2024届昭通市重点中学高一物理第一学期期中质量检测模拟试题含解析

2024届昭通市重点中学高一物理第一学期期中质量检测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、一个质点作直线运动，当时间t=t0时，位移s＞0，速度v＞0，其加速度a＞0，此后a逐渐减小到零，则它的（）A．速度逐渐减小 B．速度的变化得越来越慢C．位移逐渐减小 D．当加速度为零时，物体停止运动2、两大小相等的共点力，当它们间夹角为90o时，合力为F，则当它们间夹角为120°时，合力大小为()A．B．FC．FD．2F3、一辆汽车以12m/s的速度行驶，遇到紧急情况，司机刹车，使汽车做匀减速直线运动，若制动后汽车的加速度大小为6m/s2，则下列判断正确的是A．开始刹车经3秒，汽车的速度大小为6m/sB．开始刹车经3秒，汽车的位移大小为9mC．开始刹车经3秒，汽车的位移大小为12mD．汽车在开始刹车3秒内的平均速度大小为6m/s4、关于时间和时刻,下列说法正确的是（ ）A．时间与时刻的区别在于长短不同，长的是时间，短的是时刻B．两个时刻之间的间隔是一段时间C．第3秒末和第4秒初的时间间隔是一秒D．第3秒内和第4秒内经历的时间长短不一样5、在下面研究的各个问题中可以被看作质点的是（）A．研究地球自转时的地球B．研究一列火车通过某一路标的时间C．奥运会冠军王军霞在万米长跑中D．跳水冠军伏明霞在跳水比赛中6、下列各组物理量中，全部是矢量的是()A．位移、时间、速度、加速度 B．质量、路程、速度、平均速度C．速度、平均速度、位移、加速度 D．位移、温度、速度、加速度7、如图是某物体做直线运动的速度图像，下列有关物体的运动情况判断正确的是（）A．前2s的加速度大小为5B．4s末物体离出发点最远C．6s末物体运动方向发生改变D．8s末物体回到出发点8、小明同学站在电梯底板上，利用速度传感器研究电梯的运动情况，如图所示的v-t图象是计算机显示的电梯在某一段时间内速度变化的情况（选向上为正方向）。根据图象提供的信息，判断下列说法中正确的是（）A．在0~5s内电梯的加速度最大B．在10s末电梯上升到最高点C．在10s~20s内，电梯减速下降D．在10s~20s内与0~5s内，电梯的加速度方向相反9、如图所示，用水平力推静止在斜面上的物块，当力由零开始逐渐增大到某一值而物块仍保持静止状态，则物块（）A．所受合力逐渐增大B．所受斜面摩擦力可能变为零C．所受斜面弹力逐渐增大D．所受斜面作用力逐渐变小10、如图所示，重100N的物体放在倾角为30°的粗糙斜面上，一根原长为10cm，劲度系数为500N/m的轻质弹簧，一端固定在斜面底端，另一端与物体连接，此时物体刚好能静止，弹簧长度为6cm，现用力F沿斜面上拉物体，而物体仍静止，则力F的可能值是（）A．45NB．55NC．65ND．75N11、2012年6月9日晚，受沿线焚烧秸秆产生的烟雾影响，宁洛高速安徽省蒙城段发生多起多点车辆追尾事故，假设高速公路上甲、乙两车在同一车道上同向行驶，甲车在前，乙车在后，速度均为v0＝30m/s，距离s0＝100m，t＝0时刻甲车遇紧急情况后，甲、乙两车的加速度随时间的变化如图甲、乙所示，取运动方向为正方向，下列说法正确的是（）A．t＝6s时两车速度相等 B．t＝6s时两车距离最近C．0～6s内两车位移之差为90m D．两车在0～9s内会相撞12、如图所示的两条斜线，分别代表a、b两物体同时从同一地点出发向同一方向做直线运动时的v-t图象。下列说法中正确的是()A．b的初速度比a的初速度大B．在前10s内，a的位移比b的位移大C．b的加速度比a的加速度大D．10s末两物体的瞬时速度相等二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）（1）在“利用电火花打点计时器测定小车做匀变速运动的加速度”的实验中，下述器材中不需要的是________(用代号表示)．①低压交流电源②220V交流电源③停表④刻度尺⑤天平⑥带滑轮的长木板⑦纸带⑧小车⑨电火花打点计时器（2）实验时通过测量打点计时器在纸带上打下的点迹来测算小车运动的加速度．该同学在实验时得到6条纸带，在每条纸带上取6个点，如图所示，每两个相邻点的时间间隔T均为0.02s．其中1、2、3点相邻，4、5、6点相邻，在3点和4点之间还有若干个点．s1是1、3两点的距离，s2是4、6两点的距离，s3是2、5两点的距离．①测出s1、s2、s3后，计算打第2点时瞬时速度的表达式是v2=________，计算打第5点时瞬时速度的表达式是v5=________，计算加速度的表达式是a=________．②该同学测得的数据是s1=4.00cm，s2=6.60cm，s3=29.10cm，根据数据求出a=________．14、（10分）如图，把弹簧测力计的一端固定在墙上，用力F水平向左拉木板，木板向左运动，此时测力计的示数稳定（图中已把弹簧测力计的示数放大画出），则物块P与木板间的滑动摩擦力的大小是_____N．若测得物块P质量为500g，根据表中给出的动摩擦因数，可推算出物块P的材料为_______．（g取10m/s2）三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）据报道，一儿童玩耍时不慎从45m高的阳台上无初速掉下，在他刚掉下时恰被楼下的管理人员发现，该人员迅速由静止冲向儿童下落处的正下方楼底，准备接住儿童．已知管理人员到楼底的距离为18m，为确保安全稳妥的接住儿童，管理人员将尽力节约时间，但又必须保证接儿童时没有水平方向的冲击，不计空气阻力，将儿童和管理人员都看做质点，设管理人员奔跑过程中只做匀速或匀变速运动，g取10m/s1．(1)管理人员至少要用多大的平均速度跑到楼底？(1)若管理人员在加速或减速过程中的加速度大小相等，且最大速度不超过9m/s，求管理人员奔跑时加速度需满足什么条件？16、（12分）屋檐上每隔相同的时间间隔滴下一滴水，当第5滴正欲滴下时，第1滴刚好到达地面，而第3滴与第2滴分别位于高为1m的窗户的上、下沿，如图所示，（g=10m/s2）问：（1）滴水的时间间隔是多少？（2）此屋上屋檐离地面多高？17、（12分）在刚刚过去的“坑口嘉年华”——省实体育节上，接力赛是田径比赛中一个激烈的比赛项目，甲、乙两运动员在训练交接棒的过程中发现：甲经短距离加速后能保持的速度跑完全程：乙从起跑后到接棒前的运动是匀加速的。为了确定乙起跑的时机，需在接力区前适当的位置设置标记。在某次练习中，甲在接力区前处作了标记，并以的速度跑到此标记时向乙发出起跑口令。乙在接力区的前端听到口令时起跑，并恰好在速度达到与甲相同时被甲追上，完成交接棒。已知接力区的长度，求：（1）此次练习中乙在接棒前的加速度a；（2）在完成交接棒时乙离接力区末端的距离。（3）某次训练中s0=12米，甲以8米每秒的速度匀速运动，而乙静止开始匀加速的最大速度可达6m/s，并可以维持这个速度较长的时间，要使甲、乙能在接力区内完成交接棒，且比赛成绩最好，则乙在接棒前加速阶段的加速度应为多少？

