2018-2019学年内蒙古通辽市奈曼旗三中九年级（上）期中物理试卷

2018-2019学年内蒙古通辽市奈曼旗三中九年级（上）期中物理试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________题号一二三四五六总分得分注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效，不予记分。一、单选题1、如图所示的各种现象，能说明分子间存在引力的是()A.

冷天搓手会感觉暖和些B.气体的扩散C.闻到香皂的香味D.

两块表面干净的铅块压紧后“粘”在一起 2、下列认识正确的是()A.固体和液体很难被压缩，是因为分子间没有间隙B.烈日当空的海边，沙子热得烫脚而海水却感觉凉凉的，这是由于水的比热容比沙子的比热容大C.当物体的温度降至0℃时，分子就停止运动D.破镜不能重圆，主要是因为分子间有排斥力 3、把一瓶柴油倒去一半，则剩下的柴油()A.比热容和热值均变为原来的一半 B.比热容变为原来的一半，热值不变C.热值变为原来的一半，比热容不变 D.比热容和热值均不变 4、关于内能及其利用，下列说法正确的是()A.温度高的物体内能一定大 B.做功和热传递都可以改变物体的内能C.比热容跟物体吸收或放出的热量有关 D.热机的做功冲程是将机械能转化为内能 5、如图所示实验或事例，属于内能转化为机械能的是()A.由滑梯上滑下，臀部会有灼热感B.

搓手取暖C.

钻木取火D.水蒸气将软木塞冲出 6、如图是汽油机的四个冲程，其中表示内能转化为机械能的冲程是()A. B.C. D. 7、下列有关热和能的说法中正确的是()A.物体的内能增大，一定是从外界吸收了热量B.发生热传递的物体间一定存在温度差C.燃料燃烧释放的热量越多，燃料的热值越大D.热机做的有用功越多，热机效率越大 8、下列关于能量的转化和守恒的说法中错误的是()A.“既要马儿跑，又要马儿不吃草”违背了能量守恒定律B.酒精燃烧时，将化学能转化为内能C.发电机发电时，将机械能转化为电能D.人们对太阳能的开发和利用，说明能量可以凭空产生 9、如果通草球甲、乙相互排斥，甲、丙相互吸引。已知甲带正电，那么乙、丙的带电情况是()A.乙带负电、丙带正电 B.乙带正电、丙带正电C.乙带负电、丙带负电或不带电 D.乙带正电、丙带负电或不带电 10、通常情况下，下列几组材料中都是导体的是()A.玻璃

