思想道德与法治（黑龙江农业工程职业学院）智慧树知到课后章节答案2023年下黑龙江农业工程职业学院（南岗校区）

思想道德与法治（黑龙江农业工程职业学院）智慧树知到课后章节答案2023年下黑龙江农业工程职业学院（南岗校区）黑龙江农业工程职业学院（南岗校区）

绪论单元测试

从某种意义上来说，新时代国家之间的竞争就是（）之间的竞争。

A:科技

B:人才

C:青年

D:综合国力

答案:青年

青年既面临着新时代难得的建功立业的人生际遇，也面临着“天将降大任于斯人”的（）使命。

A:时代

B:历史

C:光荣

D:神圣

答案:时代

我们党团结带领全国各族人民不懈奋斗，推动我国国际地位实现前所未有的提升，（）中华民族的面貌发生了前所未有的变化，中华民族正以崭新的姿态屹立于世界的东方。

A:军队的面貌

B:人民的面貌

C:社会的面貌

D:国家的面貌

E:党的面貌

答案:军队的面貌

;人民的面貌

;国家的面貌

;党的面貌

从改革开放之初，我们党发出了走自己的路、建设中国特色社会主义的伟大号召，经过30多年来，始终贯彻党的（），将中国特色社会主义理论和实践不断推向新境界。

A:基本理论

B:基本纲领

C:基本路线

D:基本经验

答案:基本理论

;基本纲领

;基本路线

;基本经验

同学们一定要把创新作为首要任务，树立梦想从学习开始，事业靠本领成就的观念。（）

A:错B:对

答案:错

学好“思想道德修养与法律基础”课的重要意义在于（）。

A:有助于大学生掌握扎实的科学文化知识，提升专业技能。

B:有助于大学生形成正确的道德认知，积极投身道德实践。

C:有助于大学生增进法治意识，养成法治思维。

D:有助于大学生领悟人生真谛，坚定理想信念，践行社会主义核心价值观，做新时代忠诚的爱国者和改革创新的生力军。

答案:有助于大学生形成正确的道德认知，积极投身道德实践。

;有助于大学生增进法治意识，养成法治思维。

;有助于大学生领悟人生真谛，坚定理想信念，践行社会主义核心价值观，做新时代忠诚的爱国者和改革创新的生力军。

时代新人必须具备良好的（），这是大学生必须具备的基本素质。

A:思想道德素质

B:身体素质

C:精神面貌

D:法治素养

答案:思想道德素质

;法治素养

我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和（）的发展之间的矛盾。

A:不平衡不充分

B:不平衡

C:不充分不稳定

D:不充分

答案:不平衡不充分

思想道德素质不包括（）。

A:科学文化素质

B:思想素质

C:道德素质

D:政治素质

答案:科学文化素质

下列选项中不属于法治素养的基本要素的是（）。

A:精通专门的法律条款

B:树立必需的法律观念

C:拥有必要的用法、护法能力

D:掌握必备的法律知识

答案:精通专门的法律条款

第一章测试

人的本质并非固定不变，而是随着（）的发展而发展的。

A:社会

B:国情

C:历史

D:时代

答案:历史

总书记指明了方向：“当代青年要树立与这个（）主题同心同向的理想信念，勇于担当这个时代赋予的历史责任，在激情奋斗中绽放青春光芒。”

