级秩序,及时处理班中突发事件,保障幼儿安全医务紧急处理事件中的受伤者,尽力将伤情控制在最低限度。处置不了的,由社区医组长:xxx指导组员在有限的条件下尽院或xxx急救处置。副组长:按组长指示,选用宣传做好幼儿、家长及周边人员的稳定工作,避免不必要的恐慌。配合警方做好各方面组长:做好幼儿、家长及应急机动组开展救援和善后工作。首先保证人身安全,其次保证财组长:xxx教工及校园保安副组长:协助组长做好安全5.1危险源管理每学期要开展1-2次幼儿园安全工作大检查,对排查出来的事故隐患5.3信息报告与处置信息上报部门:对突发事件出现伤亡的、盗窃案值超过5000元的事件实行即发即报制度。发现事件第一人有责任及时向幼儿园负责人报告,并于2身意外、群体伤害事故以及涉及刑事案件等,必须在1小时内上报,必要6.应急预案启动标准和响应程序6.1.1特别重大事件(I级)应急响应特别重大事件(I级)发生后,应急领导小组启动本预案,同时报请区教重大事件(Ⅱ级)应急响应重大事件(Ⅱ级)发生后,应急领导小组启动本预案,同时报请区教体局较大事件(Ⅲ级)应急响应较大事件(Ⅲ级)发生后,请求区教体局相关责任科室(单位)立即组织6.1.4一般事件(IV级)应急响应一般事件(IV级)发生后,请求区教体局相关责任科室(单位)密切与幼6.2响应程序否是是否是6.3应急结束只有在下述几方面的工作完成之后才能确定事故应急救援工作的结束:(1)造成事故的各方面因素,以及引发事故的危险因素和有害因素已(1)要加强园内安全保卫和各项设施的安全检查,杜绝安全隐患;各地教 (2)评估本次应急处置能力,根据实际情况修订完善应急预案。务单8保障措施建立幼儿园应急工作联系网络。实行24小时值班制度,明确值班人员应急机动组应急机动组宣传协调组医务救护组周旋劝说组人员疏散组报警联络组应当把应急经费保障列入年度预算,并逐年增加日常应急演练、宣传、9.宣传教育、培训和演练结合本地、本园特点,通过培训、课堂教学、校园电视、广播、网络、安全意识和防护能力,不断提高妥善应对安全事件的水平。结合可以预见和可能发生的校园安全事件的类别以及幼儿园的特点和条件,因地制宜,有计划、有重点地组织有关部门和师生员工,对相应应急预案定期或不定期进行演练,提高逃生避险和应急反应能力。演练中发现应急预案不符合实际时,应及时修订。9.3队伍建设心理救助、幼儿工作、宣传和维护稳定工作等部门人员组成。一旦启动预案,立即投入使用。应急预备队要建立健全与当地各类专业应急救援队伍的联动合作机制,适时联合培训、联合演练,提高应急合成、协同应急的能力;要加强广大师生员工的应急能力建设,动员广大教职工做好参与应急救援工作的各项准备,形成群防群治体系。10.1本预案是幼儿园校园交通事故安全预案事件应急处置工作的指导性文件。制定的应急预案须报上一级教育行政部门备案。10.2本预案由幼儿园制定并负责解释,根据法律法规的制定、修改和实际情况的变化,适时修订本预案。10.3本预案自发布之日起实施。幼儿园防溺水安全工作预案为了及时、高效,妥善地防止我园幼儿发生溺水事件,保护我园广大幼儿的人身安全,特制定本预案。