石墨

橡胶 B.人体

食盐水

铜棒C.大地

塑料

人体 D.玻璃

橡胶

酱油 11、下列说法正确的是()A.只要导体内自由电荷移动，就能形成电流B.在闭合电路中要得到持续电流就必须有电源C.在串联电路中，有一个用电器开路，其余用电器均能工作D.在并联电路中，有一个用电器被短路其余用电器仍可照常工作 12、如图是用电流表测量通过灯L2的电流，下列符合要求的电路是(A. B.C. D. 13、如图，电流表A1、A2、A3的示数I1、I2、IA. B.I1C.I1=I214、新交通法规于2013年1月1日施行，驾驶员不系安全带记3分，罚100元。汽车上设置了“安全带指示灯”，提醒驾驶员系好安全带。当安全带系好时，相当于闭合开关，指示灯不亮；安全带未系好时，相当于断开开关，指示灯发光。图中符合上述要求的电路图是()A. B.C. D. 15、如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA=0.5A，IB=0.3A，ICA.整理器材，结束实验B.换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值C.分析数据，得出结论D.换用电流表的另一量程，再测出一组电流值 二、作图题1、用笔画线表示导线，按照图(甲)所示的电路图，将图(乙)中各元件连接起来。(导线不允许交叉)______三、计算题1、按要求，在图甲中用笔画线代替导线组成电路，元件位置不要移动，并在图乙方框内画出电路图。要求：闭合开关S时，电灯L1、L2都发光，电流表测通过灯______2、画出楼梯口由声控开关和光控开关共同控制同一个灯泡的电路图。(两个开关同时闭合灯才能亮)______四、实验探究题1、如图所示，在试管中装些水，用软木塞塞住，加热使水沸腾，水蒸气会把软木塞冲出。(1)在这个过程中，燃料的______能转化为______能，传给水和水蒸气，水蒸气把塞子冲出去时，水蒸气的______能转化为塞子的______能。(2)在液体沸腾过程中，水的内能______(选填“增加”“减少”或“不少”)，水的温度______(选填“升高”“降低”或“不变”)(3)这个实验基本反映出了热机的工作原理即可以利用能对外做功，它与汽油机的______冲程的原理相同。______2、在探究并联电路电流规律的实验中，如图甲是实验的电路图。A点的电流IAB点的电流IBC点的电流IC0.18A0.18A0.36A(1)电流表应______(选填“串联”或“并联”)在被测电路中。若要测量干路电流，则电流表应接在甲图中的______点。(2)小明同学在测量A处的电流时，闭合开关前，发现电流表指针位置如图乙所示，原因是______；纠正该错误后，闭合开关，发现电流表的指针偏转又如图乙所示，原因是______；排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为______A。(3)上表是另一组的小亮同学在实验中用两盏规格相同的灯泡测出的数据，由此得出的实验结论是：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等。请指出小亮的探究过程的两点不妥之处：①______；②______。______3、为了比较甲乙两种液体的吸热能力，某同学设计了以下实验：a.在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的甲乙两种液体b.用温度计分别测出甲乙两种液体的初温c.在两个烧杯中分别装入功率相同的电热器，且加热时间相同d.用温度计分别测出甲乙两种液体的末温请解答下列问题：(1)在上述a、b、c、d四个实验步骤中，存在错误的是步骤______(填写步骤前的字母)，该步骤中错误的内容应改为______；(2)步骤c中“加热时间相同”是为了使甲乙两种液体______；(3)如图是甲乙两种液体的温度随时间变化的关系图象。若将液体甲和液体乙加热相同的时间，则液体______温度升高得快，甲乙两种液体的比热容的大小关系是c甲______c______五、综合题1、填写下列电路故障的原因：(1)实验时，连接完最后一根导线，灯泡就亮______。(2)两表指针偏向左边没有刻度的位置______。(3)两表指针偏转过大，超过了刻度右边位置______。(4)串联电路中，闭合开关，灯L1亮，L(5)并联电路中，闭合开关，灯L1亮，L______六、填空题1、如图所示，A、B、C三个实验装置

完全相同，燃料的质量都为10g，烧杯内液体的质量都相同。(1)比较不同燃料的热值应选择______两个装置，比较不同物质的比热容应选择______两个装置(选填装置序号A、B、C)。(2)在“比较不同燃料的热值”的实验中，通过观察温度计的______比较燃料燃烧放出热量的多少。已知酒精的热值为3.0×107J/kg，10g酒精完全燃烧放出的热量是(3)水的比热容是4.2×103J/(kg⋅℃)2、小王家需要将50kg、20℃的水加热到60℃作为生活用热水，他家利用煤气灶烧水，需燃烧0.8kg煤气。(已知煤气的热值q=4.2×107J/kg求：(1)将50kg、20℃的水加热到60℃需吸收的热量；(2)完全燃烧0.8kg煤气放出的热量；(3)他家煤气灶烧水的效率。______3、认真观察分析电路图并解答下面的问题：(1)如果要使灯L1、L(2)如果串联时电流表的示数为0.25A，则通过L1的电流I1和通过L2(3)闭合或断开哪几个开关，灯L1、L(4)如果并联时电流表的示数I为0.8A，通过L1的电流I1为0.35A，计算得出通过L2______

