江苏省七年级上学期语文月考试卷五套附参考答案

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七年级上学期语文第一次月考试卷阅读下面一段文字，完成问题。lànmàn（Axiōngjīn（chéng夸夸其谈/，语重心长；亲情是默默奉献，含辛茹苦。当你熬夜备战时，亲情是暖暖的热茶； ， ；当你取得成绩时，亲情是激动的泪花1．根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。2．A处应点的标点符号是 3．从括号内选出恰当的词语填入B处。B处应填的短语是 。结合语境，在文中横线处仿写恰当的句子。 ， 5．综合性学习。为激发同学们参与活动的热情，请你为本次活动拟一条宣传标语。请你为本次活动再设计一种活动形式。活动一：办一期以“交友之道”为主题的黑板报。活动二： 。说：为了解交友之道，学会如何交友，同学们分组收集了许多有关交友的名言、故事及经典论述。①益者三友，损者三友。友直、友谅，友多闻，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，损矣。——孔子②近朱者赤，近墨者黑。 ——孟子③门内有君子，门外有君子至。——冯梦龙6．根据提示用课文原文填空 ，洪波涌起。星汉灿烂， 。 ，江春入旧年。乡书何处达？ 。 ，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下， 。树叶子却绿得发亮， 。 《闻王昌龄左迁龙标要有此寄中通过丰富的想象运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句是： ， 。《次北固山下》中以大景与小景相互映衬，写出江面开阔景象的诗句是： ，。（57）阅读下面诗歌，完成问题。

野池王建野池水满连秋堤，菱花结实蒲叶齐。川口雨晴风复止，蜻蜓上下鱼东西。诗歌以“野池”为描写对象，第一、二句分别描绘了池水和植物的什么特点。阅读下面文言文，完成下面小题。（甲）——《咏雪》（乙——《陈太丘与友期行》用“/”划分下列句子的朗读停顿节奏（每句划一处未若柳絮因风起 元方入门不顾解释下列句中加点词语的意思。白雪纷纷所似 未若柳絮风起 陈太丘与友行 车之 11．把下列句子翻译成现代汉语。①撒盐空中差可拟。②与人期行，相委而去。12．方的聪颖机智分别表现在哪个方面?请用自己的语言来回答。阅读短文，完成文后小题。秋天的怀念史铁生①双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着②可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。④她出去了，就再也没回来。也绝没有想到那竟是永远的诀别。⑥邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”⑦又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话，妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……13三次“看花”内容。①“我”暴怒无常，母亲劝“我”看花。② 。③ 14．品味下面句子中加点词语的表达效果。母亲就地躲出去，在我看不见的地方地听着我的动静。品味下面句子的表达效果。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。具体说明。谈谈你对文章的标题“秋天的怀念”含义的理解。