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文档简介
2023年责任演讲稿范文汇总八篇责任演讲稿篇1
各位领导,各位来宾大家好,我演讲的题目是《有一种感动叫责任》
这是她的简历:一个十二岁男孩的母亲,她尽量不让她的职业阻挡她成为一个好妈妈和孩子在一起,倾听他的话语,和他一起欢乐;她是丈夫的知己,努力恪守着新婚时的承诺,跟丈夫在一起,倾听他的话语,和他一起欢乐;她是我们的领导也是我们的挚友,和我们一起工作,倾听我们的话语,和我们一起欢乐。她就是咱们川水的财务部长—苗苗。
财务部长的角色,肩负着财务管理的重任,须要特别严密的逻辑思维实力和大张旗鼓的手段。一般看来,这是男同志的强项。但是,苗部不但做到了,而且还巾不让须眉,做得特别精彩。07年的股改工作带领财务团队给总公司交出了一份美丽的答卷;08年她主动用西部大开发的税务实惠政策为公司合理退税308万元;XX年川水在金融危机中逆势上扬;XX年公司全年的财务费用比年初预算降低10%。她,具有作为资深财务人员所特有的细心;她,严格遵守国家财税法规,敏捷开展资金管理,特殊在公司的应收应付账款上进行严格的把关,使得近年来公司的应收账款大幅度削减,呆账坏账也渐渐得到清理。
财务工作表看面起来很风光,有干净整齐的办公环境,驾驭着公司的重要财务状况,其实财务岗位作为公司资金出入口,在执行过程中常常会遇到被误会的尴尬,其中的委屈和苦恼却无处可诉。她坚决果断地选择直面困难,她在前面给我们做着表率作用,财务部的兄弟姐妹也受到了她的感染,于是我们朝气蓬勃,不卑不亢。
观赏苗苗并不完全是因为她是女强人,还有一种对生活的看法和对家人的关爱。以前她住水淹房的一楼,我们总是劝她找个高点的地方,每次搬家、粉墙好麻烦,她说一楼好呀,凉快,不用吹空调,低碳!被淹n次后,她才挑了个5楼,搬家就遇到个5.12地震,我们调侃问她厨柜里的碗是否全部摔坏?她竟一脸沉醉:你们谁每天闻太阳的味道入睡。她的这种性格也在工作中施绽开,不论遇到什么事,她从不别人,有困难,找解决的方法;有更大的领导指责咱,她就站出来为我们分担一份责任;你说有这样一个勇于担当的领导,我们财务的凝合力能不强吗?
她并不认为工作就是一切,那样生活没有乐趣,也绝不行能把工作做到最好。这是她和丈夫经验了生死别离后的深刻体会,那天,整理行李的苗苗看到正在谈工作的丈夫头痛欲裂,伴有呕吐症状,这是个很不好的预兆。被送到就近的医院时医生摇头说,估计是颅内也血让他们立刻送到华西,此时苗苗的心咯噔落下,住进华西专家会诊,证明患的是珠网膜下腔出血,医院要求家属在术责任书上签字,并说明白动手术风险很大,很有可能下不了手术台。医生给她15分钟的考虑时间,她步履蹒跚的她,神色惊惶,回到病房外,不敢进,生怕那将成为阴阳相隔的门坎,夫妻之间的千言万语又从何说起呢?如今她成了这个家的顶梁柱,上有90高龄的老父亲下有立刻升初中的儿子,没人能在这时给她的选择做一个引导。一直乐观坚毅的她擦干眼泪微笑着看丈夫,夫妻俩四目相对,十指相扣,欲语还休泪先流……苗苗就这样看着心爱的人推动了手术室,这才将全部的无助和胆怯 这才倾泻出来,声声撕心裂肺的痛哭声随着飘落的雨,将全家人的苦痛扯成千万条。受尽煎熬的6个小时后,丈夫头上缠着纱布被推出了手术室,主刀医生疲乏的说手术顺当。苗苗的悬着的心最终放下了大半,在后来康复的日子里她更是寸步不离地侍候着丈夫,给他端茶送水,给他擦背洗脚,陪他漫步闲聊。随着丈夫病情的渐渐好转,她爽性叫我们把电脑带了过去,把病房当做了办公室,工作的重担她用另一个肩膀把他挑起。
喜爱她,因为她酷爱工作,并且一丝不苟;观赏她,因为她有血有肉,对亲人关爱有嘉;敬重她,因为她能为川水精打细算能为小家摭风挡雨!依靠她,因为她情愿倾听我们的话语,和我们一起欢乐!一个对家庭充溢责任感的人,一个对亲人倾注深受的人同样会对工作,对事业,对同事充溢关爱。
有一种宏大叫平凡,有一种感动叫责任!