2018-2019学年内蒙古通辽市奈曼旗三中九年级（上）期中物理试卷参考答案一、单选题第1题参考答案:D解：A、冬天，搓搓手感觉暖和，是通过做功的方式改变手的内能，机械能转化为内能。不合题意。B、抽出玻璃板后，两瓶中的气体逐渐混合，这是由于上面的空气分子进入到下面的二氧化氮气体中，同时下面的二氧化氮气体进入到上面瓶子的空气中造成的；这是气体分子做无规则运动的结果。不合题意。C、打开一盒香皂，很快能闻到香味，这说明了分子在不停地做无规则运动，是扩散现象。不合题意。D、将两个底面平整的铅棒压紧后，两个铅块结合在一起，即使下面挂一个大钩码也不会将它们拉开，说明分子间存在着相互作用的引力。符合题意。故选：D。(1)改变物体内能的方法：做功和传递。(2)不同的物质相互接触时，彼此进入对方的现象叫做扩散，扩散发生在固体、液体和气体之间。(3)组成物质的分子在不停的做无规则运动，分子的运动与温度有关，称为热运动；(4)分子间存在间隙，有相互作用的引力和斥力；本题考查了学生对分子动理论的认识。分子动理论的内容是：物质都是由分子组成的；分子之间存在空隙，并且分子在永不停息地做无规则运动；分子之间存在着相互作用的引力和斥力。---------------------------------------------------------------------第2题参考答案:B解：A、由于固体和液体分子间存在斥力，因此固体和液体很难被压缩，故A错误；B、水的比热容比沙子的大，吸收相等的热量，水升高的温度较小，水的温度较低，因此烈日当空的海边，沙子热得烫脚而海水却感觉凉凉的，故B正确；C、组成物质的分子永不停息地做无规则的运动，当物体的温度降至0℃时，分子仍不停地运动，故C错误；D、分子间的相互作用距离很小，由于破碎的镜片间的距离到达不了分子作用的距离，因此破镜不能重圆，故D错误；故选：B。根据分子动理论内容分析答题，物质是由分子组成的，分子间存在间隙，分子永不停息地做无规则的运动，分子间存在相互作用的引力与斥力；水的比热容比沙子的大，吸收或放出相等的热量，水的温度变化较低。本题考查了分子动理论和比热容的应用，是一道基础题，掌握基础知识即可正确解题。---------------------------------------------------------------------第3题参考答案:D解：柴油用去了一半，质量和体积均减小一半。而比热容、热值都是物质的一种特性，不随质量和体积的变化而变化，故剩下的柴油热值与比热容都不变。故选：D。单位质量的某种物质温度升高1℃时吸收的热量叫做这种物质的比热容，由此可知同种物质比热容一定，与质量和体积无关；单位质量的某种燃料完全燃烧放出的热量叫做热值，由此可知同种物质热值一定，与质量和体积无关。本题考查学生对比热容、热值的理解，知道比热容、热值都是物质的一种特性，不随物体的质量、体积的大小而变化。---------------------------------------------------------------------第4题参考答案:B解：A、在状态、质量不确定的情况下，温度高的物体内能不一定大，故A错误；B、做功和热传递都可以改变物体的内能，故B正确；C、每种物质都有自己的比热容，比热容与物体的质量、物体的温度变化和物体吸收热量的多少均无关；故C错误；D、热机的做功冲程是将内能转化为机械能；压缩冲程是将机械能转化为内能；故D错误．故选B．(1)内能是分子势能和分子动能的总和.其影响因素包括：①材料(分子种类)；②温度(分子动能)；③状态、体积(分子势能)；④质量(分子数量)．(2)做功和热传递在改变物体的内能上是等效的．(3)比热容是物质的一种特性，和物体吸收热量的多少、温度的高低、质量的大小都没有关系，只与物质的种类、状态有关．(4)热机的做功冲程是将内能转化为机械能；压缩冲程是将机械能转化为内能；该题考查了物体内能的改变、比热容的概念、热机中的能量转化等知识点，是一道综合题，但总体难度不大．---------------------------------------------------------------------第5题参考答案:D解：A、由滑梯上滑下，臀部会有灼热感，机械能转化为内能，故A错误；BC、搓手取暖，钻木取火，都是机械能转化为内能，故BC错误；D、水蒸气顶开软木塞，是利用水蒸气的内能来做功，把内能转化为机械能，故D正确。故选：D。做功是能量的转化，而热传递是能量的转移，这是做功和热传递改变物体的内能的主要区别。判断哪种方式改变了物体的内能，关键是看是能量的转化还是能量的转移，发生能量转化的是做功的方式，发生能量转移的是热传递的方式。---------------------------------------------------------------------第6题参考答案:C解：内能转化为机械能的冲程是做功冲程：A图：进气门打开，活塞向下运行，气缸容积增大，是吸气冲程，不符合题意；B图：气门都关闭，活塞向上运行，气缸容积减小，是压缩冲程，不符合题意；C图：气门都关闭，活塞向下运行，气缸容积增大，是做功冲程，符合题意。