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文档简介
教育由爱而生,由爱而发——读《陶行知文集》有感难取得成效的。身为住宿制学校的一名老师,我感触最深的是孩子们学习在校位小朋友,生活就像这颗糖果。初来乍到的你们品尝了酸酸的滋味,这样,我和他们因为一颗糖果结识。被子。孩子们就被子怎么抖平整,叠的大小,怎么整理成“豆腐丁”多孩子的改变让家长惊讶不已,早起自己叠被子、回家帮忙做家务。时常还有向长辈请教一下怎么烧菜。这都是好习惯促进了孩子的成长。教育的路上,学生下课不写作业,三两个相约厕所,共度美好时光。彷徨郁闷啊!为什么这帮人比猴子还闹腾,说好的师生亲如一家人出了问题,他们对我的批评教育完全没有听进去,我又该何去何从。在办公室12点灯光的陪伴下,我抽完烟盒中最后的一根烟,决定改道他们开始接纳我,认可我的存在。我知道我的语言渐渐有了力量,幽默真好玩,还有的孩子写了11点多了,老师骑着小毛驴带我去三育人要育心”的道理吧。陶先生所说的“教学做合一是生活法,也就是教育法。它的涵生做教育,才不是假教育。反观我自己的课堂教学,我曾经挥洒了多少汗水,却收获了许去做,就已经成功了一半。剩下的一半,就随着时间静待花开吧。
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