程序框图条件结构

1.1.2程序框图（第二课时）复习1、算法的三种逻辑结构输入ni=2n/i的余数ri=i+1r=0?输出“n不是质数”是否顺序结构条件结构循环结构三种逻辑结构i=i+1r=0?i>n-1?n/i的余数r否是新课例1：一中学生各学科模块学分认定由模块成绩决定，模块成绩由模块考试成绩和平时成绩构成，各占70%和30%，若模块成绩大于或等于60分，获得2学分，否则不能获得学分（为0分），设计一算法，通过考试成绩和平时成绩计算学分，并画出程序框图开始结束输入a,bS>=60?credit=2credit=0否是S=a*70%+b*30%输出credit2、条件结构

条件结构也叫选择结构，是指在算法中通过对条件的判断，根据条件是否成立而选择不同流向的算法结构。它的一般形式如图所示：此结构中包含一个判断框,根据给定的条件P是否成立而选择执行A框或B框。无论P条件是否成立，只能执行A框或B框之一，不可能同时执行A框和B框，也不可能A框、B框都不执行。步骤A步骤B满足条件？否是步骤A满足条件？否是2、关系表达式A：关系运算符：=、>、>=、<、<=、<>B：关系表达式：如a>b,D>0等用关系运算符连接起来的式子C：关系表达式成立时其值为真（TRUE），不成立是为假（FALSE）。例2给定任一a,b,c三个数,设计一个算法求以之为三边的三角形的面积,画出算法的流程图p=（a+b+c）/2s=SQR(p*(p－2)*(p－3)*(p-4))输出s结束开始输入a,b,c第一步输入a,b,c第二步计算第四步输出S第三步计算例1给定a,b,c三个数,设计一个算法求以之为三边的三角形的面积,画出算法的流程图p=（a+b+c）/2s=SQR(p*(p－2)*(p－3)*(p-4))输出s结束开始输入a,b,c第一步输入a,b,c第三步计算第五步输出S第四步计算第二步判断a+b>c,a+c>b,c+b>a是否同时成立,若是,执行第三步,否则输出:三角形不存在.三角形不存在否是思考：整个程序框图有什么特点？a+b>c,a+c>b,

c+b>a同时成立?3、逻辑表达式A、逻辑型（BOOLEAN）数据：TRUE、FALSEB、逻辑运算符：NOT（非）、AND（与）、OR（或）。ABNOT（A）AandBAorBTrueTrueFalseTrueTrueTrueFalseFalseFalseTrueFalseTrueTrueFalseTruefalsefalseTruefalsefalseD、逻辑真值表：C、逻辑表达式：如(a+b>c)and(a+c>b)and(c+b>a)

(a+b>c)or(a+c>b)or(c+b>a)开始结束输入a,b,c①?②?是否D=b2-4ac④?③?看下面的程序框图，在空白处填写适当的标注例3输出无实根开始结束输入a,b,cD≥0②?是否D=b2-4ac④?③?看下面的程序框图，在空白处填写适当的标注例3输出无实根开始结束输入a,b,cD≥0是否D=b2-4ac④?看下面的程序框图，在空白处填写适当的标注例3输出无实根开始结束输入a,b,cD≥0是否D=b2-4ac输出x1,x2看下面的程序框图，在空白处填写适当的标注例3输出无实根练习1、求实数X的绝对值,设计算法画出流程图.开始结束输入X输出XX<0X=-X否是开始结束输入X输出-XX<0否是输出X练习2:设计房租收费的算法,其要求是:住房面积80平方米以内,每平方米收费3元,住房面积超过80平方米时,超过部分,每平方米收费5元.输入住房面积数,输出应付的房租.算法分析：第一步：输入住房面积S第二步：根据面积选择计费方式：如果S小于或等于80，则租金为M=S×3，否则为M=240+(S-80)×5第三步：输出房租M的值。开始结束输入面积S输出租金MS<=80M=3*SM=240+5*(S-8)否是练习3看下面的程序框图，分析算法的作用（1）开始结束输入xy=3*x*x+4*x+5输出y（2）开始结束输入a,ba<b?否是输出a,b输出b,a1.知识结构课堂小结2.结合例题掌握条件结构特点,能够画出常见问题的流程图表达算法。1、条件结构的特点课堂作业课程导练二;预习1.1.3循环结构练习1一中学生各学科模块学分认定由模块成绩决定，模块成绩由模块考试成绩和平时成绩构成，各占70%和30%，若模块成绩大于或等于60分，获得2学