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文档简介

湖北省恩施一中、利川一中等四校2024届物理高一第一学期期中监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、如图所示,弹簧秤和细绳重力不计,不计一切摩擦,物体重G=5N,弹簧秤A和B的读数分别为()A.5N,0NB.5N,10NC.5N,5ND.10N,5N2、火车在直轨道上匀速运动,车内有一物体被竖直丢到窗外,发现物体仍在和火车一起向前运动,这是因为()A.物体被丢出后,空气给它一个向前的推力,使它向前运动B.物体被丢出后,在水平方向人和车始终有相同的速度C.物体被丢出的瞬间,手给它一个向前的力,推动它向前运动D.物体被丢出后,惯性消失3、将一物体从地面竖直向上抛出,又落回抛出点,运动过程中空气阻力忽略不计,下列说法正确的是()A.上升过程和下落过程,时间相等、位移相同B.物体到达最高点时,速度和加速度均为零C.整个过程中,任意相等时间内物体的速度变化量均相同D.竖直上抛的初速度越大(v0>10m/s),物体上升过程的最后1s时间内的位移越大4、汽车甲沿着平直的公路以速度v0做匀速直线运动,当它路过某处的同时,该处有一辆汽车乙开始做初速度为零的匀加速运动去追赶甲车.则根据上述的已知条件()A.可求出乙车追上甲车时乙车的速度B.可求出乙车追上甲车时乙车所走的路程C.可求出乙车从开始起动到追上甲车时所用的时间D.不能求出上述三者中任何一个5、甲、乙两物体所受的重力之比为1:2,甲,乙两物体所在的位置高度之比为2:3,它们都做自由落体运动,则()A.落地时的速度之比是2:3 B.落地时的速度之比是2:6C.下落过程中的加速度之比是1:2 D.下落过程中加速度之比是1:16、如图,在幼儿园的游乐场中,一小男孩从右侧梯子爬上滑梯,用时10s,然后在上面平台站了5s,接着从左侧的滑梯上由静止开始滑到水平地面,用时3s.下面关于他在滑梯上运动情况的说法中正确的是()A.他爬上去和滑下来的路程相等B.他爬上去和滑下来的位移相同C.他在第15s末开始要下滑,指的是时间间隔D.他整个过程用时18s,指的是时间间隔7、一质点以初速度vo=10m/s,加速度a=-10m/s2做匀变速直线运动,该质点运动到距离出发点5m处时,所用的时间可能为()A.1sB.2sC.(2+1)s8、一个质量均匀的铅球静止在水平的角落里,如图所示,并与竖直的墙面相接触,A、B两点是铅球与墙和地面的接触点,则下列说法正确的是A.铅球受二个力,重力、地面的支持力B.铅球受三个力,分别是重力、地面的支持力和墙面的弹力C.只有两个物体相互接触,才可能产生弹力D.只要发生形变就一定产生弹力9、下列说法正确的是()A.鸡蛋碰石头,虽然鸡蛋碎了而石头完好无损,但鸡蛋对石头的作用力和石头对鸡蛋的作用力是完全相同的B.放在桌面上的书本对桌面的压力是由书本的形变而产生的C.“风吹草低见牛羊”,草受到了力而弯曲,但未见到施力物体,说明没有施力物体的力也是可以存在的D.任何一个物体,一定既是受力物体,也是施力物体10、某研究性学习小组进行课外实验,一枚小火箭由地面竖直向上发射,火箭升空后某时刻开始计时,其图象如图所示,由图象可知A.4s时刻火箭离地面最远B.在时间内火箭上升,3s时火箭开始下落C.在时间内火箭的加速度为,做自由落体运动D.由知时间内火箭的平均速度为011、国产FC-31“鹘鹰”隐身战斗机在某次试飞中,由静止开始加速,当加速度a不断减小至零时,飞机刚好起飞,则此过程中飞机的()A.速度不断增大,位移不断减小B.速度不断增大,位移不断增大C.速度增加越来越慢,位移增加越来越慢D.速度增加越来越慢,位移增加越来越快12、质点从静止开始沿直线运动,其v-t图像如图所示,则()A.t=0.5s时该质点离出发点最远B.t=1s时该质点离出发点最远C.t=1s时该质点回到出发点D.t=1.5s时该质点正返回出发点二.填空题(每小题6分,共18分)13、某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系。(1)将弹簧悬挂在铁架台上,将刻度尺固定在弹簧一侧。(2)弹簧自然悬挂,待弹簧_____时,长度记为L0;弹簧下端挂上砝码盘时,长度记为Lx;在砝码盘中每次增加10g砝码,弹簧长度依次记为L1至L6。数据如下表:表中有一个数值记录不规范,代表符号为___________.(3)该同学根据表中数据作出的图象如图所示,纵轴是砝码的质量,横轴是弹簧长度与____的差值(选填“L0”或“Lx”).(4)由图象可知弹簧的劲度系数为_______N/m,通过图象和表可知砝码盘的质量为____g(结果保留两位有效数字,重力加速度g=9.8m/s14、某一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,使用两条不同的轻质弹簧a和b,得到弹力与弹簧长度的关系图象如图所示.通过图象可知,两弹簧原长的大小关系__________,两弹簧劲度系数的大小关系__________(请在横线处填写“大于”、“小于”或“等于”).15、某同学做“探究求合力的方法”的实验,实验装置如图6甲所示,其中两个主要步骤如下:①用两个弹簧测力计分别钩住细绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O,记下O点的位置,读出并记录两个弹簧测力计的示数;②只用一个弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出并记录弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这三个力的图示,并求出F1、F2的合力,如图乙所示.(1)以上两步骤均有疏漏:在①中是__________________________________________________________________;在②中是_________________________________________________________________.(2)图乙所示的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是________.三.计算题(22分)16、(12分)在抗震救灾中,一名训练有素的武警战士(可视为质点)从直升机上通过一根竖直的长绳由静止开始缓慢滑下(此时速度很小可认为等于零)。在离地面18m高处,武警战士感到时间紧迫,想以最短的时间滑到地面,开始以加速度大小为10m/s2做匀加速直线运动。已知该武警战士落地的速度不能大于6m/s,减速的加速度大小为5m/s2,长绳的下端恰好着地。求:(1)武警战士落地的速度6m/s相当于多高自由下落的末速度;(2)武警战士下滑的最短时间。17、(10分)如图所示,在倾角θ=37°的斜面上,用一水平力F推一质量为m=10kg的物体,欲使物体沿斜面匀速运动,已知物体与斜面间的动摩擦因数μ=0.2,试求F的大小.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、C【解题分析】

