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文档简介
江苏省溧中、省扬中、镇江一中、江都中学、句容中学2024届物理高一上期中复习检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、在粗糙水平面上有一个三角形木板,在它的两个粗糙斜面上分别放两个质量为和的木块,,如图所示.已知三角形木块和两个小木块都静止,下列说法正确的是:().A.若,则粗糙水平面对三角形木块的摩擦力的方向水平向右B.若,则粗糙水平面对三角形木块的摩擦力的方向水平向左C.只有等于时,粗糙水平面对三角形木块才无摩擦力作用D.无论与是否相等,粗糙水平面对三角形木块都无摩擦力作用2、物理学中引入“质点”概念,从科学方法来说,是属于()A.观察、实验的方法 B.建立物理模型的方法C.等效替代的方法 D.控制变量的方法3、如图所示,一物块受一恒力F作用,现要使该物块沿直线AB运动,应该再加上另一个力的作用,则加上去的这个力的最小值为()A.Fcosθ B.Fsinθ C.Ftanθ D.Fcotθ4、物体以某一初速度做匀减速直线运动,经过10s停下,最后两秒内位移为4m,则下列说法中正确的是:A.加速度大小是1m/s2 B.前2s的位移是36mC.第2s末的速度为20m/s D.初速度为15m/s5、如图所示,大伟跟小伟站在水平地面上手拉手比力气,结果大伟把小伟拉了过来。对这个过程中作用于双方的力的关系,说法正确的是A.大伟拉小伟的力比小伟拉大伟的力大B.大伟与小伟间的拉力是一对平衡力C.大伟拉小伟的力与小伟拉大伟的力大小一定相等D.只有在大伟把小伟拉动的过程中,大伟的力才比小伟的力大,在可能出现的短暂相持过程中,两人的拉力一样大6、质点作单方向的匀变速直线运动时,下列论述中正确的是()A.相等的时间内位移相等B.相等的时间内位移的变化相等C.相等的时间内速度的变化相等D.瞬时速度的大小改变,但方向不变7、如图所示,物体P静止于固定的斜面上,P的上表面水平.现把物体Q轻轻地叠放在P上,则A.P向下滑动 B.P静止不动C.P所受的合外力增大 D.P与斜面间的静摩擦力增大8、如图所示,小球从竖直砖墙某位置由静止释放,用频闪照相机在同一底片上多次曝光,得到了图中1、2、3、4、5所示小球在运动过程中每次曝光的位置。连续两次曝光的时间间隔均为T,每块砖的厚度为d,根据图中的信息,下列判断正确的是()A.位置1是小球释放的初始位置B.小球做匀加速直线运动C.小球下落的加速度为D.小球在位置3的速度为9、利用如图所示的实验装置可以测量磁感应强度B。用绝缘轻质丝线把底部长为L、电阻为R、质量为m的“U”型线框固定在力敏传感器的挂钩上,并用轻质导线连接线框与电源,电源内阻不计,电压可调,导线的电阻忽略不计。当外界拉力F作用于力敏传感器的挂钩上时,力敏传感器会显示拉力的大小F。当线框接入恒定电压为E1的电源时,力敏传感器显示拉力的大小为F1,当线框接入恒定电压为E2的电源时(电流方向与电压为E1时相同),力敏传感器显示拉力的大小为F2。下列说法正确的是A.当线框接入恒定电压为E1的电源时所受安培力为F1B.当线框接入恒定电压为E2的电源时力敏传感器显示拉力的大小为线框所受安培力与重力之和C.待测磁场的磁感应强度B的大小为(D.待测磁场的磁感应强度B的大小为(10、如图所示,轻弹簧的两端各受10N的拉力F的作用,弹簧平衡时伸长了5cm(在弹性限度内);那么下列说法中正确的是()A.该弹簧的劲度系数k为400N/mB.该弹簧的劲度系数k为200N/mC.根据公式k=,弹簧的劲度系数k会随弹簧弹力F的增大而增大D.弹簧的劲度系数k不会随弹簧弹力F的增大而增大二、实验题11、(4分)小明与他的同伴在做探究小车速度随时间变化的规律的实验时,由于他的同伴不太明确该实验的目的及原理,他从实验室里借取了如下器材:(1)下列哪些器材是多余的:_____①电磁打点计时器②天平③低压交流电源④细绳⑤纸带⑥小车⑦钩码⑧秒表⑨一端有滑轮的长木板(1)为达到实验目的,还需要的器材是:_____(3)(双选)在该实验中,下列说法中正确的是_____A.打点计时器应固定在长木板上,且靠近滑轮一端B.