(一)幼儿园应急组织体系(二)成立幼儿园防溺水事件应急指挥部2.1适用事故类型2.2.1特别重大事件(I级):幼儿园所在区域内的人员和财产遭受特别重大损害,造成30人以上死亡(含失踪),或危及30人以上生命安全,或100人以上中毒(重伤),或因环境、地质灾害事件导致转移师生5万人以上,或1、2类放射源失控造成大范围严重辐射后果的,对本园的教2.2.2重大事件(Ⅱ级):幼儿园所在区域的人员和财产遭受重大损害,造成10人以上、30人以下死亡(含失踪),或危及10人以上、30人以下生命安全,或50人以上、100人以下中毒(重伤),或因环境、地质灾害事件导致转移师生1万人以上、5万人以下的,或1、2类放射源丢失、2.2.3较大事件(Ⅲ级):对幼儿园的人员和财产造成损害,对幼2.2.4一般事件(IV级):对个体造成的损害,对幼儿园教育教学3.1幼儿园概况幼儿园地处保利9号,校园周边交通安全标识齐全。幼儿园校舍及教学引发事故诱因风险等级是否重大风险师生矛盾周边社会矛盾人身伤害一般危险否不法分子报复暴力伤害显著危险否车祸显著危险否显著危险否冬季地面湿滑雨雪拖地造成一般危险否二层以上窗户显著危险否设施配备教学仪器及设施伤害一般危险否施伤害一般危险否水电气暖使用未按规定使用与检修火灾显著危险是楼梯走廊下课集合显著危险是消防安全火灾显著危险是电线老化火灾显著危险是原材料选购原材料选购不当显著危险是食品操作范显著危险是自然灾害恶劣天气风雨雪雷雹洪水产受损显著危险是发生地震产受损显著危险是次生灾害水质空气病菌显著危险是4.组织机构及职责定全局,确保EQ\*jc3\*hps23\o\al(\s\up6(!),长)医务救护组应急机动组员疏散组周旋劝说组报警联络组宣传协调组展,传递信息,确保通讯、信息畅通。全面通知相关人积极地与犯罪分子交涉、周旋,尽量拖延时间等待警方支援,当事态恶化时,临危不惧,与罪犯斗智斗勇,争组长:xxx副组长:协助组长,进行周人员12人紧急疏散幼儿,全面维护秩序,争取花最短时间将幼儿转移至安全地带,在疏散过程中尽量将恐慌,声响等降组长:xxx组长、各班班主任径等,及时处理疏散过程中副组长:协助组长做好对应维持班级秩序,及时处理班中突发事件,保障幼儿安全医务尽力将伤情控制在最低限度。处置不了的,由社区医院或xxx急救处置。组长:xxx副组长:按组长指示,选用宣传做好幼儿、家长及周边人员的稳定工作,避免不必要的恐慌。配合警方做好各方面副组长:xx应急机动组开展救援和善后工作。首先保证人身安全,其次保证财教工及校园保安副组长:协助组长做好安全5.预防与预警5.1危险源管理每学期要开展1-2次幼儿园安全工作大检查,对排查出来的事故隐患5.3信息报告与处置信息上报部门:对突发事件出现伤亡的、盗窃案值超过5000元的事件实行即发即报制度。发现事件第一人有责任及时向幼儿园负责人报告,并于2身意外、群体伤害事故以及涉及刑事案件等,必须在1小时内上报,必要6.应急预案启动标准和响应程序6.1.1特别重大事件(I级)应急响应特别重大事件(I级)发生后,应急领导小组启动本预案,同时报请重大事件(Ⅱ级)应急响应重大事件(Ⅱ级)发生后,应急领导小组启动本预案,同时报请区教较大事件(Ⅲ级)应急响应较大事件(Ⅲ级)发生后,请求区教体局相关责任科室(单位)立即6.1.4一般事件(IV级)应急响应一般事件(IV级)发生后,请求区教体局相关责任科室(单位)密切6.2响应程序否是是否是6.3应急结束只有在下述几方面的工作完成之后才能确定事(1)造成事故的各方面因素,以及引发事故的危险因素和有害因素已(1)要加强校内安全保卫和各项设施的安全检查,杜绝安全隐患;各(2)评估本次应急处置能力,根据实际情况修订完善应急预建立幼儿园应急工作联系网络。实行24小时值班制度,明确值班人员应急机动组宣传协调组医务救护组周旋劝说组人员疏散报警联络应急机动组宣传协调组医务救护组周旋劝说组人员疏散报警联络姓名职务后勤安全主任办公室主任保健医应当把应急经费保障列入年度预算,并逐年增加日常应急演练、宣传、9.