云南省普通初中学生成长记录—基本素质评价表(表一)

1、云云南南省省普普通通初初中中学学生生成成长长记记录录基基本本素素质质评评价价表表（表表一一） 一级指标二级指标三级指标学生自评同学互评一、公民素养公民品质公民意识本人自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人.遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体 。遵守公共秩序、爱护公物、维护公共设施和公共卫生的情况。乐于参加集体活动，能够为实现集体目标付出努力，善于与他人合作共同完成任务。公民态度公民行为思想道德道德意识道德行为“三生”教育生命意识生存能力生活态度云云南南省省普普通通初初中中学学生生成成长长记记录录基基本本素素质质评评价价表表（表表二二） 一级指标二级指标三级指标评价分值（010分

2、）自评互评家长教师班主任二、学习态度与能力学习情感学习态度98999学习愿望99999学习目的1010988学习能力发现与解决问题1099101010信息处理1010101010独立探究101010109合作学习1010101010反思1010101010学习方法目标109101010习惯101091010方法91010109学习表现课堂表现10910910作业质量1010101010学业成绩101091010三、交流与合作认识自我自我认识99898自我约束999109认识同伴与交流认识同伴991099正常交往9991010善于交流991099理解与合作尊重同伴99999容易合作989109四

3、、运动与健康体育锻炼习惯99999方法898109卫生与保健卫生习惯9710109保健意识101081010体质健康身体机能91081010健康水平10891010二、学习态度与能力学习能力心理健康适应环境1010101010承受挫折10109108五、审美与表现感受美9981010欣赏美1081078表现美9109910注：1同学互评分值=每个同学的评分/人数，教师评价分值=任课教师的评分/人数。 2三级指标分值=0.25x自评分值+0.2x互评分值+0.1x家长分值+0.20 x教师分值+0.25x班主任分值。 3二级指标分值=三级指标分值X权重。 4一级指标分值=二级指标分值X权重。四、

4、运动与健康教师评价对师长、同学友善，在群体中的积极乐观，珍视集体荣誉，维护集体利益。积极参加力所能及的劳动。追求进步，有错即改。总 评等第三级指标二级指标一级指标8.88.919.5498A:优秀999.79.8775109.75云云南南省省普普通通初初中中学学生生成成长长记记录录基基本本素素质质评评价价表表（表表一一）同学互评遵守公共秩序、爱护公物、维护公共设施和公共卫生的情况。乐于参加集体活动，能够为实现集体目标付出努力，善于与他人合作共同完成任务。云云南南省省普普通通初初中中学学生生成成长长记记录录基基本本素素质质评评价价表表（表表二二）10109.89.759.99.59.69.84109.98.658.9259.0516A:优秀9.29.19.22259.459.199998.9259.39A:优秀8.858.99.359.89.559.5259.59.5498A:优秀9.8775109.769.49.359.359.135 A:优秀8.58.59.459.45注：1同学互评分值=每个同学的评分/人数，教师评价分值=任课教师的评分/人数。 2三级指标分值=0.25x自评分值+0.2x互评分值+0.1