A:民族

B:时期

C:时代

D:国家

答案:时代

一个社会人面临的社会关系是多种多样的，不同的社会关系规定着人的不同的（）属性，组合起来，概括出具有复杂性和多样性的本质。

A:本质

B:基本

C:社会

D:根本

答案:本质

获得幸福感的客观条件是人类基本需要的满足。最基本的要求是人必须是一个活着的（），这才谈得上去获得幸福。

A:存在

B:人

C:生命体

D:生命

答案:生命体

个人对于社会具有相对独立性包括：（）。

A:个体的社会实践具有独特性

B:个体的需要和利益具有独特性

C:个体的主观世界具有独特性

D:个体的存在具有唯一性

答案:个体的社会实践具有独特性

;个体的需要和利益具有独特性

;个体的主观世界具有独特性

;个体的存在具有唯一性

人生目的对人生实践有重要指导作用。人生目的决定（）。

A:人生意义

B:人生价值

C:人生态度

D:人生道路

答案:人生价值

;人生态度

;人生道路

所谓的世界观，就是我们对（）的认知和看法。

A:空间

B:时间

C:世界

D:实践

答案:空间

;时间

“小康不小康，关键看老乡”这是习近平总书记常说的一句话，他把每一位中国人都看作是他的老乡，立志坚决打赢脱贫攻坚战，让所有的贫困人口同全国人民一道进入小康社会，因为他所追求的幸福是一个都不能少的所有中国人民的幸福。（）

A:对B:错

答案:对

个人只有在实现个人价值的过程中，才能体现出个人的自我价值。（）

A:错B:对

答案:错

反对拜金主义的理由主要有两个：第一，拜金主义的理论基础和价值立场有误；第二，无论在什么社会，金钱万能都是行不通的。（）

A:错B:对

答案:对

第二章测试

理想信念的作用表现在：（）。

A:理想信念昭示奋斗目标

B:理想信念增强实践才干

C:理想信念提供前进动力

D:理想信念提高精神境界

答案:理想信念昭示奋斗目标

;理想信念提供前进动力

;理想信念提高精神境界

我们为什么要信仰马克思主义？（）

A:马克思主义具有持久生命力。

B:马克思主义具有革命性。

C:马克思主义具有鲜明的实践品格。

D:马克思主义具有科学性和革命性的统一。

答案:马克思主义具有持久生命力。

;马克思主义具有革命性。

;马克思主义具有鲜明的实践品格。

;马克思主义具有科学性和革命性的统一。

个人理想与社会理想的关系表现为：（）。

A:个人理想与社会理想是完全不同的两种类型，没有直接的联系。

B:社会理想是对个人理想的凝练和升华。

C:个人理想以社会理想为指引。

D:个人理想与社会理想相互联系、相互影响、相互制约。

答案:社会理想是对个人理想的凝练和升华。

;个人理想以社会理想为指引。

;个人理想与社会理想相互联系、相互影响、相互制约。

信念因其执着而为信念，所以信念一旦形成，就永远不会改变。（）

A:对B:错

答案:错

理想的实现是一个过程，一般来说，理想越是远大，它的实现过程就越复杂，需要的时间也就越漫长。（）

A:对B:错

答案:对

关于理想，下列说法正确的是（）。

A:理想是一种精神现象

B:理想是人们的世界观、人生观、价值观在奋斗目标上的集中体现

C:理想受到时代条件的制约

D:理想是对现实的超脱

答案:理想是一种精神现象

;理想是人们的世界观、人生观、价值观在奋斗目标上的集中体现

;理想受到时代条件的制约

如果说现实是此岸，理想是彼岸，那么唯有（）才能架起联通二者的桥梁。

A:信念

B:执着

C:意志

D:实践

答案:实践

信念最集中、最高的表现形式是（）。

A:情感

B:信仰

C:意志

D:理想

答案:信仰

不同的人由于社会环境、思想观念、利益需要、人生经历和性格特征等方面的差异，会形成截然不同乃至截然相反的信念。即使是同一个人，也会产生关于社会生活不同方面的信念。这说明（）。