责任演讲稿篇2
敬重的评委、敬爱的老师们、同学们:
我演讲的题目是《在平凡中奉献》。
老师,是既平凡又神圣的职业。开启蒙昧,传播文明,为学生插上腾飞的翅膀,是老师人生的主旋律;一身粉笔灰,两袖清清风,三寸不烂舌,四只亮眼睛是老师的简笔画,没有显赫一时,也没有流芳百世。当时代选择了我们,我们也就选择了一种幸运,一种付出,一种无私和崇高。投身教坛,肩挽时代的犁,耕耘那三尺讲坛,我们就在这平凡中奉献着。
假如说黎明的奉献是太阳,黑暗的奉献是群星,大地的奉献是鲜花;那么,老师的奉献就是对学生们的爱。正如老一辈教化家夏沔尊先生说:教化不能没有情感,没有爱;没有情感,没有爱,就犹如池塘里没有水一样,也就没有教化。只有对学生拥有了爱,才会同时对学生拥有了责任感。
几年前,我们学校的汤辉老师接手了一个让全部人都感觉很差的班,为了使班上学生摆脱没有信念的局面,与班上的学生整日待在一起。有一天,他为了做几个后进生的工作,让这些学生能解除心中的怀疑,很晚才回家。到家后,才得知自己唯一的女儿就在他与学生沟通的时候,病了。弄得上吐下泻,体温不定。在她的口中不停地叫喊着爸爸,爸爸---------看着病床上昏迷的孩子,看着孩子和妻子那憔悴的脸,此时,汤老师的心碎了。在女儿最须要她的时候,他却没有守护在他身旁,没有尽到一个作父亲的责任。但到了早晨,他为了班上的学生,揉揉浮肿的双眼,却毅然离开了昏迷中的孩子,向学校走去,向他酷爱的学生走去-------
这是一种何等崇高的爱!正是这种爱,使班上学生看到了前进的希望,考到了自己志向的学校就读,正是这种爱,推动了教化的发展;正是这种爱使后进生感受到了阳光;正是这种爱,使老师真正做到了一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切。我,以及在坐的大家还有什么理由不把这种崇高的爱奉献给学生,还有什么理由不为从事这爱的事业而感到骄傲!
责任演讲稿篇3
敬爱的老师,敬爱的学生:
大家好!