阅读短文，完成下面小题。冬的等待任随平①秋天随着一场寒凉的秋风隐遁无形，代之而来的便是期待许久的冬，渴望在这个漫长的冬日里，福祉，唯美而又持久。②冬天本就是一个安谧静美的词语，镶嵌在季节的轮回里，而雪花便是这轮回里的精灵，缀饰着冬穹苍，旗帜一般引领着冬天不断深入。③如若置身山梁，遥望村庄深处，便见袅娜的炊烟悠悠舒展着身姿，将草木的香味播撒在辽阔的空着村庄无尽的期许。④若是在暗夜，落雪的村庄更令人心花怒放，炉火正旺，茶香氤氲，围炉而坐的人，脸膛映照着浓簌簌地落下来，在墙角积聚着，缓慢中流散开来，像洇湿了的记忆，久久不肯散去。⑤黎明时分，推窗望远，绒绒的雪花落在干枯了的树枝上，早起的鸟雀翻飞其间，将颤颤悠悠的雪慰藉胸中的饥渴。作者笔下冬天的村庄具有什么样的特点?念”的内容。品味下面句子的表达效果。斜睨着向阳光散射的方向望去，雪花闪耀着晶莹的光芒，就像谁撒落在空中的银屑，让人喜不自胜。（从修辞手法的角度赏析这句话的表达效果。）22．结合语境，谈谈你对下列句子含义的理解。雪花就是这样，在圣洁中养育灵动与迷恋，让人在一季悠闲中，学会享受，懂得敬畏。23．本文题目是“冬的等待”，请说说“等待”的是什么。三、写作（65分）24．阅读下面一段文字，按要求作文。同学们，一个多月前，你迈进了中学的大门，从此你有了一个新的身份：中学生。在这段中学时光中，也许你遇见了一位影响了你的老师，一个引为知己的朋友，一件触动心灵的事，一本充满魅力的书，一处经常流连的风景……请结合自身体验，以“遇见”为题，写一篇作文。要求：①诗歌除外，文体不限。②不少于600字。③文中不要出现含个人信息的地名、校名、人名等。1．烂漫 胸襟澄清2（分号）谆谆教诲当你经历失败时；亲情是安慰的话语5（1）（仅作参考）（仅作参考）（仅作参考）（仅作参考6（1）秋风萧瑟若出其里海日生残夜归雁洛阳边枯藤老树昏鸦断肠人在天涯小草儿也绿的直逼你的眼一年之计在于春我寄愁心与明月；随君直到夜郎西潮平两岸阔；风正一帆悬满溢(满) 丰茂(茂盛、果实丰硕)(意对即可)作者对自由、闲适生活的向往之情。(意对即可)未若/柳絮因风起 元方/入门不顾什么；趁、乘；约定；拉，牵拉①跟把盐撒在空中大体可以相比。②和别人相约同行，却丢下我走了。“我”看树叶飘落，母亲央“我”看菊花；母亲去世后，妹妹推“我”去看了菊花（意思相近即可）（意思相近即可）（意思相近即可）①我回忆的往事发生在秋天，我怀念秋天去世的母亲。②暗示作者经受过命运残酷的打击，经历母亲去世的悲痛，真正体会到了母亲的坚忍和伟大，懂得了母亲的期望，懂得怎样面对生活中的困境。（意思相近即可）1】要乐观对待自己的生活；【示例2】遇到挫折，不害怕，不畏惧，勇敢面对；3（意思相近即可19．作者笔下冬天的村庄安谧、静美、祥和。抚慰。雪花的晶莹，表达了作者对雪花的喜爱和赞美之情。（意思相近即可）略七年级上学期语文第一次质量检测试卷一、积累•运用(25分)1．古诗文名句填空经典诗文能增添生活的诗意，经典诗文能赋予前行的力量。让我们跟着古人走进丰富多彩的诗文世界：随李白在暮春时节，寻找“杨花落尽子规啼， ”的春意；残夜将近，旭日从海中孕育而出时令虽在旧年春意已经闯入江南和王湾一起邂“ 江春入旧年的惊喜；陪曹操登上碣石上，欣赏“水何澹澹， ”的动静之景；君子处事，也应像天一样自我力求进步正《周易所讲 ， ；小处或局部的蒙蔽可以使人看不到大处和全《鹖冠子天则说一叶蔽目不见泰山； “枯藤老树昏鸦小桥流水人家 ， 天净沙秋思»)是马致远描绘的他乡独特秋景。我们的行走中，寻找精神的远方。根据语境完成题目。