A:信念的多样性是正常现象

B:信念具有分散性

C:信念有不同的层次和类型

D:信念具有执着性

答案:信念的多样性是正常现象

;信念有不同的层次和类型

关于中国特色社会主义共同理想，下列说法正确的是（）。

A:凝结着广泛的社会共识

B:由我国特殊的历史与国情决定

C:是民族、国家与个人共同愿望的有机结合

D:符合所有人的个人理想

答案:凝结着广泛的社会共识

;由我国特殊的历史与国情决定

;是民族、国家与个人共同愿望的有机结合

第三章测试

在五千多年的发展中，中华民族形成了伟大的民族精神。中华民族精神的核心是（）。

A:集体主义

B:社会主义

C:爱国主义

D:人道主义

答案:爱国主义

实践一再证明，在当代中国，人民的团结、社会的安定、民主的发展、国家的统一，都要靠（）。

A:参与经济全球化

B:弘扬时代精神

C:共产党的领导

D:学习科学文化知识

答案:共产党的领导

建设创新型国家，就要把增强（）作为发展科学技术的战略基点。

A:爱国主义精神

B:购买外国先进技术的能力

C:自主创新能力

D:吸引外资的能力

答案:自主创新能力

爱国主义精神的落脚点和归宿是（）。

A:爱国意识

B:爱国行为

C:爱国思想

D:爱国情感

答案:爱国行为

在现阶段，爱国主义主要表现在（）。

A:献身于建设和保卫社会主义现代化事业

B:争取民族解放

C:建设社会主义新中国

D:献身于促进祖国统一的事业

答案:献身于建设和保卫社会主义现代化事业

;献身于促进祖国统一的事业

培养爱国情操的途径有（）。

A:努力学习，丰富爱国情怀

B:积极参与社会实践活动，激发爱国热情

C:利用情境，陶冶爱国情感

D:在报国的实际行动中，增进爱国情感

答案:努力学习，丰富爱国情怀

;积极参与社会实践活动，激发爱国热情

;利用情境，陶冶爱国情感

;在报国的实际行动中，增进爱国情感

以天下为己任，无论身居何位，都心忧天下，关心国家的命运和民生的苦乐，自觉地把个人的前途和国家的兴衰联系起来，把爱国的思想付诸行动。下列选项中，体现了这种爱国主义优良传统的有（）。

A:“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”

B:“知之为知之，不知为不知，是知也”

C:“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”

D:“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”

答案:“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”

;“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”

;“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”

经济全球化是当今时代发展的重要趋势。在经济全球化的背景下弘扬爱国主义精神，需要（）。

A:拒绝接受其他民族、国家的先进东西

B:坚持国家的主权和利益

C:利用全球化带来的机遇，推动本国经济的发展

D:完全否定本国的历史传统

答案:坚持国家的主权和利益

;利用全球化带来的机遇，推动本国经济的发展

科学没有国界，但科学家有国界。（）

A:错B:对

答案:对

新时代的爱国主义不需要尊重和传承中华民族历史和文化。（）

A:错B:对

答案:错

第四章测试

我们现在所提倡的“（）”，内在地吸收了历史上所创造的一切思想精华，是对马克思主义人本价值理念认识的发展和深化，体现着价值尺度从“物”到“人”的转移。

A:物质文明

B:精神文明

C:以人为本

D:人定胜天

答案:以人为本

积极培育和践行社会主义核心价值观对于推进国家治理体系和治理能力现代化的意义重大。积极培育与践行社会主义核心价值观对于国家治理体系现代化的推进作用表述不正确的是（）。

