生物体课件华东师大版科学七年级上册

什么是生物体，有什么特点？生物体分为那几类？说一说病毒细菌真菌植物动物特征：能不断地从地球上摄取水分、空气、养分等物质；能进行各种生命活动。生物体：

生物体是能进行生命活动的生物个体，是地球上物质存在的一种形式。原子

↓

分子↓

细胞↓

组织↓器官↓

系统↓生物体第4章生物体的结构层次1生物体以人体为例：身体可分为头部、颈部、躯干和四肢四个部分。一、动物的结构1、动物体头部有哪些器官？找一找头部：通常有眼、鼻、口、耳等器官。主要

功能

从外界捕获信息

(眼、耳、鼻)

与外界环境交换物质

(口、鼻)

人的头部与其他动物头部有何区别?

人的眼、鼻、口在人的脸上是分布在一个平面上的，而许多动物的这些器官不是在一个平面上.眼位于头部两侧，有利于视野更开阔，看的范围更大口向前突出，有利于动物用口和牙齿作为攻击敌人的武器有些动物的耳朵能转动为了御敌或捕猎而需要感受四面八方的声音这种结构能使动物视眼更开阔，有利于动物捕获猎物，逃避敌害。想一想：人的眼、鼻、口在人的脸上是分布在一个平面上的，而许多动物的这些器官不是在一个平面上，眼位于头部两侧，口向前突出，这样有什么好处呢？颈部位于头部与躯干之间。能使头部向左右转动，从而扩大头部感官从外界捕获信息的范围。许多动物没有颈。(三)躯干

1.躯干通常是近似圆柱体形或扁圆柱体形,它是人体的主要部分.胸部腹部2.躯干从腹面可分为从背面可分为背部腰部臀部虎背熊腰日常学习生活中,你接触过这些词语吗?挺胸收腹手舞足蹈捧腹大笑昂首挺胸弯腰如弓躯干动物体的主要部分，最外面为皮肤，内有肌肉、骨骼和各种内脏。

多数动物能使身体运动，并发生位移，并使身体脱离地面从而保护身体，靠什么？（四）四肢四肢上肢(肩、上臂、肘、前臂、手）下肢（髋、大腿、膝、小腿、足）站立行走

人的附肢称为四肢，位于躯干上部的称为上肢，位于躯干下部的称为下肢。人的上肢，特别是手，具有许多功能。获得解放,自由使用思考手的功能？做出形状制作工具交流感情握住物体讨论你的手有哪些功能？生物学功能：如握、抓、推等人手特有的生物学功能：制造和使用工具表达人类情感的功能：握手表示友好等前肢演变成鳍状肢在进化过程中，有些动物的附肢发生了演变。在进化过程中，有些动物的附肢发生了演变。前肢演变成翅还有些动物没有附肢植物｛种子植物孢子植物｛被子植物裸子植物｛蕨类植物苔藓植物藻类植物二植物被子植物的结构花果实种子叶茎根生殖器官营养器官请指出下列结构名称所在位置①花②叶③主茎④芽⑤分枝⑥主根⑦侧根⑧地下部分⑨果实⑩种子蕨植物类别根茎叶花果实种子（孢子）

举例被子植物有有有有有种子苹果、玉米裸子植物有有有没有没有种子松、杉、柏银杏蕨类有有有没有没有孢子肾蕨苔藓类假根有有没有没有孢子葫芦藓藻类没有没有没有没有没有孢子紫菜、海带

蓝细菌菇肠道病毒ev71向日葵猪这节课你学到了什么?1.动物体以人为例,身体可分为_________、________、________、________四个部分。2.动物体的头部主要功能是___________________________.3.________是动物体的主要部分。从腹面可分为_________、_________两部分，从背面可分为_______、_______和___________三部分。4.附肢的功能是使身体________，并发生________。头部颈部躯干四肢从外界捕获信息，与外界环境交换物质躯干胸部腹部背部腰部臀部运动位移植物类别根茎叶花果实

种子（孢子）被子植物裸子植物蕨类苔藓类藻类5.五类植物类群比较（有的打“”，没有的打“”）种子种子孢子孢子孢子6、通常我们说的“五官”是指人体的哪些结构？眼、耳、鼻、口、喉填一填：人体各部分结构特点与主要功能头部颈部躯干四肢形状或位置结构及特点主要功能位于身体的前端

头部与躯干之间

近似圆柱体形或扁圆柱体形

位于躯干上部为上肢；位于躯干下部为下肢

通常有眼、耳、口、鼻等器官高等动物的颈柔软，能使头部向左右转动腹面分为胸部、腹部。背面分为背部、腰部和臀部许多动物的躯干上长有附肢，