14、3《能量的转化和守恒》导学案2022-2023学年人教版物理九年级全一册

14、3《能量的转化和守恒》导学案2022-2023学年人教版物理九年级全一册一、知识回顾在上一节课中，我们学习了力和能量的关系，以及能量的分类。请回答以下问题：1.能量的单位是什么？能量的量纲是什么？2.什么是机械能？它有哪两种形式？3.弹性势能的大小与什么有关？选择一个物体，描述它在不同位置上弹性势能的变化情况。二、新知预习1.能量的转化能量是宇宙存在的一种基本数量，它在物体间转化并最终会消失。能量的转化包括能量的传递和能量的转化形式的转变。请参考课本P156页，简要回答以下问题：-能量是如何在物体之间传递的？-能量的转化形式有哪些？请列举至少三个例子。2.能量的守恒能量守恒定律是物理学中的一个基本定律，它表述了一个封闭系统内能量总量的不变性。能量既不能自行产生，也不能自行消失，只能从一种形式转化为另一种形式。请参考课本P157页，回答以下问题：-能量守恒定律是什么？请简要描述。-能量转化过程中是否会有能量损失？为什么？三、思考探究1.能量的转化实验小明想通过一些实验来观察能量的转化过程。他将一颗弹簧球从30cm高的位置释放，观察弹簧球最终达到的高度。然后，他改变了弹簧球的质量，重复了实验，得到了如下结果：弹簧球质量（kg）最终高度（cm）0.1200.2140.390.4?请帮助小明完成这个实验，并回答以下问题：-弹簧球的最终高度是否与质量有关？为什么？-根据实验结果，能否得出质量与最终高度的具体关系？为什么？2.能量守恒定律应用小红做了一个实验，用一颗小球滑下斜面，并最终撞上一个静止的小球使其运动起来。实验时，小红观察到滑下斜面的小球最终停止前的高度与撞击后的小球运动起来的高度有一定的关系。请你思考以下问题：-为什么滑下斜面的小球最终停下前的高度与撞击后的小球运动起来的高度有关？-根据能量守恒定律，能否得出滑下斜面前的高度与撞击后的小球运动起来的高度之间的具体关系？为什么？四、实践探究1.能量转化实验设计请设计一个实验，来观察和验证动能与势能之间的转化关系。需要包含以下要求：-实验器材：自行选择合适的实验器材。-实验步骤：详细描述你的实验步骤，包括实验前的准备、实验过程和实验后的处理。-实验数据：列出你需要记录的实验数据，并注明测量方法。2.实验结果分析假设你已经完成了实验，并记录了实验数据。请根据你的实验数据，分析动能与势能之间的转化关系，并回答以下问题：-动能与势能之间的转化是否符合能量守恒定律？为什么？-在实验中，是否存在能量的损失？如果有，能否说明损失的原因？五、知识总结能量的转化包括能量的传递和能量的转化形式的转变。能量守恒定律表明一个封闭系统内能量总量的不变性。实验中观察到的能量转化关系需要符合能量守恒定律。能量转化过程中通常会存在能量损失。六、回顾与思考回顾本节课的学习内容，并思考以下问题：1.你对能量的转化和守恒有了更深的理解吗？有哪些收获？2.能量转化是否总是完全的，不存在能量损失？请给出例子说明你的观点。3.在实际生活中，还有哪些你经常接触到的能量转化和能量守恒的现象？以上导学案是对学习《能量的转化和