D图：排气门打开，活塞向上运动，气缸容积减小，是排气冲程，不符合题意；故选：C。内燃机的一个工作循环有吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程四个冲程组成，其中压缩冲程中机械能转化成内能，做功冲程中内能转化成机械能。本题考查了内燃机的四个冲程：吸气、压缩、做功、排气冲程，以及压缩冲程的能量转化，是中考的热点内容。---------------------------------------------------------------------第7题参考答案:B解：A、物体内能增大，可能是从外界吸收了热量。也可能是外界对物体做了功，故C错误；B、发生热传递的物体间一定存在温度差，此时内能是从高温物体转移到低温物体的，故B正确；C、热值是燃料的特性，与放出热量的多少无关，故C错误；D、热机的效率是指用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量之比；当热机做一定的有用功，消耗的燃料越少，效率一定越高，故D错误。故选：B。A、做功和热传递都可以改变物体的内能，二者是等效的；B、热传递时内能从高温物体转移向低温物体的；C、1kg某种燃料完全燃烧放出的能量，叫做这种燃料的热值。热值是燃料的一种特性，它只与燃料的种类有关，与燃料的质量、燃烧程度等均无关；D、热机的效率是指用来做有用功的能量与燃料完全燃烧产生的能量之比。本题考查与热学相关的几个知识点，要求我们对内能的改变、影响内能的因素、热机的效率等概念有一个明确的了解。---------------------------------------------------------------------第8题参考答案:D解：A.马在奔跑中是要消耗能量的；故“既要马儿跑，又让马儿不吃草”违背了能量守恒定律，因而是不可能的，故A正确；B.酒精燃烧是把化学能转化为内能，故A正确；C.发电机将机械能转化为电能，故C正确；D.能量是不能凭空产生的，此说法违背了能量守恒定律，故D错误。故选：D。①判断能量的转化，我们主要看它要消耗什么能量，得到什么能量，总是消耗的能量转化为得到的能。②能量既不能凭空产生也不能凭空消失，总是由一种能量转化为另一种能量，在转化的过程中能的总量保持不变。本题考查的是我们对于能量转化现象的分析能力以及对能的守恒的理解，是一道基础题目。---------------------------------------------------------------------第9题参考答案:D解：已知甲带正电，甲、乙相互排斥，所以甲、乙一定带同种电荷，即乙一定带正电。甲与丙相互吸引，而吸引的现象：一是带异种电荷的带电体之间；二是一个带电，一个不带电，故丙带负电或不带电。故选：D。根据电荷间相互作用规律和带电体的性质可知：排斥的一定带同种电荷，吸引的可能带异种电荷，可能一个带电，一个不带电。根据上面的两个规律进行判断。本题的关键是知道相互吸引的情况有两种，所以相互排斥的物体一定带同种电荷，相吸的物体可能带异种电荷，可能是带电体吸引轻小物体。---------------------------------------------------------------------第10题参考答案:B解：A、该选项中的玻璃、橡胶是绝缘体，故该选项错误；B、该选项中的所有物质都是导体，故该选项正确；C、该选项中的塑料是绝缘体，故该选项错误；D、该选项中的玻璃、橡胶是绝缘体，故该选项错误。故选：B。善于导电的物质称之为导体，常见的导体有：酸、碱、盐的溶液，金属，大地，人体等；不善于导电的物质称为绝缘体；根据导体和绝缘体的概念进行分析。知道常见的导体和绝缘体，会分辨出常见导体和绝缘体。---------------------------------------------------------------------第11题参考答案:B解：A、电荷的定向移动才会形成电流，故A错误；B、在闭合电路中要得到持续电流就必须有电源，故B正确；C、在串联电路中，有一个用电器开路，其余用电器均不能工作，故C错误；D、在并联电路中，有一个用电器被短路其余用电器都不能照常工作，故D错误。故选：B。(1)电荷的定向移动形成电流；(2)电路中产生持续电流的条件：有电源、电路闭合；(3)串联电路中有一个用电器断路，所有的用电器全部断路；(4)并联电路中用电器互不影响，但其中一个用电器被短路，其余用电器都不能工作。本题考查电流的产生条件以及串并联电路的特点，相对比较简单，属于基础题。