开始实验时小车应靠近打点计时器一端C.应先接通电源,待打点稳定后再释放小车D.牵引小车的钩码个数越多越好(4)实验得到的一条纸带如图所示.打点计时器电源频率为50Hz,其中相邻的两个计数点还有4个点未画出,则根据纸带,回答下列问题:①相邻两个点之间的时间间隔为0.1s②根据纸带上的数据,则计数点1时小车对应的速度分别为:v1=_____m/s;③据此可求出小车的加速度为a=_____m/s1.(本题所有计算结果均保留两位小数)12、(10分)下图为某同学在《测定匀变速直线运动的加速度》的实验中,用打点计时器打出的一条纸带,纸带上标出的A、B、C、D、E都是选中的计数点,每两个计数点间都有四个原始点没有画出.已知交流电频率为50赫兹.(1)AB间的长度为____________cm;(1)打D点时纸带(或小车)的运动速度大小为v=____________m/s;(3)小车运动过程中的加速度大小为a=___________m/s1.三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)某跳伞运动员做低空跳伞表演。他离开悬停的飞机后先做自由落体运动,当距离地面104𝑚时开始打开降落伞,到达地面时速度减为2.0𝑚/𝑠。如果认为开始时打开降落伞直至落地前运动员在做匀减速运动.加速度为12𝑚/𝑠2,𝑔取10𝑚/𝑠2.求:(1)运动员打开降落伞时的速度是多少?(2)运动员离开飞机时距地面的高度为多少?(3)运动员离开飞机后,经过多长时间才能到达地面?14、(14分)如图所示,直杆长,圆筒高为,直杆位于圆筒正上方处,直杆从静止开始做自由落体运动,并能竖直穿越圆筒,试求(取)(1)由释放到直杆下端刚好开始进入圆筒时经历的时间;(2)由释放到直杆上端刚好离开圆筒时经历的时间;(3)直杆穿越圆筒所用的时间。15、(13分)如图所示,A、B是两个相同的轻弹簧,原长都是L0=10cm,劲度系数k=500N/m.若图中悬挂的两重物质量均为m,现测得两个弹簧的总长为26cm,则物体的质量m是多少?若两物体质量均变为原来的两倍,弹簧总长为多少?
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解题分析】
取三者作为一个整体研究,此系统只受竖直向下的重力和竖直向上的弹力,水平方向上没有力的作用,故粗糙水平面对三角形木块只有向上的弹力,没有摩擦力。A.若,则粗糙水平面对三角形木块的摩擦力的方向水平向右,故A不符合题意;B.若,则粗糙水平面对三角形木块的摩擦力的方向水平向左,故B不符合题意;C.只有等于时,粗糙水平面对三角形木块才无摩擦力作用,故C不符合题意;D.无论与是否相等,粗糙水平面对三角形木块都无摩擦力作用,故D符合题意。故选D。2、B【解题分析】试题分析:我们从力学角度研究引力作用下物体的运动时,只需考虑质量这一最重要的属性,其他因素均可略去.对于具有一定质量的物体,我们假设其质量集中在物体的质量中心,便抽象出质点模型.引入理想模型的概念,可以使问题的处理大为简化,从而便于人们去认识和掌握并应用它们.解:我们从力学角度研究引力作用下物体的运动时,只需考虑质量这一最重要的属性,其他因素均可略去.对于具有一定质量的物体,我们假设其质量集中在物体的质量中心,便抽象出质点模型.所以从科学方法来说,是属于建立物理模型的方法.故选B.【点评】理想模型是为了便于研究而建立的一种高度抽象的理想客体.实际的物体都是具有多种属性的,当我们针对某种目的,从某种角度对某一物体进行研究时,有许多对研究问题没有直接关系的属性和作用却可以忽略不计.3、B【解题分析】
要使物块沿AB方向运动,恒力F与另一个力的合力必沿AB方向,当另一个力与AB方向垂直时为最小,故F′=Fsinθ,故ACD错误,B正确.故选:B4、B【解题分析】
A.研究逆过程,由x=at2可得选项A错误;BD.物体的初速度前2s的位移是选项B正确,D错误;C.第2s末的速度为选项C错误。5、C【解题分析】大伟拉小伟的力和小伟拉大伟的力两者是一对相互作用力,C正确。6、BCD【解题分析】