尽责是衡量一个人行为好坏的标准。人只有尽责,才能走向社会,走向将来。
在家庭生活中,有着关爱我们成长的父母。我们应尽的责任是孝敬父母,因为父母是我们来到这个世界上引路人,他们哺育、教育着我们,激励着我们走向将来,走向胜利;我们应尽的责任是敬重长辈,因为那样可以提高我们的品德修养;我们还应当尽到的责任是对于挚友的我们的兄弟姐妹的情意,因为他们是我们的知音,是我们的向导。
在学校生活中,有着父母般的老师、姐妹般的同学,我们应尽的是刻苦学习,因为学生来到学校本身就是来学习的,学习是我们学生的天职。在学校里,我们应尽的责任还有敬重老师,因为老师把他所挖掘的学问全都传授给了我们,教育我们努力学习。老师的辛勤劳动不行以是白费的,所以我们得高材生老师,酷爱老师我们应尽的责任是遵守好学校的各项规章制度,酷爱集体,因为遵守纪律是一个班级的班风如何的体现,一个班级只有遵守好了纪律,那才能算得上是一个好的班集体。
在社会生活中,有着缤纷多彩的事情和形形色色的人,我们应尽的责任是公共秩序,使自己成为一个遵守公共秩序的模范人物,只有这样,才能够使社会变得更加秩序井然。我们应尽的责任还有爱惜环境,因为环境的好坏是推断一个社会文明程度的重要标尺,只有环境变得好了,我们的生活也才能能够真正好起来。
是的,我们只有尽我们应尽的责任,才能够让我们成为一位合格的中学生,才能够开创出崭新的局面。
来吧,同学们,让我们携起手来,一起来为我们的美妙的生活尽上自己的责任吧。
责任演讲稿篇4
只有“爱”才是畅想教化唯一的主旋律,而这句话诠释了教化的根本。为了让孩子红花映的更明艳更红,我甘当绿叶,为了让绿色带给人间大地,我甘愿当小草,为了为了那无悔的选择,为了那一片纯净的天空,奉献自己,永无止境!
五年前我怀着对幼儿的宠爱,带着对幼教的`向往,选择了幼教专业,曾有人问过我:“当个幼儿园老师好不好”,我坚决果断的回答道:“好,因为我成天和一群可爱的孩子在一起,看着他们在自己的教化下一每天的欢乐成长,自己确定特别的骄傲”。直到半年前我踏进这个行业才真正的体会到这个行业的责任和价值。不经意间,将近一年的时间在平凡和安静中悄然逝去,没留下什么骄人的成果,也没做出什么惊人的举。我只是想在这平凡和朴实中,用老师的职业道德诠释一个一般幼儿老师存在的价值。
爱是真诚的奉献爱是无私的付出。当孩子身体不舒适时,我会刚好来到他们身边,询问病情,轻轻的摩挲他们,让他们不再无助;当孩子应为问题迷惑不解时,我会给他一个小小的提示,激励他你是最棒的,知道他伸展眉头。这一切的举动,不是因为我要从孩子哪里索取什么,只是因为我是他们的老师这是我的责任。多少次,下班时间过去了,望着正在哭泣还未被接走的孩子,我为他擦干眼泪,给他讲故事,唱儿歌,陪她做嬉戏,因为我知道此刻我就是他的妈妈。
一位称职的老师,首先就要对自己班上的孩子了如指掌,这是基矗我常常惊诧班里的其他老是能说出许多孩子在家里的表现,而这些往往是孩子们不情愿让老师知道的。后来我才知道原来这些事情都是老师们在和家长沟通沟通时得来的信息。针对孩子的这种状况,她都逐一提出不同的要求,帮助孩子改掉坏习惯。她在说话的同时,一边还能用眼睛来帮忙,那眼神中有激励有温顺有提示也有肃穆。别看他们年龄小,可他们的内心是丰富和敏感的,谁对他们好,他们都很明白。我不光要留心视察,更要注意对他们的看法和方法。