---------------------------------------------------------------------第12题参考答案:C解：A、电流表接在干路上，测的是干路的电流，故A错误；B、电流表与L_{1}串联，测的是L_{1}的电流，故B错误；C、电流表与L_{2}串联，测L_{2}的电流，故C正确；D、电流表与灯泡并联，闭合开关会烧坏电流表，故D错误。故选：C。根据电流表的正确使用，即电流表要与被测用电器串联，逐项分析即可得出答案。本题考查了电流表的使用，电流表要测量哪个电灯的电流就要与哪个电灯串联。---------------------------------------------------------------------第13题参考答案:B解：根据电路图可知，三个灯泡并联，A_{1}测一个灯泡的电流，A_{2}测通过两个灯泡的电流之和，A_{3}测干路电流，对应的电流表的示数分别是I_{1}、I_{2}、I_{3}；因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以电流表示数的关系：I_{3}>I_{2}>I_{1}。故选：B。(1)分析电路中三个灯的连接方式，在并联电路中干路的电流等于各支路电流之和；(2)分析各电流表测量的对象：A_{3}测的是一个支路的电流，A_{2}测的是两个支路的电流，A_{1}测的是三个支路的电流。然后比较I_{1}、I_{2}、I_{3}的大小。本题考查了学生识别电路的能力，以及学生对串、并联电路电流的特点的掌握情况，是一道中档的题目。---------------------------------------------------------------------第14题参考答案:B解：由题意知，指示灯与S并联，但电路不会出现短路，即电路中必须串联一个保护电阻；结合选项可知B符合题意，A闭合开关，指示灯亮，C不管开关是否闭合，指示灯都亮，D指示灯与开关串联了，故ACD都不符合。故选：B。由题意知，未系好安全带时指示灯亮，系好安全带灯泡不亮，说明开关断开指示灯亮，否则灯泡不亮即被短路了。本题利用了对用电器短路时，用电器将不工作设计电路，注意不能出现对电源短路的情况，电阻是保护电阻，可使电路对电源不被短路。---------------------------------------------------------------------第15题参考答案:B解：一次实验的结果带有一定的偶然性，所以应改变实验条件，即换用不同规格的灯泡使电路中的电流发生变化，再进行几次测量，才能得出可靠的结论。而改变电流表的量程则无助于实验结论的得出；故ACD选项不可行，B选项可行。故选：B。物理实验不能只由一次实验得出规律。小明的实验中只有一组数据，具有偶然性，应换用不同规格的小灯泡，多次测量，使实验结论具有普遍性。研究并联电路电流时，灯泡的规格相同，会得出电流相等的结论，这只是个特殊情况，不是普遍规律，应换用不同规格的灯泡多次测量，得出普遍规律。二、作图题---------------------------------------------------------------------第1题参考答案:解：电流从正极出发经过开关K1后，分为两个支路，一条支路是经灯泡直接回到负极，另一条经过开关K2到电铃，然后回到负极。实物图如图：电铃和灯泡并联，开关K_{2}控制电铃，开关K_{1}控制整个电路，对照电路图连接实物图。本题考查根据电路图实连接物图，关键是正确分析出电路图中各用电器的连接情况，然后对照电路图连接实物图，这是电学的重点也是难点。三、计算题---------------------------------------------------------------------第1题参考答案:解：由题意可知，电灯L1、L2并联，开关在干路中；电流表与L1串联。如下图所示：由题意可知，电灯L_{1}、L_{2}并联，开关同时控制两盏电灯，说明开关在干路中；电流表测通过灯L_{1}的电流，说明电流表与L_{1}串联。据此连接电路图。本题考查了根据题意连接实物电路图，根据题意得出各电路元件的连接方式是画图的关键。---------------------------------------------------------------------第2题参考答案:解：由题意知，灯泡由两个开关同时控制，只有两个开关都接通时，灯泡才能发光，应将这两个开关串联起来；如下图所示：由题意可知，声光控开关是声控开关和光控开关串联起来，共同控制灯泡。本题是开关串联在实际生活中的具体应用，同时考查了学生对灯泡连接方法的了解和掌握，需要对题中要求有清楚的认识，关键是开关的控制作用。四、实验探究题---------------------------------------------------------------------第1题参考答案:化学