走在探索语文的路上观赏/观看根据拼音写出相应的汉字Liáo 亮 zhù 蓄 chéng 清 yùnniàng 从括号内选择恰当的词语填在A处横线上： 语段中划线句有两个错别字请指出3．下列说法的一项是（ ）浸在自己的悲苦情绪中，完全没有注意到母亲的严重病情，事后想来无比悔恨的心情。4．综合性学习任科老师邀请词：任科老师任科老师邀请词：任科老师邀请词：习近平总书记在十九大的报告中（3）二、阅读•思悟（45分）阅读杜牧的《旅宿》一诗，完成问题。旅宿杜牧旅馆无良伴，凝情自悄然①。寒灯思旧事，断雁②警愁眠。远梦归侵晓③，家书到隔年。沧江好烟月，门系钓鱼船。句：家远梦亦远，梦归之时已到拂晓，言梦里归家时间之短暂。这首诗借助 、 、 、 等意象抒发了作者的思想感情。马致远《天净沙·也有一句，请找出来，并品析其妙处。阅读下面的文言语段，完成下面小题。【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问。《陈太丘与友期行》（司马光《资治通鉴·魏文侯书》）【注释】①虞（yú）人：侍卫。②焉：哪里。解释加点词语①太丘去 ②入门不．③吾与虞人猎 文侯出 8．选出与例句“之”的用法相同的一项（ 例句：乃往身自罢．A．左将军王凝妻也 B．下车引．C．黄鹤楼送孟浩然广陵 D．公将焉9．请用“/”来断句，每句断一处。①公大笑乐 ②乃往身自罢10．翻译下面句子。①是日，饮酒乐，天雨。②未若柳絮因风起。阅读下面语段，完成小题。寻春有万紫千红的撩拨，才更宜于漫步、沉思……②趁个假日，我出了城，径自寻春去了。③“山带去年雪，春来何处峰？”眼前，蓟塞披沙，燕山负雪，该上哪里去寻春呢？又寻春的什么的地方。春天必在那里。④不上田间小路，我只朝着旷野走去。的衰草，谁知有没有一两株敢于破土而出的小草？即使有，怕也不易找见……⑦渐渐地，云雾中的山峰越来越清晰了。到了山脚下，有大石如卧。近前转身坐定了，无意间，向A色奔去。⑧小桥下，流水依然迟迟的；林边旷地，又在脚下了。仍旧是几许衰草，一带疏林。莫不是春天怕这里寒肃，刚落脚，竟又携着她那青青的影子，一同飞去了？⑩重又跑回山脚下，大石跟前；转身再放眼望去，可不，那疏林边，草色依稀，似乎比刚才又浓了衰草的憔悴，被欣欣然的生机淹没了。⑪一霎间，这一抹新绿似乎浸润了我的全身，染绿了我的每一个细胞。我似乎寻到了春天的步履。⑫根据提示，将作者的思想感情变化过程写在下面横线上。径自寻春去了：心情急迫→看到衰草： 遥见草色： 13．读下面句子，体会他们的表达效果。①春天，悄悄儿地飞落在林边了？（品味“飞”字的妙处。）（赏析句子的妙处14．12第⑤段“谁知有没有一两株敢于破土而出的小草？”这句话表现了“我”的什么愿望？名著阅读阅读下面《朝花夕拾》选段，完成相关题目。选段（一）但那是我最为心爱的宝贝，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋选段（二）哦，原来世界上竟然还有一个赫胥黎坐在书房里那么想，而且想得那么新鲜。葛也出来了。选段（三）每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为‘正人君子’之流所深恶痛疾的文字。①鲁迅先生非常喜欢选段（一（二）中提及的两部书，请写出两部书的名称。②“写作”是鲁迅的人生转折点，请概述他走上写作道路的原因。可能是书中的那一篇？请简要说明理由。三、作文•沉淀（50分）地让它高耸……我感激您明眸的凝视，因为它像一股暖流，永远奔流在我的心谷。请以“那一股暖流”为题目，写一篇作文。600露考生信息的地名、校名、人名等内容。1．