成为一名真正的老师,每次听到这样的话,我总是担忧因为自己的奉献不够而给老师这称呼画上不合格的一笔。转瞬半年过去了,慢慢的对幼儿老师的工作有了更深的了解和感悟,不在是单纯课本上的那些理论学问了。每当面对天真纯洁的孩子们;看到家长们把孩子交给老师时那种充溢期盼和信任的目光,我深深的意识到作为一名老师,我肩上的责任是多么的重大。我们头上那些美誉也不仅仅是人们对我们职业的崇高评价,更是对老师的殷切期望啊!在我的心中责任与爱同等重要。
在我的工作中,集体给予的力气是无法取代的,幸运的是我们有一个年轻充溢活力的主动向上的大家庭。更有我们班里协作默契丰富阅历的张老师和杨老师,是她们让我感受到幼儿园的暖和,给予我那么对的理解和呵护,她们是我工作中暖和的依靠,特别欢乐我能在这样一个团队中工作和生活。
责任是爱的支柱,爱是责任的华蜜回味。我无法说出哪个更重要。但我知道这两样缺一不行。挚友开玩笑说:“幼儿园里的孩子是嘴简洁教的。”而我却开玩笑的说“幼儿园的孩子是最难教的”。说简洁教是因为孩子什么都不懂,教的时候任你发挥;说难教,也是因为孩子们什么都不懂,所以出于责任心我们肯定要教好他们。除此之外还要有足够的耐性和爱心。
我庆幸自己是个很简洁满意的人,在感受了幼儿教化的琐碎和劳碌之后,却仍旧宠爱我的职业,总能在琐碎里找到快了的理由。正所谓选我所爱,爱我所眩既然选择可这份当时向往的事业,就安于平凡的工作,在平凡中享受快了吧。
让我们把责任与爱真正的形成统一的整体,使每一位幼儿都沐浴在暖和的阳光中,健康欢乐的成长。
责任演讲稿篇5
敬重的各位领导、老师:
大家好!
我是神经内科的护士,今日我很荣幸站在这里参与责任组长岗位竞聘。首先我要感谢各位领导给我们这次公开、公允、公正的竞争机会,更给了我们学习沟通的机会。
从20xx年至今始终在医院神经内科工作,虽然担当责任组长的时间并不长,一步步走来,一每天成熟。护理是一门须要终身学习的专业,在业余时间,我既要夯自己的基础学问技能,还要不断的学习新的理论及理论技能,开阔自己的眼界,丰富临床阅历。
假如我竞聘胜利,我将从以下几方面去做好:
1、认贯彻执行医院各项工作和任务,主动参与医院及科室的各项学习和活动;
2、主动协作护士长做好科室各项工作,抓好护理团队教化管理,从各方面不断学习新学问,不断提高业务实力;
3、坚持“以病人为中心”的服务理念,把护理平安放在首位,防范和削减护理差错的发生,严格遵守各项规章制度及操作流程,把优质护理服务落实到位,保证护理工作处于良性运作状态。
4、做好护理责任组这个团队核心,在日常工作中严格要求自己,以身作则,虚心向领导和同事学习工作阅历,遇到不懂的问题刚好向护士长及年资深的老师请教,做好低年资护士的传、帮、带,在思想上、业务上不断提高自己,营造一个和谐、团结的护理团队。
信任通过自己的不懈努力和科室同事的主动帮助,我可以胜任护理责任组长这一工作。无论这次竞聘胜利与否,我将一如既往的做好自己的本职工作,为医院的发展贡献微薄之力。
感谢大家!
责任演讲稿篇6
各位领导,各位老师:
大家晚上好。
今日我演讲的题目是《爱心,责任》!
世上有许多东西,赐予他人时,往往是越分越少。而有一样东西却是越分越多,您或许会惊异地问;“那是什么呢?”我会毫不迟疑的回答:“那就是爱!”
