七年级地理教案-人教版七年级地理上册《气温和气温的分布(2)》导学案-1_第1页
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文档简介

Word七年级地理教案-人教版七年级地理上册《气温和气温的分布(2)》导学案

一、教学内容:气温的分布(52—53页)

二、学习目标:

1、记住等温线、高温中心、低温中心等概念。

2、记住气温的三个分布规律。

3、会计算关于气温垂直变化的有关习题。

三、重点

1、气温的三个分布规律。

2、计算关于气温垂直变化的有关习题。

四、学法指导:合作探究,阅读课外资料,利用地图和资料,正确提取、加工信息,提高分析问题的能力。

五、导学过程

(一)自学52页“气温的分布”部分内容。

1、自学52页图3.15及文字,完成下列要求

⑴世界各地冷热不同,气温的分布有很大差别。通常用来表示气温的水平分布。在同一条等温线上,各点的气温。

⑵当等温线呈封闭状态时,如果中心气温比周围气温低,表示这里是;当等温线呈封闭状态时,如果中心气温比周围气温高,表示这里是。

⑶低纬度气温,高纬度气温。这是因为不同的纬度接受的多少不同。

⑷同纬度地带,夏季陆地气温,海洋气温;冬季夏季陆地气温,海洋气温。

⑸在山地,气温随海拔升高而。大致每升高100米,气温约下降℃。

2、读52页3.16图,根据大致每升高100米,气温约下降0.6℃。你能计算出山顶的气温吗?写出解题过程。

(二)、读53页图3.17,或读图3.2-17回答:

(1)从赤道向两极,气温的变化规律是。

(2)图中年平均气温在20℃以上的地区,同五带中带的范围大体一致。

世界上最热的地方位于洲,最冷的地方位于洲。

(3)图中年平均气温在-10℃以下的地区主要是。

(4)世界年平均气温的分布规律

(5)世界年平均气温分布图上,南半球等温线比较平直,原因是南半球()

A.地势低平B.平原面积广阔

C.海洋广阔D.受太阳光热均匀

六、学效检测

1.在同一条等温线上,各点的气温

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