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、B【解题分析】

据题，质点做直线运动，当t=t0时，v＞0、a＞0，说明加速度与速度方向相同，则质点继续做加速运动，速度继续增大，a减小，则速度变化越来越慢，当a减小到零，速度达到最大，此后物体做匀速直线运动．故AD错误，B正确．质点继续做加速运动，速度方向没有改变，则该质点的位移继续增大，a减至零时，做匀速直线运动，位移还在增大．故C错误．故选B．【题目点拨】判断质点做加速还是减速运动，关键看加速度与速度方向间的关系：两者同向时，加速；两者反向时，减速.2、A【解题分析】当它们间夹角为90o时，合力为，当它们间夹角为120°时，合力大小为，故A正确，BCD错误；故选A。3、C【解题分析】试题分析：本题是运动学中的刹车问题，汽车速度减为零后不再运动，所以先判定汽车速度减为零所需的时间．设汽车刹车速度减为零所需的时间，则由运动学公式得，，解得，所以3s末的速度为零，故A错误；刹车3s内的位移等于2s内的位移，由运动学公式得，，解得．故B错误，C正确；汽车在刹车3s内的平均速度，故D错误．所以选C．考点：本题考查考生对平均速度的理解和匀变速直线运动规律的灵活运用能力．4、B【解题分析】

时间是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点，A错误．两个时刻之间的间隔是一段时间，B正确．第3秒末和第4秒初的时间间隔是0，C错误．第3秒内和第4秒内经历的时间长短一样，都是1秒，所以D错误．5、C【解题分析】

A．在研究地球自转时，地球的大小和形状不能忽略；故不能看作质点，故A错误；B．研究列车通过某一路标的时间时，列车本身的长度是不能忽略的，不能把汽车看成质点，故B错误；C．王军霞在万米长跑中，她的身高、体形可忽略不计，可以看作质点，故C正确；D．在跳水比赛中，评委要看运动员的形体动作的情况，此时人的形状是不能忽略的，所以不能看成质点，故D错误．6、C【解题分析】

