在山的那一边

课文朗读王家新在山的那边宁远二中郑竹春王家新在山的那边教学目标知识与技能(1)了解朗读诗歌的基本要求,做到读音准确,停顿恰当,能初步读出语气。(2)初步了解诗歌的常识,理解诗歌蕴含的哲理。(3)品味重点词语的深层含义。

过程与方法(1)学生通过多种诵读方式,培养朗读诗歌的能力品味语言。(2)通过讨论、点拨的方式来理解诗歌蕴含的哲理。

情感、态度与价值观树立理想,并培养为实现理想而不懈奋斗的精神。诗歌常识诗歌,是与小说、散文、戏剧并列的一种文学样式。它高度集中的反映社会生活,饱含着作者强烈的思想感情,富于想像,语言凝练而形象,具有节奏韵律,一般分行排列。从表达方式的角度看,本文属于抒情诗。

下面请同学们自己有感情的朗读课文。

要求：1、读准字音2、放声朗读3、投入感情读一读，写一写

痴想隐秘铁青凝成诱惑喧腾一瞬间chīxiǎng

yǐnmì

tiéqīng

níngchéng

yòuhuò

xuānténg

yīshùnjiān

在山的那边王家新小时候，我常伏在窗口痴想——山那边是什么呢？妈妈给我说过：海哦，山那边是海吗？于是，怀着一种隐秘的想望有一天我终于爬上了那个山顶可是，我却几乎是哭着回来了——在山的那边，依然是山山那边的山啊，铁青着脸给我的幻想打了一个零分！妈妈，那个海呢？——在山的那边，依然是山山那边的山啊，铁青着脸给我的幻想打了一个零分！在山的那边，是海！是用信念凝成的海今天啊，我竟没想到一颗从小飘来的种子却在我的心中扎下了深根是的，我曾一次又一次地失望过当我爬上那一座座诱惑着我的山顶但我又一次次鼓起信心向前走去因为我听到海依然在远方为我喧腾——那雪白的海潮啊，夜夜奔来一次次漫湿了我枯干的心灵……在山的那边，是海吗？是的！人们啊，请相信——在不停地翻过无数座山后在一次次地战胜失望之后你终会攀上这样一座山顶而在这座山的那边，就是海呀是一个全新的世界在一瞬间照亮你的眼睛……

小时候，我/常伏在窗口/痴想——山那边/是什么呢？妈妈给我说过：海哦，山那边是海吗？于是，怀着一种/隐秘的想望有一天/我/终于爬上了/那个山顶可是，我却几乎是/哭着回来了——在山的那边，依然是山山那边的山啊，铁青着脸给我的幻想/打了一个零分！妈妈,那个海呢?朗读节奏及重音示例

在山的那边，是海！是/用信念凝成的海今天啊，我竟没想到一颗从小飘来的种子却在我的心中/扎下了深根是的，我曾一次又一次地失望过当我爬上/那一座座/诱惑着我的山顶但我/又一次次鼓起信心/向前走去因为我听到/海依然在远方为我喧腾——那雪白的海潮啊，夜夜奔来一次次/漫湿了我枯干的心灵……在山的那边，是海吗？是的！人们啊，请相信——在不停地/翻过无数座山后在一次次地战胜失望之后你终会攀上这样一座山顶而在这座山的那边，就是海呀是一个/全新的世界在一瞬间/照亮你的眼睛……整体感知第一节写了——第二节写了——小时候的理想、憧憬、追求长大后对人生的感悟请同学们跟着课件再朗读课文，讨论并思考：

诗歌中“山”和“海”各代表了什么？返回首页探讨诗中“山”和“海”的含义

山群山挫折、困难海大海梦想、理想作者简介

王家新，曾用笔名北新等。1957年出生于湖北丹江口。1974年高中毕业后下乡到肖川农化厂劳动。1977年考人武汉大学中文系，就读大学期间开始发表诗作。１９８２年毕业分配到湖北郧阳师专任教。１９９２年赴英作访问学者，１９９４年回国，后调入北京教育学院中文系，副教授。著有诗集《纪念》、《游动悬崖》、《王家新的诗》等。

诗歌作品及诗学文章被选入多种国内重要诗选及理论批评文集，并被北大、复旦等大学选入多种中国当代文学史教材，诗作《在山的那边》被人教社选入初一语文教材、诗作《帕斯捷尔纳克》被人教社选入高二语文读本。沈从文——从湘西群山中走出来的作家

沈从文先生（1902～1988），现代作家、历史文物研究学者。原名沈岳焕，笔名小兵、懋琳、休芸芸等。湖南凤凰（今属湘西土家族苗族自治州）人。苗族。1918年小学毕业后随本乡土著部队到沅水流域各地，随军在川、湘、鄂、黔四省边区生活。1923年到北京自学并学习写作。1924年后开始发表作品，从1926年出版第一本创作集《鸭子》开始，沈从文先生出版了7O余种作品集，被人称为多产作家。代表作有中篇小说《边城》，长篇小说《长河》，散文集《湘行散记》他的小说取材广泛，描写了从乡村到城市各色人物的生活，其中以反映湘西下层人民生活的作品最具特色。凤凰之子陕西群山中走出的作家——贾平凹拓展延伸思考：他们为什么能从一座座大山中走出来？怎样才能实现自己的理想？拓展延伸课堂小结

诗人在这首诗中所要告诉人们的是自己的人生感悟与坚定信念，即奔向理想的人生征途是漫长的。但是，只要百折不挠地坚持奋斗，理想境界终将实现。我们知道，要翻过山，见到大海，就必须百折不挠，坚持奋斗。在今后的人生之路上，让我们永远牢记，心中要有个“海”，为了这个“海”，从现在开始，就要努力翻过一座座山。作业：

1、用“痴想、隐秘、铁青、凝成、诱惑、喧腾、漫湿、一瞬间”写一段话，字数不限，但必须有上面所给的词语和一个中心意思。

2、用普通话正确、流利、有感情的朗读