爱,不是索取。不是等价交换,而是付出。是赐予。是自我牺牲。孩子爱我,我爱他。老师只有酷爱孩子,才能去细心地培育孩子,只有爱的深,才能更仔细,更耐性。更细心地对待孩子。
有人说:“老师是天底下最光荣的职业!”有人说:“老师是自我华蜜的把握者,是学生华蜜的引路人。”在每个孩子的心目中,老师是一个最亲切,最才智,最宏大的形象。我们也曾说,作为一名老师,只有履行自己的师德责任和义务,才能实现自己的人生价值,谋求人生的华蜜。
看到那么多老师的付出后我明白了陶行知先生的一句话:“老师是捧着一颗心来,不带半根草去的。”那么老师职业是苦,是乐?它能给我们老师带来华蜜的体验吗?现在请大家把你的右手放在胸口,静静的闭上眼睛。感觉到了吗?砰砰的心跳正是我们为教化事业奉献后,收到的欢乐的回音,教化工作是辛苦的,那么,是什么构成了多数老师兢兢业业,勤于奉献,淡泊名利,静默耕耘的内动力呢?我想那肯定是老师对教化事业的满腔的酷爱,是这种爱岗敬业的精神让他们义务反顾地投身于教化事业,在简洁却又宏大的教化工作中体验人生价值的满意。
除了师德,我们不得不提到师爱。作家冰心曾经说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教化的先机”。师爱是学生树立良好品质的奠基石,师德要求老师公允合理的善待每一个孩子,老师的爱心就是胜利教化的原动力。全部的孩子,无论是家庭条件好的还是家庭条件差的,无论是宁静听话的还是淘气的,都非常须要老师的爱,老师的爱能照亮孩子的内心世界,老师的爱能使犯了错误的孩子振作起来,老师的爱能使孩子们健康地成长,人们常说:“没有幻想的人生是乏味的,没有创建的人生是平凡的”。
老师职业,有其苦,也有其乐,让我们身在校内,心怀天下吧!以人类灵魂工程师的身份,以人名老师的名义,静默耕耘,共同托起明天的太阳!感谢!我的演讲完毕。、
责任演讲稿篇7
什么是爱?什么是责任?在我看来,爱与责任是一种无声的诺言。每个人都有自己的幻想,我也有一个漂亮的幻想,我幻想自己能够成为一名有爱心、有才智、有责任心,并且能够得到孩子、家长以及同事们认可和宠爱的老师,一个受孩子诚心爱戴的老师。
说到这我想起了自己进师范大门的第一天,看到让我一生难忘的一句话,那是闻名教化家乌申斯基先生说的:“老师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不行能代替的最有用的阳光。”当时的我只能从这句话的表面含义上感受到老师的宏大。三年的师范生活让我储备了教书的学问,当毕业后的我守着自己清贫的收入游走于物欲横流、强调物质多于精神的今日,我迷茫过、感慨过,但当我的学生每天都把我当挚友般的相处时,我多数次从内心深处感受到我进师范第一天所看到的这句话的内涵,那就是教化看似是每天几个40分钟的讲台授课,他更是每时每刻教书育人的身教熏陶。
现在的我正在努力着,把这个梦一步一步地实现,让它成为现实。一转瞬的时间,已经踏上小学老师这个岗位九年了,不禁要感叹时间飞逝,岁月如梭。我选择了老师这个职业,带着这么多年来我对教化的憧憬和对孩子们的宠爱,在期盼中起先了我的幻想之旅,我心中充溢了无限的向往与新奇,当时的我究竟是惊慌还是兴奋,连我自己也说不清晰,但是我唯一能确定的就是我满心喜悦的去迎接这充溢了挑战的工作,投身于教化这一片多姿多彩的世界中。每天早晨,随着孩子们一声声嘹亮洪亮的“老师早”,每一天都是那么的劳碌,但是,劳碌是充溢的,因为我能在劳碌中收获很多。我起先了崭新的一天。
