幼儿园：富幼三位一体活动方案_第1页
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文档简介

随着我国社会经济、文化、科技等的发展，人们的生活环境、方式、家庭结构等都影响着幼儿教育，幼儿的家庭和社区在幼儿成长中所起的作用越来越突显。教育社会化已成为幼儿教育发展的必然趋势，也是社会发展对幼儿园提出的要求，是教育观的体现。幼儿园教育要想取得良好的效果，必须取得家庭和社区的密切合作。幼儿园、家庭、社区各具不同的教育特点和职责，把三者有机地结合起来，互必定会促进幼儿健康全面的发展。所以，特制订本方案。一、工作机构副组长：余金岚郑红仙成员：胡春梅詹昌畅朱家仪钱海燕杨艳月方坤霞辅导教师：全体教师1.构建家园建立健全的家长工作组织架构。(1)共育平台，创设家园共育的良好氛围；(2)办好家长学校，对家长进行全面的培训；(3)以幼儿园为主阵地，开展多种形式的家长培训。丰富教育内容(1)建立教育实践基地，扩展学习空间；(2)开展丰富多彩的社区教育活动，促进幼儿综合素质的全面(一)做好上门家访工作(二)进行多种形式的家园联系(2)微信联系，这是家长与教师每天联系了解幼儿在园、在家(3)每学期末填写生活报告单，班主任对全班每位幼儿一学期的情况作全面的评价，写好谈心式评语。(三)建立“家长会”制度4.

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