内

内

机械

增加

不变

做功

解：(1)在实验过程中，酒精燃烧产生的化学能会转化为试管内水和水蒸气的内能，当内能增大到一定程度时，水蒸气的内能会转化为塞子的机械能，把塞子冲出去；(2)在液体沸腾过程中，水会吸收热量，内能变大，但水的温度不变；(3)实验中能量的转化是内能转化为机械能，与汽油机的做功冲程相同。故答案为：(1)化学；内；内；机械；(2)增加；不变；(3)做功。(1)当物体对外做功时，物体的内能转化为机械能，物体的内能减小，内燃机的做功冲程就是利用这种原理；(2)物体吸热，内能变大，水沸腾时温度保持不变；(3)汽油机的做功冲程中内能转化为机械能。此题结合木塞冲出的实验考查了能量转化关系，知道做功可以改变物体的内能。---------------------------------------------------------------------第2题参考答案:串联

c

电流表没有调零

电流表正负接线柱接反了

0.24

用的是同规格的灯泡

只有一组实验数据

解：(1)电流表应串联在被测电路中。若要测量干路电流，由电路图可知，电流表应接在甲图中的c点。(2)由图乙所示电流表可知，没有闭合开关前，电流表指针没有指在零刻度线上，这是由于电流表没有调零造成的；纠正该错误后，闭合开关，由图乙所示可知，电流表指针反向偏转，这是由于电流表正负接线柱接反了造成的；由如图丙所示电流表可知，其量程为0～06A，分度值为0.02A，示数为0.24A。(3)由题意可知，小亮同学使用的灯泡规格相同，由表中实验数据可知，只进行了一次实验，只测出了一组实验数据，由于使用的灯泡规格相同，只进行了一次实验，实验结论不具有普遍性，为得出普遍结论，应使用不同规格的灯泡进行多次实验，测出多组实验数据。故答案为：(1)串联；C；(2)电流表没有调零；电流表正负接线柱接反了；0.24；(3)用的是同规格的灯泡；只有一组实验数据。(1)电流表应串联在被测电路中；(2)使用电流表之前，要先调零，连接电路时，电流表正负接线柱不要接反，否则电流表指针将反向偏转；由图示电流表确定其量程与分度值，读出其示数。(3)为得出普遍结论，应使用不同规格的实验器材进行多次实验，测出多组实验数据。本题考查了电流表的用法、电流表读数、实验评价等问题，要掌握电流表的使用方法，对电流表读数时要先确定其量程与分度值，然后再读数；为得出普遍结论，应使用不同规格的实验器材进行多次实验。---------------------------------------------------------------------第3题参考答案:a