A.时间是标量，故A错误．B.质量、路程是标量，故B错误．C.速度、平均速度、位移、加速度全部是矢量，故C正确．D.温度是标量，故D错误．7、ABD【解题分析】根据图像：斜率表示加速度，面积表示位移，所以前两秒加速度为a=10/2=5;A对；四秒末正向位移最大，B对；且4秒末运动方向发生改变，所以C错；8秒末正向位移与负向位移一样大，所以物体又回到出发点，D对．8、AD【解题分析】

AD．根据v-t图象的斜率表示运动的加速度，由题图可得，在0~5s内电梯的加速度为5s~10s内电梯的加速度为10s~25s内电梯的加速度为所以在0~5s内电梯的加速度最大，且在10s~20s内与0~5s内，电梯的加速度方向相反，所以AD正确；B．由图象可知，20s之前，电梯速度一直是向上的，所以在20s末电梯上升到最高点，所以B错误；C．由图象可知，在10s~20s内电梯的速度向上，加速度为负，方向向下，所以电梯减速上升，所以C错误。故选AD。9、BC【解题分析】

物体保持静止，，则选项A错；对物体受力分析，如图，即使没有摩擦力，物体在这个力的作用下也可以保持静止，故B正确；可知N是F和mg的合力，增大，增大，选项C正确；斜面对物体的合力是与F与mg合力大小相等，方向相反的，增大，合力增大，选项D错误．故选BC．【题目点拨】本题根据平衡条件分析物体的受力情况，对于静摩擦力，随外力变化而变化，当F增大时，静摩擦力不一定增大，要根据平衡条件分析.10、AB【解题分析】解：施加拉力前，弹簧处于压缩状态，且其中弹力T=k(l0-l)=20N以为mgsinθ=50N所以此时静摩擦力方向沿斜面向上mgsinθ=T+f得f=30N施加拉力后，F较小时f当F>30N时摩擦力反向，此时T+F=mgsinθ+f，解得F=30+f，因施加拉力前物体刚好静止，最大静摩擦力fm=30N，所以11、ABC【解题分析】

AB．由加速度图象可画出两车的速度图象，如图所示由图象可知，t=6s时两车等速，甲车在前，乙车在后，故速度相等时，两车相距最近，故AB项正确；C．图中阴影部分面积为0～6s内两车位移之差：故C项正确；D．6s时，甲乙两车的位移之差为90m，小于100m，没有相撞，9s时位移之差小于90m，则不会相撞，故D错误．12、AD【解题分析】

A.由图可知a的初速度为0，b的初速度大于0，故A正确。B.速度图象与时间轴围成的面积等于物体在该段时间内通过的位移，由图可知b物体在10s内通过的位移大于a物体通过的位移，故B错误。C.速度图象的斜率等于物体的加速度，由图可知a的斜率大于b的斜率，故a的加速度大于b的加速度，故C错误。D.由图可知在10s时两物体的瞬时速度相同，故D正确。二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、不需要的器材（1.3.5）v2=s12T【解题分析】试题分析：从实验的过程和步骤以及需要测量的数据的角度分析需要的器材；点2是点1、3的中点时刻，其速度等于1、3点的平均速度，点5是点4、6的中点时刻，其速度等于4、6点的平均速度，根据匀加速直线运动位移速度公式即可求得加速度a，再代入数据，即可求解．（1）探究小车速度随时间变化的关系的实验，所需的实验器材应该从实验的过程和步骤去考虑；在《利用电火花打点计时器测定小车作匀变速运动的加速度》的实验中，具体的实验步骤为：①木板平放，并使滑轮伸出桌面，把打点计时器固定，连接好电路，（此步骤所需器材带滑轮长木板、导线、220V交流电源）；②穿纸带；挂钩码，（此步骤所需器材纸带、钩码、细绳）；③先接通电源，然后放开小车，让小车拖着纸带运动，打完一条后立即关闭电源，（此步骤所需器材小车）；④换纸带，加钩码，再做二次；⑤处理纸带，解出某位置的速度和运动过程的加速度（在处理纸带时需要用刻度尺处理计数点之间的距离）．由以上过程可以看出不需要的仪器是低压交流电源、停表和天平，即不需要①③⑤．（2）根据中点时刻的速度等于平均速度得：v2=根据匀加速直线运动位移速度公式可知2as2=该同学测得的数据是s1=4.00cm=0.04m，s2=6.60cm=0.066m，s3=29.10cm=0.291m，代入数据解得：a=2.96m/14、1.50橡胶【解题分析】

[1]．由弹簧秤读数可知，物块所受拉力为1.50N，则物块P与木板间的滑动摩擦力的大小是1.50N．[2]．若测得物块P质量为500g，可得根据表中给出的动摩擦因数，可推算出物块P的材料为橡胶。三