2019年暑假学习共同体苏科版九年级物理　第11章简单机械　三 功 说课稿_第1页
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2019年暑假学习共同体苏科版九年级物理第11章简单机械三功说课稿一、教材分析本节课是九年级物理第11章简单机械的第三节课，主要内容是“功”的学习。在本章中，学生已经了解了机械能和力的概念，学习了力的合成和分解、机械能守恒定律等内容。通过本节课的教学，学生将进一步了解功的概念和计算方法，掌握功的性质和功率的概念。根据教材内容，本节课的学习目标有：理解功的定义，并能够用正确的公式计算功；掌握功的性质，能够解释功的正负与势能、功率之间的关系；了解功率的概念，并能够用正确的公式计算功率。二、教学策略本节课主要通过讲解和实例分析的方式进行教学。首先，通过引入实际生活中的例子，激发学生的学习兴趣和动机。然后，通过示意图和数学公式的呈现，详细解释功的含义和计算方法。最后，通过示例题和小组讨论的方式，操练和巩固学生对功和功率的理解和计算能力。三、教学重点和难点本节课的教学重点是：理解功的概念和计算方法；掌握正负功和势能、功率之间的关系；本节课的教学难点是：启发学生理解功的定义和计算方法；通过实例引导学生理解正负功和势能、功率之间的关系。四、教学过程1.问题导入（5分钟）引入问题：小明推一辆小汽车移动了10米，请问他是否做了功？通过引入这个问题，激发学生思考，了解他们对功的概念的理解程度。2.解释功的定义（10分钟）通过示意图和实例，解释功的概念。强调力和位移方向相同时，做正功；力和位移方向相反时，做负功。3.计算功的方法（10分钟）通过示意图和数学公式的呈现，详细解释计算功的方法。强调功的计算与力的大小和位移的距离有关。4.探究功的性质（15分钟）通过一组实验数据和示意图，引导学生发现功与势能、力的大小和距离的关系。同时，强调正负功与势能的增加减少之间的关系。5.了解功率的概念（10分钟）通过引入一组实际例子，讲解功率的概念。强调功率的计算与功和时间的关系。6.计算功率的方法（10分钟）通过示意图和数学公式的呈现，解释计算功率的方法。强调功率的计算与功和时间的关系。7.小组讨论与练习（10分钟）学生分小组进行讨论和练习，共同解决一些功和功率的计算问题。教师辅导并纠正学生的错误，及时解答学生的疑问。8.总结归纳（5分钟）通过教师的总结归纳，再次强调功和功率的概念，巩固学生的学习成果。五、课堂小结通过本节课的教学，学生基本掌握了功的概念、计算方法和性质，能够计算简单的功和功率问题。在教学过程中，教师注重启发式教学和互动式教学，使学生能够积极参与，主动思考。在今

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