中班健康领域《起步洗手法》学情分析报告_第1页
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中班健康领域《七步洗手法》学情分析报告一、学情分析的对象、内容及目的（一）分析的对象东小仇幼儿园中二班幼儿（二）分析的内容中班健康领域活动《七步洗手法》（三）分析的目的幼儿园的孩子天生就好动，对于一切未知的事物都是那么好奇，为了保障孩子的健康，他们日常生活中的洗手是很重要的，特别是疫情期间，幼儿的卫生习惯养成尤为重要，通过微信向班级群里发放“问卷星”了解一些孩子的卫生习惯现状以及养成幼儿卫生习惯所采取的一些方式。更能够作为中班健康领域《七步洗手法》活动设计的依据，使活动能在幼儿已有经验的基础上有所提升，使下一阶段的学习更有针对性和实效性。二、工具的应用及方法（一）工具本次分析主要使用的工具是使用问卷星制作问卷，通过班级微信群发布问卷。工具的应用结果的呈现与分析（一）找到问卷分析学情

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