两图分别对物体分析,物体受重力和绳子的拉力,绳子的拉力等于弹簧的拉力,所以弹簧秤的示数都等于物体的重力,等于5N.故C正确,A、B、D错误。故选C。2、B【解题分析】

车在长直轨道上匀速行驶,物体被扔出窗外,水平方向由于惯性保持与火车相同的速度。【题目详解】由于惯性,物体在水平方向上与车有共同的速度,所以物体仍在和火车一起向前运动,故B正确;故选B。【题目点拨】本题考查牛顿第一定律的理解,惯性是物体固有的属性,只与质量有关,惯性不是力。3、C【解题分析】

A.根据对称性可知,上升过程和下落过程的时间相等、位移大小相等、方向相反,则位移不同,故A错误。B.物体到达最高点时,速度为零,加速度为g,故B错误。C.根据:△v=gt知t相同,则整个过程中,任意相等时间内物体的速度变化量相同,故C正确。D.用逆向思维,可知物体上升过程中最后1s内的运动,可以看自由落体运动的第1s内运动,则位移为:m与初速度无关,故D错误。4、A【解题分析】

画出汽车甲乙速度-时间图线如图:当乙车追上甲车时,位移相等,从图象上可以看出,当甲乙位移相等时,乙车的速度为2v,由于不知道乙车的加速度,从图象上无法知道乙车追上甲车所用的时间,也无法求出乙车追上甲车时两车的路程,故A正确,BCD错误。5、D【解题分析】

AB.根据v2=2gh得因为甲,乙两物体所在的位置高度之比为2:3,则落地的速度之比为,AB错误;CD.自由落体运动的加速度等于g,与质量无关,则加速度之比为1:1,C错误,D正确。故选D。6、D【解题分析】A项:由图可知爬上去和滑下来的轨迹长度不相同,即路程不相等,故A错误;B项:位移为从起始点到终了点的有向线段,由图可知两边滑梯的倾角不相同,所以位移不相同,故B错误;C项:15s末指的是某一瞬间即为时刻,故C错误;D项:18s指的是整个过程所用的时间即为时间间隔,故D正确.点晴:本题考查位移,路程,时间间隔,时刻,注意区分位移有大小和方向的矢量,路程是只有大小没有方向的标量.7、AC【解题分析】

设物体向右做匀变速直线运动,经过A点时的速度v0=10m/s,加速度为a=-10m/s2,则当它运动到A点右侧,距离A点5米处,根据匀变速直线运动的位移时间公式x=v5=10t+12×(-10)t解得:t=1s.当它运动到A点左侧,距离A点3米处,有:

-5=10t+12×(-10)t解得:t2=(故选:AC.【题目点拨】位移可能为5m,也可能为-5m,根据位移时间关系即可求解所用的时间。8、AC【解题分析】试题分析:物体在竖直方向上受重力和支持力平衡,在水平方向上虽然与墙壁接触,但不挤压,不受墙壁的弹力.故选项A正确,B错误;产生弹力的两个条件是:接触和弹性形变,故只有两个物体相互接触,才可能产生弹力,选项C正确;物体发生形变时,不一定发生弹性形变,所以形变的物体不一定产生弹力,故D错误;故选AC.考点:受力分析;弹力【名师点睛】此题是关于受力分析及弹力的产生问题;要注意接触不一定有弹力,有弹力必然要接触;形变不一定有弹力,有弹力必然有形变.9、BD【解题分析】

力是物体间的相互作用,任何物体既是施力物体也是其反作用力的受力物体;力不能离开物体而存在,任何力一定是既有施力物体也有施力物体.【题目详解】A、鸡蛋碰石头,鸡蛋对石头的力和石头对鸡蛋的力,大小相等,方向相反,是一对作用力与反作用力,方向不同,故A错误;B、固体产生的压力其性质是弹力,弹力是由施力物体的弹性形变产生的,书本对桌面的压力,书本是施力物体,故B正确;C、有力必须有施力物体和受力物体,草受到了力的施力物体是空气,故C错误;D、力是物体间的相互作用,任何物体既是施力物体又是受力物体,故D正确;故选BD【题目点拨】本题考查了力的基本概念,要明确力具有相互性、矢量性和物质性的特点,基础题目.10、BD【解题分析】

A.由速度图象看出,在0−3s时间内火箭的速度是正值,说明火箭一直向上运动,3−4s内速度为负值,火箭在下落,所以3s时刻火箭离地面最远.故A错误;B.由上分析知,在0∼3s时间内火箭上升,3s时火箭开始下落,故B正确;C.在速度时间图象中,图线的斜率等于加速度,由数学知识得知在2∼4s时间内火箭的加速度为a=△v/△t=(−10−10)/(4−2)=−10m/s2,由于t=3s火箭的速度为10m/s,所以在这段时间内火箭做竖直上抛运动,故C错误;D.

2∼4s时间内火箭的加速度一定,做匀变速直线运动,由知2∼4s时间内火箭的平均速度为0,故D正确.故选BD。【题目点拨】在速度时间图象中,速度的正负表示速度的方向,可分析火箭的运动情况,判断什么时刻火箭到达最大高度和什么时刻开始下落.图线的斜率等于加速度,由数学知识求加速度的大小.匀变速直线运动的平均速度可由公式求解.11、BD【解题分析】

AB.飞机由静止开始加速,加速度减小,由于加速度的方向与速度方向相同,则速度增大,在运动的过程中,速度方向不变,则位移不断增大,故A不符合题意,B符合题意。

CD.由于加速度减小,则速度变化越来越慢,速度越来越大,则位移增加越来越快。故C不符合题意,D符合题意。12、BD【解题分析】

A.由图可知,在内质点始终沿负方向运动,在内沿正方向运动,故在质点距离出发点越来越远,在内质点距离出发点越来越近,所以在时刻离出发点最远,即时该质点没有回到出发点,故AC错误,B正确;

D.在内质点沿负方向运动,在内沿正方向运动,质点在内的位移大小等于内的位移大小,因此,时该质点正返回出发点,故D正确;故选BD。二.填空题(每小题6分,共18分)13、静止L3Lx4.9N/m10【解题分析】

(2)测量劲度系数利用的是二力平衡,故需要弹簧挂着重物竖直静止;用毫米刻度尺测量长度是要估读到分度值的下一位,记录数据的最后一位是估读位,由表可知所用刻度尺的最小刻度为1mm,故数据L3记录不规范;(3)根据胡克定律公式△F=k△x,故横轴应为弹簧长度与Lx差值;(4)根据k=ΔFΔx=60×10-3×9.812×10-2N/m=4.9【题目点拨】弹簧测力计的原理是在弹簧的弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比.对于实验问题,我们要充分利用图象处理实验数据来减少偶然误差.14、小于大于【解题分析】

[1].根据胡克定律得:F=kx=k(L-L0),其中L0为弹簧的原长,由此可知在F-L图象上横轴截距表示弹簧的原长,故a的原长小于b的原长;[2].图象斜率表示劲度系数的大小,故a的劲度系数大于b.15、()①记下两条细绳的方向;②把橡皮条的结点拉到了同一位置点.().【解题分析】试题分析:1、步骤①中只有记下两条细绳的方向,才能确定两个分力的方向,进一步才能根据平行

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