闻到龙标过五溪；海日生残夜；山岛竦峙；天行健；君子以自强不息；两豆塞耳；不闻雷霆；古道西风瘦马2（1）嘹；贮；澄；酝酿观赏3．B4（1“友”字是伸出的两只手，或两手相握，指互相帮助，或者友好的意思。受到我们的热情，腾飞的中国会让你大展宏图。和我一起去吧！寒灯；断雁；归梦；家书（或反衬，通过描绘优美的风光图景反衬出诗人思舍弃；回头看；约定；将要8．B①公/大笑乐②乃往/身自罢之（魏文侯）与众人喝酒喝得很高兴，天下起了雨。②不如把雪花比作乘风起舞的柳絮更好。人的基本准则。后悔寻春（责怪自己；感悟春天（）突然来临给“我”带来的惊喜和欢愉。②这句话运用拟物/心理描写手法，形象生动的描绘出这一抹新绿让我精神振奋的样子，表达了我此刻的惊喜和对春天的喜爱心情。指人生的理想、目标，心中的希望等。春的气息。活中面对困难与挫折也要有放眼未来，心怀希望的乐观态度。①《山海经》 《天演论》②匿名信事件和看电影事件，他决定回国弃医从文，文学救国。(意思达到即可)略七年级上学期语文第一次自主检测试卷一、积累与运用（30分）1．古诗文名句默写。一切景语皆情语。日月经天，春风夏雨，秋霜冬雪，大自然生生不息，四时景物美不胜收，在不同的文人骚客眼中各着色彩“ 百草丰茂洪波涌起是曹孟德眼中豪情壮志的秋日胜景“杨花落尽子规啼， ”凄苦哀伤的暮春之景满载着李白对友人的无限担忧与牵挂(人名)《次北固山下中感慨时序交替新旧更迭 ”置身于苍凉的暮秋之景中，马致远 （篇名中不禁发出感慨“夕阳西下 “露从今夜白 这一轮秋月却让与亲人分散的杜甫百感交集刘禹锡即使遭遇巨大的磨难也要像千帆竞发万木逢春，迸发生机，吟唱出“沉舟侧畔千帆过， ”的豪言壮语！阅读下面的文字，按要求答题。啊！总是美丽而使人爱恋的雨啊！那是比少女的眼泪还娇媚的春雨，是挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩．①guǎng的夏雨，让你来不及思索，豆粒大的雨miǎo那是④啊，雨，我爱恋的雨啊！根据拼音写出相应的汉字或给加点字写出正确的拼音。① ② ③ ④ 文中画线句有一个错别字，找出并改正。 为 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）看到抢险队员们全部平安归来，大家般松了一口气。舞台上，相声演员幽默风趣的表演，让观众C．辩论会上，正方的气势压得反方连连失误。D．牡丹花盛开的季节，广大市民、争先恐后地去赏花4．下列说法没有语病的一项是（ ）在“直播带货”等销售新模式下，为帮助农民脱贫致富开辟了一条新的路径。C．洋马的菊园已经开放，游客身处其中，聆听着大自然的鸟语花香感觉特别惬意。D．我们欣赏文艺作品，不仅要透过文字进入作品意境，体验阅读的快乐，更要理解文字表层含义。下列说法不正确的一项是（ ）《世说新语》是南宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集6．综合性学习。为此，学校开展“有朋自远方来”的综合性学习活动，请你参加并完成任务。下图是“朋”字的甲骨文写法，请用简洁的语言说说其构成及含义。（要求使用一种修辞手法）二、阅读理解。（50分）古诗赏析。《天净沙·秋思》 《天净沙·秋》马致远 白朴枯藤老树昏鸦，小桥流水人家， 孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦古道西风瘦马。 一点飞鸿影下。夕阳西下，断肠人在天涯。 清山绿水，白草红叶黄花。白朴这首小令的众多意象中同，请辨析其不同。文言文阅读。【甲】咏雪谢太傅寒雪日之妻也。【乙】智子疑邻宋有富人，天（fǔ，对老年男子的尊称亦云。