宣传教育、培训和演练结合本地、本园特点,通过培训、课堂教学、校园电视、广播、网络、预防幼儿园拥挤踩踏事故安全预案(二)成立幼儿园防范幼儿园拥挤踩踏事件应急指挥部2、副总指挥负责幼儿园防范幼儿园拥挤踩踏事件应急预案的落实情况,处理突发幼儿园拥挤踩踏事件。做好工作防范拥挤踩踏事件的宣传;教育、落实、检查、处理等,把拥挤踩踏事件减少到最低限度。3、指挥部成员要保证通讯畅通,要听从指挥,忠于职守,勇于负责,协助总指挥和副总指挥处理好突发拥挤踩踏事件。把保障广大师生的生命和财产安全、最大程度地预防和减少安全事故灾难造成的人员伤亡作为首要任务。(2)属地管理为主原则。幼儿园发生突发安全事故,以所在地教育行政部门领导、指挥、协助应急处置为主,有关信息及时报告上级主管部门。各级教育行政部门主要领导和幼儿园园长是幼儿园安全工作“第一责任人”。(3)预防为主原则。坚持预防与应急处置相结合,立足于防范,常抓不懈,防患于未然。建立健全幼儿园安全隐患排查、整改机制,力争早发现,早报告,早控制,早解决。事故处理工作专班及时到岗,人员快速出动,及时控制局面,解决问题。及时、快速减少危害的扩大降低解决问题的难度。(5)依法处置原则。坚持从保护师生生命和财产安全出发,按照国家相关法律、行政法规和政策,综合运用政治、法律、经济、行政等手段和教育、协商、调解等方法处置幼儿园突发安全事故。要严格区分和正确处理两类不同性质的矛盾,引导师生和群众以理性合法的方式表达诉求,防止矛盾激化和事态扩大。2.适用范围2.1适用事故类型本预案适用于幼儿园防溺水,以及影响幼儿园安全稳定的其他突发灾难事故。2.2事件的级别划定根据《教育系统突发公共事件应急预案》,幼儿园突发安全事故按严重程度,从高到低分为I级—IV级。2.2.1特别重大事件(I级):幼儿园所在区域内的人员和财产遭受特别重大损害,造成30人以上死亡(含失踪),或危及30人以上生命安全,或100人以上中毒(重伤),或因环境、地质灾害事件导致转移师生5万人以上,或1、2类放射源失控造成大范围严重辐射后果的,对本园的教2.2.2重大事件(Ⅱ级):幼儿园所在区域的人员和财产遭受重大损害,造成10人以上、30人以下死亡(含失踪),或危及10人以上、30人以下生命安全,或50人以上、100人以下中毒(重伤),或因环境、地质灾害事件导致转移师生1万人以上、5万人以下的,或1、2类放射源丢失、2.2.3较大事件(Ⅲ级):对幼儿园的人员和财产造成损害,对幼2.2.4一般事件(IV级):对个体造成的损害,对幼儿园教育教学3.1幼儿园概况幼儿园地处保利9号,校园周边交通安全标识齐全。幼儿园校舍及教学引发事故诱因风险等级是否重大风险师生矛盾周边社会矛盾人身伤害一般危险否不法分子报复暴力伤害显著危险否车祸显著危险否显著危险否冬季地面湿滑雨雪拖地造成一般危险否二层以上窗户显著危险否设施配备教学仪器及设施伤害一般危险否施伤害一般危险否水电气暖使用未按规定使用与检修火灾显著危险是楼梯走廊下课集合显著危险是消防安全火灾显著危险是电线老化火灾显著危险是原材料选购原材料选购不当显著危险是食品操作范显著危险是自然灾害恶劣天气风雨雪雷雹洪水产受损显著危险是发生地震产受损显著危险是次生灾害水质空气病菌显著危险是4.组织机构及职责应急机动组应急机动组分组税副周旋劝说组H全工宣传协调组医务救护组人员疏散组报警联络组面对险情,敢于挺身而出。