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文档简介
“青马工程”学生骨干策划书市政工程学院2011年5月23日“青马工程”学生骨干策划书活动背景:随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展,我国的经济体制、社会结构、利益格局和社会思想观念正在经历深刻的变化。同时,在各种思想文化相互激荡的环境中,广大青年思想活动的自主性、选择性、多变性、差异性明显增强。在此背景下,能否培养和造就一大批用马克思主义中国化的最新成果武装起来的青年马克思主义者,将关系到我国改革开放伟大事业的成败,在校大学生开展青马工程具有十分迫切与必要的意义二、活动意义:要从培养中国特色社会主义事业合格接班人的战略高度推进“青马工程”的实施。正确认识和妥善处理好建设者和接班人的关系。高培养社会主义事业接班人的重要阵地,要把培养和造就合格的接班人放在育人的第一位。培养无产阶级革命事业接班人的问题,从根本上说,就是老一辈无产阶级革命家所开创的马克思列宁主义的革命事业是不是后继有人的问题,就是将来我们党和国家的领导权能不能继续掌握在无产阶级革命家手中的问题,就是我们的子孙后代能不能沿着马克思列宁主义的正确道路继续前进的问题。邓小平同志也强调要认真选拔社会主义合格的接班人,他指出:“最大问题,也是最难、最迫切的问题,是选好接班人。”因此,高校要时刻牢记,共产主义事业是人类历史上最伟大的事业,要使这一事业代代相传,生机勃勃地向前发展,必须培养造就出一代又一代社会主义事业的忠实可靠的接班人。三、活动目的:1、培养一大批坚定的青年马克思主义者;2、培养我校青年学生爱国情怀;3、借助时事,了解国家的未来和发展趋势;4、培养我校学生关注国家发展,关心国家大事的好习惯;5、了解国家最新动态,为我们国家的繁荣昌盛献计献策;6、了解国家的发展动向,知道国家的政策法规,增长自己的见识;7、展现我校大学生的活力与综合素质,锻炼自己的口才;8、强用马克思主义中国化最新成果武装我校青年学生骨干,引导和帮助更多大学生成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。四、活动主题:团队的合作能力、应变能力、创新能力五、活动内容:素质拓展训练、社会实践六、培养对象:09级、10级市政工程学院在校生七、主办方:共青团江苏建筑职业技术学院委员会承办方:江苏建筑职业技术学院市政工程学院八、活动时间:1)、分组讨论:五月二十八日15:00-17:00六月四日15:00-17:002)、素质拓展训练:五月二十九日8:30开始3)、社会实践:六月五日8:30开始九、活动地点:分组讨论在市政工程学院院会议室;素质拓展大赛在西篮球场;社会实践地点待定十、活动内容:1、坚持用马克思主义中国化的最新成果武装教育青年,强化大学生的理论武装工作;2、加强对大学生骨干的集中培训;3、深入开展各类社会实践活动;4、加大推优工作力度;5、培养和树立优秀青年典型。十一、活动细则(素质拓展训练):1、盲行1)、游戏的目的及意义:让学生体会到信任相互帮助的感觉,以及让学生学会换位思考,能够设身处地地为他人着想,还可以让我们体验到身为残疾人的感受,让我们把更多的爱心献给残疾人;2)、游戏规则和程序:把学生分成两组,一组扮演盲人,一组扮演向导,游戏开始,扮演盲人的同学用眼罩蒙上眼睛,然后在向导的搀扶下,沿着指定路线通过重重障碍最后回到教室,一起分享心得和体会,之后,盲人和向导互换角色;3)、注意事项:活动期间,盲人可以说话,向导不可以说话,只能用手势或动作等方式帮助盲人体验各种感觉。每个向导都要负起责任,保护好你带领的盲人的安全。2、信任背摔:1)、基本动作(接人动作布置):做右弓步,双手伸出,手掌掌心向上交叠放在对方锁骨上(要注意五指并拢、拇指不能向上),一组的两个人要将脚和膝盖贴紧,腰挺直,抬头斜向上45度看背摔者。2)、基本工作(背摔者动作布置):背摔者手部的准备动作:前伸、内翻、相扣、翻转抵住下颚。绑带后,令背摔者站在站台上进行以下动作:脚跟并拢、膝盖绷直、腰挺直、含胸、低头、手抵住下颚,准备背摔。3)、注意事项:这个项目的危险性大,所以一定要端正自己的态度,保持极高的警觉性,一丝不得懈怠,以保证队友的安全;如身体存有异常的(如:脊椎错位…),不得参加;队员熟记动作要领后,各组组长检测一下每一组“人床”的力量,必须坚实有力方可通过。组长组织其他组员喊名字及队训给做背摔队员充电以示鼓励;所以组员进行项目前都要将身上的尖锐物品(如:眼镜、发卡、手表钥匙、戒指等)放在一边,做完项目后再收回去。3、捆绑过关:游戏方法:1)、分组,不限几组,但每组最好二人以上。2)、每一组组员围成一个圈圈,面对对方。组长帮忙把每个
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