暮而果大其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。解释下列句中加点词的意思。①谢太傅寒雪日②白雪纷纷何所 ③天墙坏： 暮而果大其财： 10．用现代汉语翻译下列句子。①未若柳絮因风起。②其家甚智其子，而疑邻人之父。11．下列说法的一项是（ 两篇文章中儿女的回答都体现了他们的聪明才智。【甲】文最后交代兄女（道韫）的身份，暗示谢太傅更赞赏道韫的才气CD．修补防盗。现代文阅读。给我妈尝尝严明妈妈的人生是极简的，她绝不会主动消费去尝鲜、吃稀奇，也无吃零食的习惯。回想起来，我也没给爸妈买过什么，买得最多的好像是茶叶。几个月前，我在外地讲课，临走时收到礼品，一箱石榴。纸箱外印有硕大的彩色石榴图片，中，艳丽异常。它有个坚实的底托，那就是孕育果实的地方。我妈说过，她嫁过去那会儿什么都缺，什么好东西都没吃过，坐月子才能吃一点红糖水泡馓引力的帮助让我获得最后几滴奶……不多想，能在第三地见到怀远石榴也是意外，我不想再坚持严控行李重量的习惯了，我要把它们带回家，给我妈尝尝。回到家后，母亲很欣喜，拿出几个石榴送给邻居，笑呵呵地回来，再拿出一个，坐在门前开妈妈上一次吃怀远石榴，很有可能是在她刚嫁过去的时候，或是在生我的时候。那时，她才二十多岁。那时候，她是石榴花一样的女子。2021614．文中我带回家给妈尝尝是石榴，作者笔下的石榴有哪些特点？明你的理由。结合文章和链接材料，感悟两位作者对母亲的不同情感。块儿，要好好儿活……——史铁生《秋天的怀念》下列关于《朝花夕拾》的说法，有误的一项是（ ）《狗猫阅读语段，回答问题。名医大概的确有些特别，据舆论说，用药就与众不同。我不知道药品，所觉得的，就是“药说也奇怪，大约后来总没有购求不到的。（选自《朝花夕拾》的见解？（至少答出一点）甲同学：这段话可以看出名医用药特别，有故弄玄虚之感。很有影响力。②在名著中，我们也读不到不少关于鲁迅的故事，请写出篇名及相关事件。（50）示例：鸭窠围的夜是寂静而喧嚣的；展河小船上的水手是艰辛而多情的；桃源承载了中国读三、写作（40分）请以“念念不忘”为题写一篇文章。600③文从字顺，语言简明；④不得出现真实的地名、校名和人名。1．断肠人在天涯；月是故乡明；病树前头万木春2（1）léng；犷；邈；lìn（2）3．B4．B5．D6（1此的友谊。交友有道，贵在真诚。海内存知己，天涯若比邻。朋友是一盏明灯，点亮生命的灯塔。益友如阳光，驱散心灵的阴霾。画面更加活跃生动。把家里人聚集在一起；像；名词作动词，下雨；丢失①不如比作柳絮乘风漫天飞舞。②这家人认为儿子非常聪明，却怀疑隔壁的老人。11．C1在风中往上扬，甚至飞得很高很远，跟雪的飘舞方式不同，形似是基础，因而用“撒盐”喻更【示例2】用“柳絮因风起”更好。给人以春天即将到来的感觉，有深刻的意蕴，而“撒盐”一喻所缺的恰恰是意蕴。（言之有理即可）儿很小，像喝饮料一般。（亦可从内容、结构两方面分析）强的品格，让作者感受到生活的美好和活下去的勇气，也懂得了母亲没有说完的话。18．C191（作比较（2）②任选一个篇目，言之有理即可（2）这里有温馨的回忆，更有理性的批判。孩提时的天真烂漫，少年时探求真理的强烈愿望，青年时的觉醒与奋起……读《朝花夕拾》，让我们去领略那时的况味吧！略七年级上学期语文第一次月考试卷一、积累运用(29分)1．根据语境，回答问题秋风吹过，秋叶纷纷，叶子一片一片飘落在地上，带着秋天独有的mèi（ ）力染着大地的金黄。清凉的空气，金黄色的树叶，这是秋天独有的景色。秋天是沉甸甸的季节秋天是收获的季节秋天写着收获，秋天写着相思秋雨缠绵秋雨总是在悄悄中来临澄清着大地轻轻地庭院柔柔的树叶细雨沥沥轻轻地敲打着窗户茶香悠远多情而婉约。