每一天都和一群有着天使般纯真可爱的孩子相处在一起,我们一起欢乐着、华蜜着、成长着,让我真正体会了生活的多姿多彩。有人说:“当一名小学老师,每天和孩子们在一起玩玩闹闹,又没有升学的压力,没有任何的心理负担,只要他们开快乐心,平平安安就可以了。”其实并不是这样,虽然我们没有升学的压力,但是我们要像家长一样,照看好每一个孩子,最重要的是要让他们学会人生的道理。
“爱”与“责任”,二者其实是分不开的,“爱”是责任的体现,而“责任”是爱的化身。我信任,我的选择没有错,我无悔选择做一名小学老师。爱孩子、关切孩子是我今生执着的追求。我国闻名的教化家陶行知曾说过:“捧出一颗心来,不带半根草去。”这就是对老师教学生涯的最好写照。尽职尽责是老师基本的道德规范。老师职业是“人类华蜜和自我完善”结合的职业。一方面,老师立足本职岗位,仔细完成教化教学任务,培育合格人才;另一方面,在平凡的岗位,撒播爱心,享受充溢活力的人生华蜜。老师从事的是一种培育人、教化人的事业,这对社会文明进步发展起重要推动作用。
爱岗敬业是一种对事业全身心投入和不悔追求的信念,是拼搏奋斗的力气源泉以及事业胜利的保证。老师的职业注定平凡,淡泊名利,讲究职业良心,才能在平凡中创建出不平凡的业绩,假如把平凡而神圣的老师岗位看作个人谋生的手段,就恒久也不会胜利与欢乐。在老师岗位上,没有悠然自由的舒适和安逸,只有静默无闻的奉献,仔细负责,工作严谨是老师的职业要求,是责任感的体现。
作为一名年轻的小学老师,深感教化的崇高,老师的宏大。我希望教化是一块青草地,祈盼全部的孩子踩在上面都像跑进足球场般的欢快,而没有走进沼泽般的恐惊;希望能用自己所拥有的学问和情操在每个孩子心灵深处种下公正、澄澈、宽容的种子,让学校真正成为全部孩子公允、欢乐、成长的平台。我想这就是教化的根本,同样也是师德的基础。作为一名深受孩子们喜爱的小学老师,我深切地感受到我们的教化在当下应更多的体现出无私奉献,少一点功利追逐。在此我想说:我将永不愧对老师——这个平凡而宏大的名字!
最为广博而深邃,但在每个人爱与被爱的生活中,它显得又是那么单纯与详细。教化学生最好的方法是爱,因此有人说,老师的职业就是一种良心的职业。
是的,只有我们真正做老师的人才能体会到,老师的工作不能用简洁的时刻和量来衡量,学生占据你的不只是时刻,还有你的思想和灵魂。做了老师,才体会到什么是魂牵梦绕,多少次半夜醒来,梦境中全是围围着欢声笑语的孩子们。
教化孩子,不如说是感悟生命的起源和蓬勃。在工作中,你应对不只是一个懵懂的小孩,而是他的整个家庭,他的家庭背景,他的成长环境,你要操劳的不只是他们的成长还有他们的人生。
有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说老师是甘为人梯,静默耕耘;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去……而我只愿做那一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,虽然它没有水晶的纯静,没有宝石的明丽,没有钻石的光线。我的目标只有一个,让我的孩子们走在我铺就的平坦而宽敞的道路上奔向远方,触摸欢乐。
欢乐是什么?或许我们记住了很多欢乐的场面,可欢乐却是一种自己灵魂的问答。于是,我问我自己:你正因爱别人而欢乐过吗?