积极地与犯罪分子交涉、周旋,尽量拖延时间等待警方支援,当事态恶化时,临危不惧,与罪犯斗智斗勇,争副组长:协助组长,进行周人员12人紧急疏散幼儿,全面维护秩序,争取花最短时间将幼儿转移至安全地带,在疏散过程中尽量将恐慌,声响等降组长:xxx组长、各班班主任径等,及时处理疏散过程中副组长:协助组长做好对应维持班级秩序,及时处理班中突发事件,保障幼儿安全医务紧急处理事件中的受伤者,尽力将伤情控制在最低限度。处置不了的,由社区医院或xxx急救处置。副组长:按组长指示,选用宣传做好幼儿、家长及周边人员的稳定工作,避免不必要的恐慌。配合警方做好各方面应急机动组开展救援和善后工作。首先保证人身安全,其次保证财组长:xxx教工及校园保安副组长:协助组长做好安全4.2应急组织成员工作职责5.预防与预警5.1危险源管理每学期要开展1-2次幼儿园安全工作大检查,对排查出来的事故隐患5.3信息报告与处置信息上报部门:对突发事件出现伤亡的、盗窃案值超过5000元的事件实行即发即报制度。发现事件第一人有责任及时向幼儿园负责人报告,并于2身意外、群体伤害事故以及涉及刑事案件等,必须在1小时内上报,必要6.应急预案启动标准和响应程序6.1.1特别重大事件(I级)应急响应特别重大事件(I级)发生后,园应急领导小组启动本预案,同时报请区重大事件(Ⅱ级)应急响应重大事件(Ⅱ级)发生后,园应急领导小组启动本预案,同时报请区教体较大事件(Ⅲ级)应急响应较大事件(Ⅲ级)发生后,请求区教体局相关责任科室(单位)立即组织6.1.4一般事件(IV级)应急响应一般事件(IV级)发生后,请求区教体局相关责任科室(单位)密切与幼6.2响应程序否是是否是6.3应急结束(1)造成事故的各方面因素,以及引发事故的危险因素和有害因素已(1)要加强校内安全保卫和各项设施的安全检查,杜绝安全隐患;各地教(2)评估本次应急处置能力,根据实际情况修订完善应急预案。建立幼儿园应急工作联系网络。实行24小时值班制度,明确值班人员应急机动组宣传协调组医务救护组周旋劝说组人员疏散报警联络应急机动组宣传协调组医务救护组周旋劝说组人员疏散报警联络姓名职务后勤安全主任办公室主任保健医应当把应急经费保障列入年度预算,并逐年增加日常应急演练、宣传、9.宣传教育、培训和演练结合本地、本园特点,通过培训、课堂教学、校园电视、广播、网络、结合可以预见和可能发生的校园安全事件的类别以及幼儿园的特点和条件,因地制宜,有计划、有重点地组织有关部门和师生员工,对相应应急预案定期或不定期进行演练,提高逃生避险和应急反应能力。演练中发现应急预案不符合实际时,应及时修订。心理救助、幼儿园工作、宣传和维护稳定工作等部门人员组成。一旦启动预案,立即投入使用。应急预备队要建立健全与当地各类专业应急救援队伍的联动合作机制,适时联合培训、联合演练,提高应急合成、协同应急的能力;要加强广大师生员工的应急能力建设,动员广大教职工做好参与应急救援工作的各项准备,形成群防群治体系。10.1本预案是幼儿园预防幼儿园拥挤踩踏事故应急处置工作的指导性文件。制定的应急预案须报上一级教育行政部门备案。10.2本预案由幼儿园制定并负责解释,根据法律法规的制定、修改和实际情况的变化,适时修订本预案。10.3本预案自发布之日起实施。1总则为了及时、高效,妥善地处置在我园内发生的高空坠物事件,及时对受伤人员进行立即抢救,尽可能减少事故造成的人员伤亡和财产损失,特制定《幼儿园预防高空坠物安全预案》,注重防范,加强日常安全检查,确保幼儿以及教职工的安全。1.3应急预案体系(二)成立幼儿园防范高空坠物事件应急指挥部2、副总指挥负责幼儿园预防高空坠物事件应急预案的落实情况,处理突发坠物事件。做
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