秋雨又是温情而有yùn（）味的，秋雨中空气的味道，淹没了城市的喧嚣。秋风感动，秋雨敲打着落叶。根据拼音在田字格内写出相应的汉字。给加点字注音染 沥2．下列句中加点成语使用不．正．确．的一项是（ ）清风闲度，暗香浮动，她深深地吸了一口微醺的春意，笑得天真烂漫，笑得来黯淡过后，是皎洁的明月，是春暖花开。这样以林护田，以草养牧，将有机肥还田，能够使农林牧互相促进，C．日寇在南京制造的耸．人．听．闻．的大屠杀，中国人民是永远不会忘记的。D．她好像生气了，那原本一双和善的目光此刻变得她狠狠地瞪了我一眼3．下列解说不．正．确．的一项是（ ）A．看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地将它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。解说：这句话运用了借喻和拟人这种两种修辞手法。B．“赐教”“垂问”“见教”“久仰”解说：以上四个称谓都是敬辞。C．我们就像是断了线的风筝，躲藏在云朵里，一边跟着风走，一边钦羡着美丽的日出。解说：这个句子中的“风筝”、“云朵”、“里”都是名词。D．学习成绩能否提高，取决于学生自身是否努力。解说：这个句子没有语病。下列关于文学作品常识及内容的表述，的一项是（ ）5．名句默写。盼望着，盼望着，东风来了， （春《朱自清）春天像健壮的青年， ，他领着我们上前去（春《朱自清） （）水何澹澹， （曹操《观沧海）我寄愁心与明月， （李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄） （）乡书何处达， （王湾《次北固山下）《天净沙·秋思》中，直接表达作者孤寂愁苦之情的句子： （马致远《天净沙·秋思6．综合实践活动。古人告诫我们为引导同学们正确交友，你所在的班级正在举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动，为本次活动拟一条宣传标语。古代无数文人墨客为歌颂友谊写下了许多不朽的诗句，请写下你最喜欢的一句。二、阅读理解（58）根据文章内容填空。《朝花夕拾原名作者 作者以简洁舒缓的文字描述往事又不时夹杂着有趣的议论和犀利的批判既有温情与童趣也有对人情世故的洞察《藤野先生写讲义事件和“ 两个事件不仅揭露了那些日“爱国青年的丑恶面目，也写出了自“弃医从文的动因。又《二十四孝图写我”儿时就不喜“老莱娱亲”和“ ”的故事，进而引发了对那种不顾人情甚至灭绝人性的所谓的“孝道”的批判。根据以下提示写出人物名称。①这是一个高大身材长头发眼球白多黑少的人看人总像是在渺视他穿着很旧的布马褂布鞋，显得很寒素。 ②她生得黄胖而矮说话时喜欢切切察察还竖起第二个手指在空中上下摇动或者点着或自己的鼻尖。 ③黑瘦八字须戴着眼镜挟着一叠大大小小的书据说是穿衣服太模糊了有时竟会忘带领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的。 一件事以及“我”对她们的态度。阅读下面这首诗，完成问题。海棠苏轼用自己的话描述一、二句营造了一种怎样的画面？阅读下面的文言文，完成问题【甲】陈太丘与友期行陈太丘与友行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后至。元方时年七岁，门外戏。客问。【乙】魏文侯与虞人期猎是日饮酒乐天雨【注释】①虞(yǘ)人：侍卫。②焉之：到哪里。12．解释下列加点字。陈太丘与友行 后至 元方入门不． 又公将焉之 13．