A:从制度评价上看，社会主义核心价值观对国家治理体系现代化具有评价判断功效。

B:从制度整合上看，社会主义核心价值观对国家治理体系现代化具有决定走向的功能。

C:从制度取向上看，社会主义核心价值观对国家治理体系现代化具有定向导航作用。

D:从制度修正上看，社会主义核心价值观对国家治理体系现代化具有调节规范效果。

答案:从制度整合上看，社会主义核心价值观对国家治理体系现代化具有决定走向的功能。

2018年3月，（）通过宪法修正案，把国家倡导社会主义核心价值观正式写入宪法，进一步凸显了社会主义核心价值观的重大意义。

A:十三届全国人大三次会议

B:十四届全国人大一次会议

C:十三届全国人大二次会议

D:十三届全国人大一次会议

答案:十三届全国人大一次会议

（）是社会主义核心价值观的实践根据。

A:改革开放

B:社会主义初级阶段

C:中国特色社会主义建设

D:中国革命和建设

答案:中国特色社会主义建设

对于目前中国社会价值观的基本状况，以下理解正确的是（）。

A:封建主义价值体系的“权本位”和资本主义价值体系的“钱本位”仍拥有一定市场

B:在开放的现代，中国社会价值观多种多样，一些不好的价值观我们也要包容、接受

C:传统与现代、“中”与“西”、“左”与“右”等多元价值观并存共处

D:理想价值观与世俗价值观互相交织

答案:封建主义价值体系的“权本位”和资本主义价值体系的“钱本位”仍拥有一定市场

;传统与现代、“中”与“西”、“左”与“右”等多元价值观并存共处

;理想价值观与世俗价值观互相交织

我们应该加强对中华优秀传统文化的挖掘和阐发，努力实现中华传统文化的创造性转化、创新性发展，把（）、具有当代价值的文化精神弘扬起来，把继承优秀传统文化又弘扬时代精神、立足本国又面向世界的当代中国文化创新成果传播出去。

A:跨越时空

B:富有永恒魅力

C:历史传统

D:超越国度

答案:跨越时空

;富有永恒魅力

;超越国度

新中国成立以来特别是改革开放以来，中国共产党带领全国人民在（）等方面建立了一套比较成熟的基本制度和体制。

A:政治

B:经济

C:社会

D:文化

答案:政治

;经济

;社会

;文化

中国共产党也反复强调，（），把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。

A:人民是历史的创造者

B:坚持以人民为中心

C:要践行全心全意为人民服务的根本宗旨

D:坚持人民当家作主

答案:人民是历史的创造者

;坚持以人民为中心

;要践行全心全意为人民服务的根本宗旨

;坚持人民当家作主

人生观是一定社会形态社会性质的集中体现，在一个社会的思想观念体系中处于主导地位，体现着社会制度、社会运行的基本原则和社会发展的基本方向。（）

A:错B:对

答案:错

社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系具有内在的一致性，是建设中国特色社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴中国梦的价值引领。（）

A:对B:错

答案:对

第五章测试

道德是以（）为评价方式，主要依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来发挥作用的行为规范的总和。

A:真假

B:善恶

C:美丑

D:是非

答案:善恶

在道德的历史发展中出现了多种历史类型，其中出现最早的是（）。

A:封建社会的道德

B:奴隶社会的道德

C:原始社会的道德

D:资本主义的道德

答案:原始社会的道德

中国革命道德萌芽于（）前后，发端于中国共产党成立以后蓬勃发展的伟大工人运动和农民运动，经过土地革命战争、抗日战争、解放战争以及社会主义革命、建设、改革的长期发展，逐渐形成并不断发扬光大。

A:义和团运动

B:五四运动

C:一二九运动

D:太平天国运动

答案:五四运动

社会公德的主要内容可以集中概括为（）。

A:爱护公物

B:文明礼貌

C:助人为乐

D:保护环境

E:遵纪守法

答案:爱护公物

;文明礼貌

;助人为乐

;保护环境

;遵纪守法

下列规范中不属于家庭美德主要内容的是（）。

A:邻里团结

B:尊老爱幼

C:男女平等

D:乐于助人

答案:乐于助人

社会关系是道德赖以产生的主观条件。（）

A:错B:对

答案:错

道德的规范功能是指在正确善恶观的指引下，规范社会成员在社会公共领域、职业领域、家庭领域的行为，并规范个人品德的养成，引导并促进人们崇德向善。（）

A:对B:错

答案:对

道德最初是从人类的劳动生产过程和人自身的生产过程中产生出来的。（）

A:错B:对

答案:对

《尚书·舜典》中的“五教”的思想，即“父义”、“母慈”、“兄友”、“弟恭”、“子孝”。（）

A:错B:对

答案:对

中国共产党始终高度重视继承和发扬革命道德传统，并把弘扬中国革命道德同弘扬中华传统美德相结合。（）

A:错B:对

答案:对

第六章测试

（）的目标是完善以宪法为核心的中国特色