做负责任的人 分层作业 初中道法人教部编版八年级上册（2023~2024学年）

第六课责任与角色同在第二框做负责任的人基础巩固【知识点1不言代价与回报】1.梁启超先生曾说：“人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。”这说明()A.承担责任一定会付出巨大的努力和代价B.人们在承担责任时一定会获得相应回报C.承担责任既有物质回报也会有精神回报D.承担责任会付出代价，但也会有所收获【答案】D【解析】本题考查承担责任有代价与回报。“人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。”这说明承担责任会付出代价，但也会有所收获，D正确。A、B中“一定”说法绝对，排除。名言说的是承担责任会付出代价，但也会有所收获，C说法没有体现承担责任的代价，排除。2.小薇是八年级（3）班的班长，她工作认真负责，多次得到学校、老师的表扬和同学们的赞许，今年还被评为校级“优秀学生干部”。小薇承担责任的同时也获得了回报，这种回报主要是()A.良好的自我感觉 B.他人的尊重和赞许C.新的知识和技能 D.物质和金钱的奖励【答案】B【解析】本题考查承担责任的回报。材料中作为班长的小薇多次得到学校、老师的表扬和同学们的赞许，今年还被评为校级“优秀学生干部”。据此可以看出，她承担责任的同时获得的回报是他人的尊重和赞许，B正确。材料中未体现良好的自我感觉、新的知识和技能、物质和金钱的奖励等回报，排除A、C、D。3.小兰14岁生日这天，妈妈对她说：“孩子，虽然妈妈非常爱你，但你总是会长大的，从现在起你要学会承担责任、不逃避责任。身边的亲人、朋友、老师会告诉你怎样生活、怎样做人，但在采取行动之前，你都要认真思考这些行动会给你带来什么结果，怎样才能把事情做得更好。”妈妈是在教导小兰()①要有勇气去承担责任②要选择自立自强的人生③要对承担责任的代价和回报作出正确的评估，作出合理的选择④要主动选择那些不需要付出代价的责任A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】A【解析】本题考查承担责任的要求。“不逃避责任”体现的是要勇于承担责任。“认真思考……做得更好”体现的是正确评估要承担责任的代价和回报，以便作出合理的选择，而这些也是自立自强的体现，①②③说法正确。④的说法错误，这是一种不负责任的表现。【知识点2我承担我无悔】4.有的人并没有想过自己长大会当老师，结果却当了一辈子的人民教师，兢兢业业，桃李满天下；有的人并不向往医生这个职业，却偏偏成为一名医生，每当遇到紧急情况总是冲在最前面。从责任的角度来看，上述材料启示我们()A.个人的成功与兴趣爱好、智力因素没有必然联系B.即使从事自己最感兴趣的职业也未必能取得成功C.无论在何种岗位，只要选择了就应自觉承担责任D.不是发自内心想做的事，我们很难做好【答案】C【解析】本题考查做负责任的公民。材料启示我们无论在何种岗位，只要选择了就应自觉承担责任，C说法正确。A错误，说法绝对；B与题意不符，排除；不是发自内心想做的事，我们依然可以做好，D错误。5.浓烟烈火的现场，当其他人都向外逃时，唯有他们逆人流而行，哪里有火光，他们便奔赴哪里！他们是“最美逆行者”——消防员。对消防员的行为理解正确的是()A.承担责任要付出生命和血的代价B.向险而行，是不珍爱生命的表现C.承担责任，不言代价与回报D.热心公益，传递、弘扬社会正能量【答案】C【解析】本题考查承担责任不计代价和回报。结合材料描述分析，消防员的行为是承担责任、不言代价与回报的表现，C符合题意。A错误，说法绝对；B错误，他们向险而行是为了挽救更多的生命或人民的财产；材料未涉及热心公益，D不符合题意。6.在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上，习近平总书记寄语青年：“新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”为此，我们应该()①在共建中尽责，在担当中成长②规划青春路径，创造美好未来③传承红色基因，服务奉献社会④踏着青春节拍，无拘无束成长A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】本题考查承担责任的做法。④中“无拘无束成长”说法错误，排除。故选A。能力提升1.“时代楷模”张连印是一名军队高级干部。他回乡义务种树18年，不仅把所有积蓄都用于荒山种树，还不顾疾病缠身，始终奋战在绿化荒山、防风治沙一线。他被评为“时代楷模”，是因为他()A.正确评估了代价和回报，合理选择责任B.自觉承担社会责任，这样就能获得回报C.作为社会一员，无私奉献，积极追求荣誉D.义无反顾地承担责任，具有社会责任感【答案】D【解析】本题考查自觉承担责任、承担责任不计代价和回报。题干中张连印的行为是积极承担责任，不言代价与回报的行为，是具有爱国情怀和强烈社会责任感的体现，D正确。A不符合题意。B、C认识错误。2.为引导学生养成垃圾分类的良好习惯，创建美丽校园，某学校组织开展了“分小萌”垃圾分类桶前值守志愿服务活动，在全校范围内发起倡议，招募学生志愿者组建学校的“分小萌”志愿者服务队。亲爱的各位同学！美丽校园，你我共建。想成为一名优秀的“分小萌”志愿者吗？你需要：☆学习掌握垃圾分类的相关知识☆☆……如果你符合以上条件，欢迎加入我们!（1）要想成为一名优秀的“分小萌”志愿者，需要具备哪些条件？请你完善上面这张志愿者招募海报。【答案】具备高度的责任感；具有团队合作精神；懂得基本礼仪；等等。【解题思路】仔细阅读材料，联系参与公益活动的相关知识可知，志愿者应具备的素质可以从高度的责任感、团队合作精神、基本礼仪等方面进行回答。小鹏看见志愿者招募海报，想起爸爸和妈妈每个月都会在社区参与桶前值守活动，有时候是周末，有时候是平时下班之后。他们在垃圾桶前热心地指导和帮助居民分类投放垃圾，如遇行动不便的老人，小鹏的父母则会接过老人手中的垃圾袋，细心帮他们投放。小鹏的妈妈还提议在垃圾桶盖上方装置拉绳和拉环，以便在居民投放垃圾时保持双手清洁，这个建议得到了大家的好评。想到爸爸妈妈的做法，小鹏心里就充满了自豪感，于是他毫不犹豫地去报名了。但是他的好朋友小宇有点犹豫，他问小鹏：“参加桶前值守志愿服务活动又脏又累，还占用了学习时间，这样的活动对你有什么意义呢？”（2）如果你是小鹏，请你运用所学知识回应小宇。【答案】承担责任会付出代价，可能会付出时间、精力和金钱，还可能因为做得不好而受到责备，甚至受到处罚；承担责任往往伴随着获得回报的权利，对我而言，更重要的是精神方面的回报。虽然参加桶前值守志愿服务活动又脏又累，但是我能够更好地为实现垃圾分类作出贡献，也是值得的。但我们要正确处理这一活动与学