用“/”给乙文画线处断句（断两处）是 日 饮 酒 乐 天 14．翻译下面句子。①君与家君期日中。日中不至，则是无信。②虽乐，岂可不一会期哉？阅读下文，回答小题。败笔①姥爷念过私塾，虽说腹中墨水不租了一处房子，开起了一家经营古玩和古画的店铺。②在一个春风依依、花开烂漫的日子，姥爷的店里走进一位衣着得体的客人。交谈中，姥爷执拗着不肯过桥，牵驴人就用力拽着它前行。③商贩非常喜欢这幅画作，在跟姥爷讨价还价之后，以二百两银子成交。商贩先付了一百两取画。④等那商贩走了之后，姥爷高兴得简直有些忘乎所以，手中掂量着那一百两银子，喝下了一⑤鸡叫天亮，商贩带着银子如期而至。可是，令姥爷做梦也想不到的是，商贩重新打量一番那幅画后，竟不乐意了，硬要姥爷把预付的一百两银子退还给他。耍弄人吗？”⑧听着商贩的话，姥爷不由自主地“哎”了一声，懊悔得直跺脚。⑨昨晚，他喝下一碗地瓜烧后，喜不自禁地把那幅画展开来看，突然，他发现画中有一处瑕是马大哈！更让他纳闷的是，这样的画，竟还有人愿花二百两银子买，真是个外行。⑩姥爷庆幸自己发现得及时，要不然，明日商贩要是察觉了这一疏漏，这二百两银子还不打水漂了！于是，他研墨拈笔补上了一条粗壮的缰绳……第①段画线句在文中的作用是 。姥爷在卖画过程中经历了由→ →委屈→ → 的情感变化过程。标题“败笔”文中表现在 ，称其为“败笔是因为 。下列对小说主旨的理解的一项是（ ）告诉我们要不懂装懂，也可以得到好处。C．D．阅读下文，回答小题。一切都好迈出屋门，顺子已进了屋油漆斑驳的桌子上。柱子娘用粗糙皴裂的手抚摸着那些红红的苹果、金黄的桃罐头、散发着诱人香味的点心，泪眼婆娑。“顺子，柱子咋没回来？”柱子娘用袖口擦去眼角的泪。“柱子哥那边忙呢，走不开。柱子哥现在比我有出息。”“真的？”“嗯，真的。”8猛烈地咳嗽起来，越咳越起劲，直咳得脸上冒出了细细的汗珠。顺子看着柱子娘痛苦的样儿，有些无所适从，唯一能做的是轻轻给她捶背。“大娘，您怎么了？您去医务室看看吧。”“大娘，您去医院看过吗？”“镇医院的医生怀疑我是肺癌，让我去市里查，我没去。我自己的身体我知道，我多半是得顺子没有回头，他不敢回头。“我知道了，大娘，您回去吧，外面风大。”柱子不让顺子告诉娘他干活时从架子上摔了下来，腿骨折了，现在还躺在医院里。柱子怕自一切都好。走到胡同口，顺子大声说20．通读全文，用简洁的语言概括小说的主要情节。文章中的画线段落运用了何种记叙顺序？有什么表达效果？简要概括柱子娘的形象特点。三、写作（60）+书写（3分）①文体自选（诗歌、戏剧除外。②文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。③字数：不少于600字。1（1）魅 韵（2）xuàn；xī2．C3．B4．D5（1）春天的脚步近了有铁一般的胳膊和腰脚东临碣石山岛竦峙随君直到夜郎西海日生残夜归雁洛阳边夕阳西下；断肠人在天涯6（1）自远方欢聚一堂，识新朋路更敞亮。1】海内存知已，天涯若比邻。2】同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。3】莫愁前路无知己，天下谁人不识君。示例：小红，你好，我是×××，活泼好动，性格开朗，喜欢打乒乓球，是个球迷，我们（此题属于开放性试题。根据要求“你很想与她交朋友）旧事重提；鲁迅；看电影事件；郭巨埋儿范爱农；藤野先生；阿长或长妈妈（感激、歉庸俗的市井妇人充满厌恶。闪烁，花香四溢，意境空蒙迷幻，突出了海棠的高洁美丽。以点燃高烛照耀海棠。诗情如痴如醉，爱花之情溢于言表。约定；才；回头看；下雨是 日 /饮 酒 乐/天 雨①您和我父亲约定在中午。中午时您没来，就是不讲信用。