当然,我首先就应选取将爱献给家庭,但当我成了一名老师的时候,就像圣洁的白衣天使向南丁格尔以诚信起誓,我从今拥有了一份以爱为主题的职业,那就去爱你身边的孩子吧,象宽容你爱人的小脾气,和宽恕你小孩的恶作剧一样,去接纳他们的优点和缺点吧。
人都说:“爱是一种奉献。”它如一股甘泉,一股热流,穿透人的心田。其实爱除了是一种奉献以外,它还是一种责任。
人们对爱都有着许多渴望与追求,假如爱离开了责任,那它也只能如漂亮的流星闪过夜空;又如静夜里的昙花一现,留给人们的或许只是非一段美妙的回忆,每个人都肩负着责任,对工作、对家庭、对亲人、对挚友,我们都有肯定的责任,正因为存在这样或那样的责任,才能对自己的行为有所约束。社会学家戴维斯说:“放弃了自己对社会的责任,就意味着放弃了自身在这个社会中更好的生存机会。”
做为一名老师,师德,是老师工作的精髓。可以用“师爱为魂,学高为师,身正为范”概括其内涵。“师爱”是老师对学生无私的爱,它是师德的核心。从爱学生的角度讲,就是老师要做学生的良师益友。俗话说:“教学是一个良心活儿?”这句话简洁明白地道出了何谓师德,那就是爱与责任,这正是师德之魂。
生活中有许多这样的例子让我们感动,一个个平凡而宏大的老师在生死面前展示出了师德的光辉:XX县张米亚老师,在地震发生时双手死护住两名学生,自己却不幸遇难,救援人员不得不锯掉他僵硬的手臂来救出孩子,这样一个年轻的老师,在灾难面前,选择了摘下自己的翅膀来爱护孩子,用实际行动诠释了崇高与宏大的真正含义,在老师这个平凡的岗位上展示着师爱的宏大;谭千秋老师用自己的身体和讲台护住了四名学生,他的牺牲成就了四个家庭的团聚和华蜜以及多数的感动。他们在生死关头用鲜血和生命爱护学生的壮举,如同最终一堂无声的课,展示了人民老师的职业操守,诠释了爱与责任的师德师魂。
那么,做为新时代的老师我们应当怎样做呢?
首先,老师要爱自己的学生
记得有位教化家曾说过:爱学生是对老师最最基本的要求。老师爱学生,可以弥补家庭和社会教化的不足,使老师的影响许久地保存在学生的内心深处。要做一个合格的人民老师,还要爱学生。不论在生活上,还是在学习上,都要赐予必要的关切和帮助。我还抽时间给学生谈心、沟通,和学生共同活动,缩短了师生距离。爱学生,关切学生,处理问题刚好,方法得当,留意和学生沟通,学生就信任老师,喜爱老师,也喜爱上老师的课。
酷爱学生,还表现在老师对学生的敬重和信任,以及对学生的严格要求。敬重学生的人格,了解学生的特性,信任学生,关切学生,既统一严格要求,又留意学生的个体差异,区分对待。对程度、水平不同的学生,实行不同的教化方法,因材施教。关爱每一个学生,特殊是差生,使每一个学生都学有所得,不让一个学生掉队,把每一个学生都培育成社会有用的人才。一个老师能得到学生的信任,使自己的工作顺当进行,使学生能健康活泼的成长,是自己最大的胜利和欣慰。
其次,爱自己的职业
常常会听到这句话:“为教化事业奋斗终身的献身精神”,这是我们教化工作者的最高精神境界。忠诚于人民的教化事业,干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,听从领导,不打折扣,仔细、圆满完成学校领导教给的各项工作任务。工作中,我严于律己,宽以待人。时时到处对自己严格要求,查找不足,刚好订正,对别人的缺点,则尽量宽容。教书育人,为人师表,留意老师形象,在老师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围,才能不愧为人民老师的称号。
另外,不断学习,努力使自己具有广博的学问
学高为师。做一位老师,假如仅有工作热忱是远远不够的,还应具有广博的学问。在工作中,虚心向有老老师学习、请教,取长补短。大胆实践,勇于创新,仔细钻研教材,探讨教法,选择敏捷多样的教学方法进行教学,取得了较好的教学效果。学问无止境。在我的工作中,我留意从各个方面来充溢自己。如:参与教研室的课改专题培训,参与学历提高,学习网络学问等。使自己能适应当今教化的发展,跟上课改的步伐。
平凡中孕育着宏大,正是这多数的平凡在创建着多数的宏大,让我们这多数平凡的人,在三尺讲台上去践行老师的爱与责任;让我们一起把我们的爱、把我们的情、把我们的德都留下来,以人类灵魂工程师
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