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2018秋沪粤版八年级物理上册第4章同步说课稿：4.1从全球变暖谈起1.课题背景全球变暖是当今世界面临的一个重要问题，也是物理领域中一个重要研究方向。本章的学习目标是让学生了解全球变暖的原因和影响，以及相关的科学知识和技能。2.教学目标了解全球变暖的概念和原因；掌握全球变暖对地球的影响；培养科学思维和实验能力。3.教学内容全球变暖的概念和原因；全球变暖对地球的影响；实验：光能转化实验。4.教学重点和难点教学重点：全球变暖的概念和原因；教学难点：全球变暖对地球的影响的理解和实验的操作。5.教学方法演讲讲解法：通过演讲和讲解的方式介绍全球变暖的概念、原因和影响。实验探究法：引导学生进行实验，观察光能转化的过程，培养科学实验的能力。6.教学过程第一步：导入（10分钟）导入全球变暖的话题，引发学生的兴趣和思考；引导学生回答以下问题：什么是全球变暖？全球变暖的原因有哪些？第二步：学习新知（30分钟）讲解全球变暖的概念和原因：全球变暖是指地球大气层和海洋表面温度上升的现象；全球变暖的原因主要包括人类活动排放温室气体和太阳辐射等。探究全球变暖对地球的影响：温度上升导致极端天气事件增多，例如干旱、洪涝等；冰川融化导致海平面上升，威胁沿海地区的安全；生物多样性遭到破坏，生态平衡受到威胁。第三步：实验探究（40分钟）实验目的：观察光能转化的过程，加深对能量转化的理解；实验材料：凸透镜、纸板、刀子、小灯泡、电源等；实验步骤：制作装置：将凸透镜固定在纸板上，插入一小灯泡并接通电源；观察现象：聚焦后灯泡发光；分析原理：凸透镜将太阳光聚焦在一点上，导致温度升高；探究问题：可变换物体和光源的位置、凸透镜的曲率等，观察对灯泡发光的影响。第四步：总结归纳（10分钟）归纳本节课的重点内容和关键概念；引导学生思考全球变暖对地球和人类的影响；提醒学生关注环保，从自身做起，共同应对全球变暖。7.课堂练习练习一：简答题什么是全球变暖？全球变暖的原因有哪些？练习二：实验记录学生根据实验记录表，记录光能转化实验的实验步骤和结果。练习三：思考题学生思考全球变暖对地球和人类的影响，提出自己的观点和建议。8.课堂小结本节课主要介绍了全球变暖的概念和原因，以及全球变暖对地球的影响。通过实验探究，培养了学生的科学实验能力和对能量转化的理解。9.课后作业阅读相关资料，了解更多关于全球变暖的知识；思考并写下自己对全球变暖的认识和观点。10.教学反思本节课注重了理论知识和实验的结合，通过实验让学生更直观地体验能量转化的过程，加深对全球变暖的认识。教学过程设计合理

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