匀变速直线运动是指加速度不变的直线运动,相等的时间内位移的变化量是个定值,根据匀变速直线运动的特点及基本公式即可求解.【题目详解】A、根据知,初速度不同,加速度和时间相同,位移不等,故A错误;B、相等的时间内位移的变化量△x=at2,加速度和时间相等,△x相等,故B正确;C、速度的变化量△v=at,加速度和时间相等,速度的变化相等,故C正确;D、质点作单方向的匀变速直线运动时,速度大小变化,方向不变,故D正确故选BCD【题目点拨】本题主要考查了匀变速直线运动的特点及基本公式的直接应用,难度不大,属于基础题.7、BD【解题分析】
对P受力分析,受重力、支持力、静摩擦力,根据平衡条件,有:N=Mgcosθ;f=Mgsinθf≤μN;故μ≥tanθ;由于物体Q轻轻地叠放在P上,相当于增大物体P重力,故P静止不动,故A错误,B正确;物体P保持静止,合力为零,故C错误;由于物体Q轻轻地叠放在P上,相当于增大物体P重力,故P与斜面间的静摩擦力增大,故D正确;故选BD.【题目点拨】本题关键是对物体受力分析,求解出支持力和静摩擦力表达式;物体Q轻轻地叠放在P上,相当于增大物体P重力.8、BCD【解题分析】
B.由Δx=d为恒量可知,小球做匀加速直线运动,选项B正确;C.由Δx=aT2得选项C正确;D.因为选项D正确;A.因为位置1不是小球释放的初始位置,选项A错误。故选BCD。9、BD【解题分析】
由图可知,安培力竖直向下;当线框接电动势为E1的电源时力敏传感器显示拉力的大小为F1,所受安培力为F1-mg,故A错误;当线框接电动势为E2的电源时力敏传感器显示的拉力大小F2为线框所受安培力大小F安与mg之和,故B正确;由F1-mg=BE1RL;F2-mg=BE2RL,两式联立解,B=(F10、BD【解题分析】
弹簧的弹力F=10N,根据胡克定律F=kx得:弹簧的劲度系数.故A错误,B正确.弹簧的劲度系数k与弹簧弹力F的变化无关,与弹簧本身有关.故C错误,故D正确.故选BD.点睛:弹簧的弹力与形变量之间的关系遵守胡克定律.公式F=kx中,x是弹簧伸长的长度或压缩的长度,即是弹簧的形变量.二、实验题11、②⑧刻度尺BC0.360.38【解题分析】(1)在探究小车速度随时间变化规律的实验中,具体的实验步骤为:
①木板平放,并使滑轮伸出桌面,把打点计时器固定,连接好电路,(此步骤所需器材带滑轮长木板、打点计时器、复写纸、导线)
②穿纸带;挂钩码,(此步骤所需器材纸带、钩码、细绳)
③先接通电源,然后放开小车,让小车拖着纸带运动,打完一条后立即关闭电源,(此步骤所需器材小车)
④换纸带,加钩码,再做二次.
⑤处理纸带,解出某位置的速度和运动过程的加速度.(在处理纸带时需要用刻度尺处理计数点之间的距离)
从以上步骤可以看出实验中多余的是天平、秒表,即为②、⑧.
(1)为达到实验目的,还需要的器材是:刻度尺;
(3)打点计时器应固定在长木板上,在固定滑轮的另一端,故A错误;为了在纸带打更多的点,开始实验时小车应放在靠近打点计时器一端,故B正确;打点计时器在使用时,为了使打点稳定,同时为了提高纸带的利用率,使尽量多的点打在纸带上,要应先接通电源,再放开纸带,故C正确;钩码个数应适当,钩码个数少,打的点很密;钩码个数多,打的点少,都会带来实验误差,故D错误.故选BC.
(4)②根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,
得:v1③根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT1可以求出加速度的大小,
得:x4-x1=1a1T1
x3-x1=1a1T1
为了更加准确的求解加速度,我们对两个加速度取平均值得:a=12(a1+a1)
即小车运动的加速度计算表达式为:a=x4+x点睛:本题考查了实验器材的选择,关键知道实验的原理和步骤,要加强实验的实际操作,不能单凭背实验来解答实验问题.12、1.000.1150.5【解题分析】
本题考查刻度尺的读数、匀变速运动中平均速度的求法以及匀变速运动的推论公式。【题目详解】(1)[1]根据刻度尺的读数可以知道,AB之间的长度为1.00cm。(1)[1]每两个计数点间都有四个原始点没有画出,因此其时间间隔为;
由图可以知道,从左到右纸带
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