②现在即使很乐观，难道不可以相见完成约定吗？为人一定要讲诚信。谈感受能围绕诚信谈感想并言之有理、语言通顺即可画线句写出姥爷文化水平不高（或：艺术修养不高好画的情节埋下伏笔得意（或：高兴、兴奋；疑惑；懊悔19．B娘他一切都好。更加完整。使小说结构富于变化，避免平铺直叙。柱子娘是一位可以为了孩子吃苦受累、体谅孩子、疼爱孩子的患有肺癌的母亲形象。章标题，激发了读者的阅读兴趣，同时题目也与结尾相互照应。略七年级上学期语文第一次质量检测试卷一、积累运用（38分）阅读下面一段文字，回答问题。日月经天江河行地春风夏雨秋霜冬雪大自然总是生生不息四时景物美不胜收多姿多彩大自然，荡涤人们的心胸，陶冶人们的情操， 。朱自清笔下，听着转的鸟啭，我们如沐春风刘湛秋眼中夏雨浇灌着大地秋天那淅的雨更使人静使人怀想冬天江里的绿把终年zhù蓄的绿全拿出来了……通过领略作家笔下的景物之美，使我们感受到了汉语声韵之美。1．给加点字注音 ．2．看拼音写汉字静mì 蓄 画横线的句子有语病，请你提出修改意见。仿照前文，补全空白横线。下列有关作家作品和文化常识表述有误的一项是（ ）《观沧海》是西汉政治家、军事家、诗人曹操所写，展现了诗人博大的胸襟和豪迈的气概6．默写水何澹澹， 。 ，洪波涌起。 ，江春入旧年。 ，吹面不寒杨柳风。杨花落尽子规啼， 。我寄愁心与明月， 。《天净沙•秋思》中直接表现诗人羁旅之愁的是： ， 7．语文综合实践进入中学，学习生活翻开新的一页，每个人都有自己交友的原则，古今中外的诗文中也有很多关于交友的名言警句。现七（1）班打算以“有朋自远方来”为主题开展活动，请你积极参与。为营造活动氛围，请你拟出一条活动标语。请你为本次活动设计两种活动形式。动一： 动二： 2（1）班，你来到心理咨询室应该怎么说？名著阅读该选段选自于哪部名 ，这是一 （体裁，作者 共十篇“回忆的记事最初以 为总题目陆续发表莽原月刊上在这本书中比较完整地记录了作者从幼年到青年时期的生活道路和经历生动描绘了清末初的生活画面，是研究作者早期思想和生活以至当时社会的重要艺术文献。选段中的“她”是谁？请你结合相关内容分析其形象。二、阅读理解（49）阅读下面的诗歌，完成问题田园乐（唐）王维桃红复含宿雨①，柳绿更带朝烟②。花落家童未扫，莺啼山客犹眠。【注释】①宿雨：昨夜下的雨。②朝烟：清晨的雾气。9．请用自己的语言描绘一、二两句诗所写的景象。10．这首诗表现了诗人怎样的感情？阅读下面的文言文，完成问题陈太丘与友期行——《世说新语•方正》割席断交——《世说新语•德行》11．解释下列加点词语日中 元方入门不．去之 宁读如．用/给下列句子划分朗读停顿（停顿两处又尝同席读书有乘轩冕过门者宁读如故翻译下列句子①撒盐空中差可拟。②与人期行，相委而去。③管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之。牵牛花开绕满园徐廷华①夏日清晨，数丛牵牛花蓦地爬上了庭院中的篱笆顶梢，红的、白的、紫的小喇叭一朵朵朝天次第花枝头，就开放出一朵朵喇叭似的花来。③它开花的过程很奇特，先由螺旋的蕾头渐渐地展开，形成立体的小五角星状，再展开如旋转的风④牵牛花还有个美丽的传说。传说很早以前，有一个村子，村中很多人得了一种怪病。腹胀难忍、⑥牵牛花不仅仅为现代人所喜欢，历代文人墨客也争相为牵牛花创作诗词歌赋。每年七夕织女与牛郎相会，牵牛花一直要开放到深秋，好似牛郎、织女忠贞爱情的象征。⑨细一观察，牵牛花果然不仅只在竹篱笆上，即便是一根细绳子，它照样能飞攀而上。简约的花形中蕴藏着一股力量，体现出一种积极向上的精神，让人钦佩。牵牛花的开放经历了一个怎样奇特的过程？请从修辞角度赏析下