在两个同样的烧杯中，分别装入等质量的甲乙两种液体

吸收的热量相同

甲

＜

解：(1)依题意，比较甲乙两种液体的吸热能力，根据吸收热量的公式Q=Cm\trianglet可知，实验需要采用控制变量法，控制甲乙的质量，故在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的甲乙两种液体是不合理的，应当装入等质量的甲乙液体，所以步骤a错误；(2)吸收热量的多少可以用加热时间的长短来体现出来，相同的热源在相同的时间内放出的热量相等，为了比较两种液体的吸热能力，应当控制加热时间，所以步骤C加热时间相同是为了使两种液体吸收相等的热量。(3)甲、乙两种液体质量和初温都相同，观察图象可知：在相同时间内温度变化较大的是甲；因使用的是相同的“电热器”加热，所以在相同时间内甲、乙两种液体吸收的热量相同；根据c=\dfrac{Q}{m\trianglet}可知，在两种液体质量相等，吸收的热量相同时，当升高温度越大，它的比热容就越小。所以c_{甲}<c_{乙}。故答案是：(1)a；装入等质量的甲乙液体；(2)吸收的热量相同；(3)甲；<。“比较甲乙两种液体的吸热能力”需要控制甲乙两种液体的质量相等，因为甲乙的密度是不同的，体积相同时，质量是不同的。要解决本题，首先应当深刻理解吸收热量的公式Q=Cm\trianglet。考查了物体吸收热量的知识点，实验采用了控制变量法，本实验的几个关键点：一是加热时间的长短说明水和煤油吸收热量的多少，二是用好控制变量法。五、综合题---------------------------------------------------------------------第1题参考答案:连接电路时，开关没有断开

仪表的正负接线柱接反了

仪表的量程太小

L2短路

L2断路

解：(1)实验时，连接完最后一根导线，灯泡就亮，说明连接电路时，开关没有断开。(2)两表指针偏向左边没有刻度的位置，说明仪表的正负接线柱接反了。(3)两表指针偏转过大，超过了刻度右边位置，说明仪表的量程太小。(4)串联电路中，闭合开关，灯L_{1}亮，说明电路为通路；L_{2}不亮，说明L_{2}短路。(5)并联电路中，闭合开关，灯L_{1}亮，L_{2}不亮，则电路故障一定不是短路，而是断路，因此L_{2}断路。故答案为：(1)连接电路时，开关没有断开；(2)仪表的正负接线柱接反了；(3)仪表的量程太小；(4)L_{2}短路；(5)L_{2}断路。(1)连接电路时，开关应处于断开状态；(2)(3)当电流表的正负接线柱接反时，指针将反向偏转；当选择的量程太小时，仪表的指针偏转角度过大；(4)(5)串联电路中各用电器相互影响；并联电路中各用电器互不影响。本题考查实物电路连接的注意事项、仪表的正确使用以及串并联电路的特点，会根据电路中出现的现象分析电路存在的问题。六、填空题---------------------------------------------------------------------第1题参考答案:BC

AB

示数变化

3.0×105

1kg水温度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量为4.2×103J

;解：(1)为了比较热值大小要用不同的燃料，加热同一种液体，让液体的质量相同，通过温度计的示数高低得出吸热多少，进而判断热值大小，应选择BC两图进行实验；为了比较两种液体的比热容，需要燃烧相同的燃料，加热不同的液体，让液体的质量相同，通过温度计的示数高低得出吸热多少，进而判断两种比热容的大小关系，应选择AB两图进行实验；(2)燃料完全燃烧放出的热量的多少，是通过温度计示数的变化来反应。m=10g=10×10^{-3}kg，酒精完全燃烧放出的热量：Q_{放}=mq=10×10^{-3}kg×3.0×10^{7}J/kg=3.0×10^{5}J。(3)水的比热容为4.2×10^{3}J/(kg⋅℃)，它的物理含义是1kg水温度升高(或降低)1℃所吸收(或放出)的热量为4.2×10^{3}J；故答案为：(1)BC；AB；(2)示数变化；3×10^{5}；(3)1kg水温度升高(或降低