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音韵学入门智慧树知到课后章节答案2023年下贺州学院贺州学院

绪论单元测试

音韵学的古音学、今音学、北音学和等韵学这四个分支中，应该以“今音学”为基础，因为以它为基础可以上推古音，下联今音。

A:对B:错

答案:对

第一章测试

三十六字母中，全浊齿音有______。（

）

A:床、禅B:从、邪C:崇、船

答案:从、邪;崇、船

今普通话中，

“东”和“懂”两个字相同的有（

）

A:韵母B:韵腹C:韵D:声母E:音节

答案:韵腹;韵;音节

下面哪些属于普通话音节结构的特点。（

）

A:一个字最多可以有四个音段成分。B:韵头和韵尾是每个字音的必有成分。C:充当韵头和韵尾的元音总是高元音。D:韵母只有一个音段的，一定是韵腹。

E:韵腹和声调是每个音节的必有成分。

答案:一个字最多可以有四个音段成分。;韵头和韵尾是每个字音的必有成分。;韵母只有一个音段的，一定是韵腹。

;韵腹和声调是每个音节的必有成分。

《广韵》平声分两卷是阴平、阳平各一卷。（

）

A:对B:错

答案:对

第二章测试

《韵镜》里麻部跨两个转是因为____。（

）

A:假等字多B:既有开口韵又有合口韵C:既有二等韵又有三等韵

答案:既有开口韵又有合口韵

《韵镜》里，“东”韵的

“东、红、公”在一等位置，“弓、戎、中”等字在三等位置，这两组字的联系和区别是：（

）

A:两组字的韵相同，韵头不同。B:如果一等的韵母拟作[uŋ]，那么三等的韵母可以拟作[iuŋ]C:两组字的韵母不同。D:二等位置的字为二等韵字，三等位置的为三等韵字。E:二等位置的字无韵头，三等位置的字可能有[i]韵头。

答案:两组字的韵相同，韵头不同。;如果一等的韵母拟作[uŋ]，那么三等的韵母可以拟作[iuŋ];两组字的韵母不同。;二等位置的字为二等韵字，三等位置的为三等韵字。;二等位置的字无韵头，三等位置的字可能有[i]韵头。

中古“四声”指的是“全清”“次清”“全浊”“次浊”四类声母。（

）

A:错B:对

答案:错

“眉”字在《切韵》里的注音为“武悲切”，

在《广韵》的“新添类隔今更音和切”里注为“目悲切”，说明“眉”和“武”在《广韵》成书时代声母不同了。（

）

A:错B:对

答案:错

第三章测试

“同、动、洞、独”四个字都是古全浊声母定母字，为什么它们的今读声母不同？（

）

A:四个字的古声调不同。B:四个字的今声调不同。C:四个字的今韵母不同。

答案:四个字的古声调不同。

影响韵母演变的条件有哪些？（

）

A:韵母的开合B:韵母所拼的声母C:韵母的等

答案:韵母的开合;韵母所拼的声母;韵母的等

下面哪个字符合“情雪切”的被切字读音？（

）

A:测B:绝

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