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文档简介

教案系列大班体育嬉戏教案：户外活动方案教案及反思《大班体育嬉戏教案《户外活动方案》含反思》这是优秀的大班体育教案文章，希望可以对您的学习工作中带来关怀！

我班幼儿对体育嬉戏具有深厚的爱好。幼儿体育嬉戏是一种有目的、有方案、有组织的训练活动。它以身体动作为主要内容，以身体练习为主要手段。进展幼儿基本活动技能，提高幼儿身体素养，增加幼儿体质，促进幼儿身心全面、健康和谐进展。通过嬉戏他们反映成人的社会生活，在嬉戏中他们社会交往力量、口语表达力量、想象制造力量在很大程度上有了提高。

【活动目标】

1、让幼儿多接触大自然，充共享受阳光，培育良好心态，增加幼儿体质。

2、基本体操训练，进展幼儿的身体沟通协调力量。

3、户外器械活动包括组合玩具、攀登、小型器械活动，提高幼儿的操作及把握力量。

4、在户外进行各类嬉戏，通过嬉戏进展幼儿走、跑、跳等力量，提高动作的沟通协调性及平衡性。

5、提高动作的沟通协调性与灵敏性。

【具体内容支配】

二月份：

1、队形练习：要求幼儿听口令整齐地做动作。

2、早操训练：规范动作，带幼儿到操场上练习。

3、滚球：幼儿分组滚球竞赛。

三月份：

1、练习四散跑、双脚向上跳、训练手脚沟通协调力量，练习拍球。

2、练习原地纵跳，要求落地屈膝，保持平衡。

3、踩高跷：练习平衡技能。

四月份：

1、跑步：教幼儿把握跑步技能，熬炼身体。

2、大型组合玩具：训练幼儿各种综合力量。

3、跑步竞赛：提高竞争意识和集体荣誉感。

五月份：

1、连续加强队列练习。

2、攀登墙：进展幼儿攀爬力量。

3、沙包：练习相互的协作性和投掷的精确     性（快思.）。

六月份：

1、练习四散跑、双脚向上跳、训练手脚沟通协调力量，练习拍球。

2、跳圈：练习双脚并拢向前跳。

活动反思：

传球给幼儿带来了欢乐，熬炼了幼儿的身体机能，幼儿都能乐观主动的参加到嬉戏中去，在协作中增长了学问，熬炼了身体，养成了守规章好习惯，更进一步感受了集体的合作意识的重要性。

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