浅谈小学英语线上教学有效尝试 论文

2022年安徽省中小学教育教学论文评选浅谈小学英语线上教学有效尝试摘要：疫情再次袭来，上级要求停课不停学。师生们由教室线下教学转为居家线上教学。但是老师们不可能只是发条信息，简单地布置任务而已。老师们要面对的不仅是自理能力差，对电子产品的了解与使用还不是那么熟悉的10还有爷爷奶奶们等。老师们需要进行线上教学，直播答疑，进行有效尝试。让居家学习的孩子们在身心健康，做人做事，知识能力等方面都要有所获，有所提升。在这种情况下，老师们更需要更新观念，不断地学习新的知识与技能，创新改革，进行有效尝试，引领教育教学。关键词：抗疫，小学英语，线上教学，有效尝试引言：抗疫就是命令。2022年3月27日，淮南市新冠肺炎疫情防控应急综合指康成长，疫情期间的教育教学工作不能停[1]。根据淮南市教体局的相关要求，全市全面一谈关于小学英语线上教学的有效尝试。一、关注学生的身心健康身心健康开始：1.鼓励学生善于分享和倾听12022年安徽省中小学教育教学论文评选情，体验到分享时或倾听时的愉悦感，自豪感。2.引导学生制定作息时间表小学生一般还只是6-12岁的孩子，时间观念不强，自制力也比较差。这就要求我们老师多鼓励，多引导学生根据学校颁发的疫情期间的线上课程表，以及自己的实际情玩耍，健康生活。3.积极营造读，说英语的氛围注。4.加强与学生家长的交流沟通对网上教学意义的认识。家长们才能更加有效地督促学生认真、自觉地进行线上学习。教师与家长携手，共同实现对学生的教育，把疫情给学生带来的影响降到最低。（1）老师指导家长了解学习工具的使用入直播课堂，通过“钉钉家校本”提交作业等。（2）老师和家长共同激发学生学习的主动性直播课上，老师和家长应当多鼓励学生连麦，了解他们的学习情况，并加以辅导。这能够让学生感受到老师和家长都在关注自己，帮助自己。从而激发学生学习的主动性和积极性。二、激发学生爱上线上教学居家学习和课堂学习的氛围是不同的。而且有严格的时间管理。200名学生们分别待在自己的家中，管理起来困难很大。我就22022年安徽省中小学教育教学论文评选想方设法激发学生关注线上教学，爱上线上教学。1.发起直播，老师和学生一起进行“云课堂”学习充分利用“钉钉网络教学平台”开展网上直播课堂。老师提前观看“云课堂”上的相关课程，做好笔记，备好课。化着淡妆，衣着整齐，精神百倍的老师就出现在视频里，就能给学生带来课堂感，亲切感和安全感。学生也会欣然接受跟着老师的节奏一起进行‘云课堂’学习。试想，如果老师以为这是在家中上课，就穿着居家服，不修边幅，学生也会有样学样，发展成下一步就是无所谓，不认真，对上网课不重视，时间观念意识差。老师的言谈举止，态度的认真与否都会影响着学生。再者，如果老师只是反复布置任务，发一个链接，让学生独又能坚持几天呢？完成的效果又会怎样呢？2.增加和学生的互动次数，帮助学生获得线上学习的成就感“云课堂”中的课，资源丰富，名师授课，确实很好。但是学生和名师无法直接互动。这会让学生无法长时间集中精力学习。所以我就在关键点暂停播放，和学生互动，比如读单词，分角色读课文，做游戏等。连麦的同学，也能在老师的屏幕上看到自己，如同是电视上的明星一样，激动，开心，这样学生们都会积极参与。其他同学不仅能发评论，观看评论，还能点赞。这些互动让学生觉得特别有参与感，成就感，就会积极地再次主动连麦，甚至期待着第二天的直播课。周邑小朋友就是其中的一位，以前的他胆子小，课堂上不爱发言。现在由被动连麦，转变为主动连麦，还能用英语和老师进行守候在电脑旁，期待着再次连麦，再次参与互动。3.利用家中的物品进行情境演示，复习巩固Atthefarm(在农场)A部分的单词教学时，我就提前准备好了苹果，豆角，土豆，西红柿等；在镜头前引导学生练说What’sthis/that?a/an.../Whatarethese/those?./Arethese...?Yes,theyare/No,they/Howmany...doyousee?I习的积极性，参与度都有了显著的提高。32022年安徽省中小学教育教学论文评选4.降低学习难度，老师和学生一起完成作业在直播答疑的时候，老师和学生一起完成作业。比如《英语基础训练》上的作业，少了。老师就可以挤出更多的时间进行有针对性地辅导，确保所有同学不掉队。三、欢迎家长陪伴孩子，参与直播课们了解得很少。其实，师生在进行线上教学的时候，家长的参与能起到很大的作用。1.增加亲子关系平时忙碌的家长，很难看到自己的孩子在课堂上的表现。疫情期间，大部分家长就是一个正向循环的例子。2.缩小两极分化时吃零食等[2].所以我想说，对于自律性还差的小学生来说，更需要有家长的陪伴和督的作用。3.加深老师和家长之间的配合合和支持，也能温暖到老师的心。老师和家长密切配合，就能收到事半功倍的效果。42022年安徽省中小学教育教学论文评选四、开展丰富多彩的活动中还设计了丰富多彩的活动。1.优秀作业展，如：（1）单词规范书写展。（2）基础训练优秀展。（3）介绍我家蔬菜视频展。（4）朗读，背诵视频展。（5）我的画作展等。2.我和家长一起学英语（1）我和家长同看一部英语动画片。（2）我和爸妈说英语。3.定期评比学习优秀之星和学习进步之星学生学习的主动性和潜能。五、教师们要不断地提升自己老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。其实老师更是灯塔，让学生和家长看到光明和希望，为他们指引前进的方向。1.阳光自信，积极进取直播课上，老师精神百倍。课下，老师认真批改作业，及时反馈，督促学生订正再次批改，直到过关。只有老师阳光自信，积极进取，孩子们才会变得同样阳光自信，积极进取。2.学习新知，提升技能教师教书育人，为人师表。教师需要不断地更新知识2.0提升老师们的知识和能力，应用于教学，服务我们的学生[3]。52022年安徽省中小学教育教学论文评选3.坚持写教学日志，反思总结Let’slearn学习法；基训辅导法；单元总结法等等。我一直在总结中反思，在反思中不断地提升。力。停课不停学，让我们一起并肩战役，共同守护学生们的健康成长。无论是线上教学，还是线下教学，老师们都要不断地进行有效尝试，才能做到胸有成竹，随时切换。华民族伟大复兴做出新的更大贡献[4]。参考文献：《关于全面强化全市疫情防控工作的通告》微信，订阅号消息，