《广告案例赏析》课程大纲

《广告案例赏析》课程大纲《StudyonExcellentCasesofAdvertising》课程代码：112265学分：2开课单位：文旅院总学时：32课程类别：专业方向课课程性质：限选适用专业：广告学一、课程地位与教学目标（一）本课程与其它课程的联系与分工本课程在广告专业其他相关课程基础上开设，目的是提高和拓展学生的理论迁移能力及综合运用能力，是对其他课程的概括。本课程的宗旨是从广告实际作品出发，进行理性分析概括和提高，即从感性作品中抽绎理性知识，验证理论，使学生透过案例领悟并结合理论而提升对广告的欣赏理解能力。（二）教学目标通过本课程的学习，使学生能了解中外广告的优秀个案，领悟其中蕴含的广告策略、广告创意，理解中西方优秀广告内积淀的专业理论及文化背景，了解优秀的杰出人物和广告公司、以及广告大奖的评选过程，能够初步把握现代广告的新观念、新思维及未来发展趋势，从而使学生在今后的学习、工作和生活中能够更深入地理解和欣赏各类优秀广告。1、知识：对广告策划、广告创意、广告文案写作、品牌、媒体等专业课程的核心理论知识的再次熟悉。2、能力：了解不同产品类型属性的创作规律，具有分析问题的能力，并具有广告制作的实践能力。3、素质：提高专业知识的综合运用素质。二、教学内容及方法设计1、知识单元一：绪论教学要求：了解使学生优秀广告作品的定义和分类、优秀广告作品构成的要素；理解优秀广告作品的创作和评价原则；优秀广告作品的作用，从而为欣赏优秀广告作品奠定理论基础。教学内容：（1）构成优秀广告作品的要素（2）优秀广告作品的创作原则（3）优秀广告作品的作用教学方法：案例分析法2、知识单元二:优秀广告作品产生的基础教学要求：掌握整合营销传播的核心要点；理解在案例分析中了解如何实行整合营销传播。教学内容：（1）优秀广告作品产生的经济背景（2）优秀广告作品产生的社会背景（3）优秀广告作品的艺术底蕴教学方法：案例分析法3、知识单元三：优秀广告作品的评选组织教学要求：通过本章的教学，使学生了解国内外有影响的广告作品评选活动。教学内容：（1）中国广告协会对优秀广告作品的评选（2）中国其他优秀广告评选组织（3）港台地区对优秀广告作品的评选（4）国际著名优秀广告作品评选活动教学方法：案例分析法4、知识单元四：优秀广告作品评析（A篇）教学要求：理解企业形象广告的创意和创作特色。教学内容：（1）百度（2）网络饭饭教学方法：案例分析法5、知识单元五：优秀广告作品评析（B篇）教学要求：了解工业产品广告和品牌广告的创意和创作特色。教学内容：（1）绿色创想（2）淘宝（3）特仑苏教学方法：案例分析法6、知识单元六：优秀广告作品评析（C篇）教学要求：了解运动类产品广告及品牌广告创作的差异性。教学内容：（1）李宁（2）耐克（3）阿迪达斯教学方法：案例分析法7、知识单元七：优秀广告作品评析（D篇）教学要求：了解企业广告对于知名品牌成长的意义，以及企业广告、品牌广告创作的要求。教学内容：（1）王老吉（2）万科（3）可口可乐教学方法：案例分析法三、课程学时分配与参考书目1、课程学时分配总学时32，其中讲课32学时,作业2次。课程学时分配表教学环节时数课程内容讲课上机课内实践实验习题及讨论小计绪论22优秀广告作品产生的基础22优秀广告作品的评选组织44优秀广告作品评析（A篇）616优秀广告作品评析（B篇）616优秀广告作品评析（C篇）616优秀广告作品评析（D篇）616总计324322、建议教材和主要教学参考书目教材[1]《世界广告经典案例---经典广告作品评析》，胡晓云，高等教育出版社，2010年。主要参考书[1]《成功广告案例评析》，孔祥宇，中国商业出版社.2001.[2]《世界经典广告案例评析》，张金海.武汉大学出版社.2002.[3]《广告经典案例》，余朝阳、姜炜.安徽人民出版社.2003.四、学习要求与学习评价1、学习要求：学生分小组提前收集并整理相关企业或品牌广告资料，查阅相关研究最新进展。2、学习评价（1）考核形式：期末考试以作品分析形式（2）成绩构成：平时成绩占比总评成绩的50%（平时的出勤、课堂互动、作业合成平时成绩），期末考察作业