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文档简介

2023/11/71中职学生的特点成都师范学院教育系李小融教授

中职教育需遵循教育规律，应回归教育本质，以学生、课堂和教师为“原点”，而学生是“原点”的“原点”。研究学生是做好中职教育教学工作的基础。一、中职学生的心理特征（一）中职学生的年龄特征15—18岁处于青年初期两个主要特征（二）中职学生的个性心理特征（三）中职学生的群体心理特征二、中职学生与学术学生比较特征（一）学业方面，基础知识掌握较差，学习习惯较差（二）自信心较差（“扬起生命的风帆”）（三）一般行为习惯较差（四）心理承受力较强（五）在日常道德行为表现上有亮点（六）身体较好三、与传统中学生的比较特点（一）理性逻辑性思维与非理性、跳跃式思维（二）规范与失范的行为特征2023/11/76

谢谢

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