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文档简介
主题活动实施计划(活动设计附后)预设实施时间:班级:教师:主题名称高高兴兴上幼儿园主题目标1、初步认识并适应幼儿园环境,并熟悉老师和同伴。2、在迎新周活动和主题活动中,逐渐熟悉并喜欢上幼儿园,喜欢和哥哥姐姐做游戏。3、学着听讲普通话,愿意听老师讲故事、看表演,和大家一起学念简单的儿歌。4、喜欢在幼儿园里和大家一起游戏,乐意用音乐动作、涂画、粘贴的方式来表达自己的高兴。5、高高兴兴上幼儿园,适应集体生活,对幼儿园生活有安全感。6、熟悉幼儿园的一日生活常规,愿意个大家一起学着洗手、小便等。7、喜欢和老师一起玩一些简单的探索活动。学习集体活动1、共同性活动:开心欢乐周(欢乐总动员、欢乐大本营、小小影剧院、大手牵小手、小小木偶剧)、上幼儿园、高高兴兴上幼儿园、笑一笑哭一哭、我上幼儿园、幼儿园像我家、我爱我的幼儿园、我带宝贝上幼儿园、幼儿园像我家、扭扭操、我带彩笔做游戏、大家一起来跳舞、神奇的魔术师、老师本领大、小小杯子要回家、我会自己吃饭、玩具真好玩2、选择性活动:送玩具上幼儿园、HELLO我的朋友、见面歌、玩具玩具我爱你、老师好、我的名字、扭扭虫的舞曲、我们的新园舍、猜猜我是谁、幼儿园里吃饼干真开心、小小粉刷匠、打电话3、特色活动:玩具建高楼、皮球真有趣、包装大分享个别活动建构区:我的幼儿园生活区:我帮娃娃叠手帕、开心小手帕、我帮娃娃戴项链美工区:笑脸娃娃、开心小手帕益智区:开心珠珠串、我送积木回家生活内容与观察要点内容:洗洗手、甩甩手、关紧水龙头、袖口怎么湿了、我来洗好手观察要点:1、幼儿是否知道在餐前、便后要洗手,知道洗完手后还要甩甩手。2、幼儿知道并能在擦肥皂时不打开水龙头。3、在洗手前是否会先将袖口拉高再洗手。运动游戏与观察要点游戏:小鸡和妈妈、老狼几点了、高个子和矮个子、小动物来散步、我是木头人、抓小兔、大皮球观察要点:1、幼儿是否愿意参加体育游戏,情绪基本稳定。2、是否喜欢和大家一起做游戏、玩器具。游戏材料与观察要点材料:娃娃家餐具和爸爸妈妈爷爷奶奶的胸饰;各类水果小玩具和蔬菜小玩具;雪花片和各类插塑玩具等;各色形状的木珠和绳子若干;废旧的小手帕若干、墙面口袋一个;各种建构玩具、示意图两张;油画棒、各式原型彩色手工纸、月亮形嘴巴和圆形眼睛纸若干、固体胶。观察要点:1、是否愿意参加区域和角色游戏活动。2、只否喜欢摆弄一些玩具和材料。环境创设1、大墙面主题环境创设:高高兴兴上幼儿园(将幼儿制作的大脸蛋娃娃贴在墙面上)。2、小墙面贴上孩子在活动中画出的各种简单线条作品,激发幼儿来园的兴致。3、创设娃娃家温馨的背景,给幼儿家的感觉,激励幼儿积极来园,消除孩子的的陌生感。资源共享家长工作1、家园栏:介绍《高高兴兴上幼儿园》的主题活动,知道该主题开展的目的,激发家长配合教师共同帮助孩子过度新开学
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