七年级生物教案-人教版七年级生物上册《植物细胞》教案

Word七年级生物教案-人教版七年级生物上册《植物细胞》教案

[导入新课]

大家都知道生物是由无数个细胞构成的，那么你们有见过细胞吗？细胞是什么样的呢？它由那些结构组成的？今天我们以洋葱为例借助显微镜来学习植物细胞（板书）。

【新知探究】

我们都知道显微镜观察的材料必须是薄而透明的，为了使材料能够薄而透明，需要对所观察的材料进行处理，出玻片标本我们常用的玻片标本有三种，“‘切片’顾名思义就是用从生物体上提取的薄片制成，例如观察植物的茎或根可以用切片的方法来处理材料；‘涂片’就是用液体的生物材料经过涂抹制成，例如观察血液时可以用血液制成涂片；‘装片’是用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成。

一.临时装片的制作。

教师边讲授边演示植物组织临时装片的制作。

今天我们就来学习最常用的临时装片的制作方法。那么有谁知道薄而透明的临时装片的制法有那些步骤？”教师根据学生的答案，引导学生知道“临时装片的制作步骤有7个步骤——擦→滴→取→展→盖→染→吸。（板书）下面我将做个演示实验，在做实验之前我们要准备好实验用具：洋葱鳞片叶、清水、稀碘液、镊子、刀片、滴管、纱布、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜。现在我们正式来做实验。

第一步是‘擦’，把载玻片和盖玻片用洁净的纱布擦拭干净；

第二步是‘滴’：载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；

第三步是‘取’：用镊子撕一小块洋葱鳞片叶内表皮；

第四步是‘展’：将材料放在水滴中央展开；

第五步是‘盖’：盖上盖玻片，要注意使盖玻片一边先接触水滴，然后缓缓地放下，这样可以避免气泡的出现；

第六步是‘染’：稀碘液滴在盖玻片的一侧；

第七步是‘吸’：用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本的全部。这样一个临时装片就做好了，就可以放到显微镜下观察了。

现在大家看看黑板上的挂图，这是显微镜下的洋葱鳞片细胞图、这是黄瓜表层果肉细胞图、黑藻叶片细胞图。图上每个小格子代表一个植物细胞，每个细胞都有最基本的结构：最外层是一层透明的薄壁，叫细胞壁。起保护和支持细胞的作用。紧贴细胞壁的是细胞膜，植物细胞中有一个近似球形的细胞核，细胞膜以内，细胞核以外的结构是细胞质，细胞质里有液泡，液泡内的细胞液含有多种物质，日常生活中瓜果蔬菜能具各种味道就是这些物质在起作用。细胞中还含有叶绿体结构，叶绿体一般在细胞质中，是绿色的。植物细胞的各种结构分别具有各自的功能，它们协调配合，共同完成细胞的生命活动。

二.绘制植物细胞图：（5分钟）

“同学们画得都很认真，但还是有些缺陷。现在大家都停下来，看老师怎么画。（教师边画边讲）绘制生物图有以下注意事项，请大家翻到课本44页：

1、图的大小要适当，在纸上的位置要适中。一般稍偏左上方，以便在右侧和下方流出柱子和写图名的地方。

2、先用削尖的铅笔，根据观察到的物象轻轻画出轮廓，经过修改，再正式画好。在画生物简图时一定要真实、规矩、完整。

3、图中比较暗的地方，用铅笔点上细点来表示,但是要注意越暗的地方，细点越多。不能涂阴影表示暗处。细胞核往往是比较暗的地方，所以细点要很多。

4、字尽量注在图的右侧。用尺引出水平的指示线，然后注字。根据我们刚刚所学的内容说出植物细胞的结构。最外面的是（细胞壁）；在细胞壁内侧有一层薄膜是（细胞膜）；植物细胞中一个近似球形的结构是（细胞核）；在细胞膜以内，细胞核以外的结构是细胞质，细胞质里有液泡，液泡内的细胞液含有多种物质；细胞中还含有叶绿体结构，叶绿体一般在细胞质中，是绿色的。最后在图的下方写上所画图形的名称——植物细胞模式图。”

板书提纲

一.临时装片的制作：

擦→滴→取→展→盖→染→吸

二.植物细胞结构图：

三.绘制生物图：

大小适中

位置偏左上方

真实、完整

课后反思

在学生初步掌握显微镜的操作、使用的基础上，抓住学生想要观察微小细胞的欲望，引入新课，激发学生主动探究的兴趣，为其主动探究创设学习情境；教师以讲解、演示的形式帮助学生认识并学会制作临时装片的方法、技巧，注意实验操作过程中的几个主要操作环节的教学。在教师的指导下，让学生参考教材中的细胞结构图对照观察到的细胞画简图，教师