夏商周的更替

第4课夏商周的更替学习目标1、掌握夏、商、西周三代的更替；2、理解分封制的内容、作用。公元元年公元100年公元一世纪公元前100年公元前一世纪公元200年公元300年公元前200年公元前300年年代尺-300-200-100100200300公元二世纪公元纪年1）公元元年：基督教传说中耶稣诞生的那一年。2）世纪：每一百年3）年代：每十年练习：1、公元2017年，是几世纪几年代？2、公元119年，是几世纪几年代？3、公元1982年，是几世纪几年代？4、公元前2070年，是几世纪几年代？5、公元前221年，是几世纪几年代？参考：1、公元2017年，是21世纪初？2、公元119年，是2世纪初？3、公元1982年，是20世纪80年代？4、公元前2070年，是前21世纪70年代？5、公元前221年，是前3世纪20年代？6、公元前21世纪比公元前16世纪（）CA、晚500年B、早5000年C、早500年D、晚5000年学生自学一朝代夏商西周建立时间灭亡时间开国之君都城重大事件暴君亡国之君朝代都城重大事件暴君亡国之君灭亡时间建立时间开国之君西周约公元前2070年约公元前1600年公元前1046年约公元前1600年公元前1046年公元前771年禹武王阳城亳镐国人暴动纣厉王桀纣幽王世袭制桀夏汤商武王伐纣盘庚迁殷分封制夏文明教师导学大道之行也，天下为公，选贤与能……是谓大同。今大道既隐，天下为家……是为小康。——《礼记·礼运》

结合课本P18内容，思考材料中的“天下为家”的“家”指的是什么？禹的儿子启凭借强大的势力，争夺了伯益的位置，世袭制代替禅让制。公天下：指原始社会没有剥削和压迫，没有贫富分化，人人平等，共同劳动，共同消费，被后来的儒家视为“天下为公”的理想社会。启继父位是世袭制代替禅让制，公天下变成家天下

指王位、爵号和财产按照家族血缘关系世代继承下去。世袭制家天下：帝王把天下当作自己一家的私有财产，进行统治，世代相传。一、夏朝的建立与“家天下”

看图思考：启在夺取王位，建立夏朝以后采取哪些措施维护自己的统治？1、建立军队2、制定刑法3、设置监狱4、制定历法，“夏历”5、建造宫殿夏朝的建立与“家天下”统治中心：今河南西部和山西南部

二里头遗址里有宫殿建筑群、大型墓葬、和手工业作坊，还有平民生活区和墓葬群。结合图片与资料，思考说明夏朝出现了怎么样的社会状况？阶级分化和等级界限二里头遗址清理出大量青铜器、玉器、骨器、陶器制品。其中青铜爵、青铜斝形制古朴庄重，这是中国发现最早的青铜容器，也是世界上最早的青铜器。夏文明夏桀夏桀把人当坐骑建造豪华宫室，征发百姓服劳役，不分昼夜饮酒作乐……“宁愿和他一起灭亡“！你这太阳什么时候灭亡啊？夏朝的灭亡统治残暴

汤，是契的十四代孙。生卒年不详，商部落首领，灭夏而建商。在位13年，病死。二、商汤灭夏

商朝前期，都城并不固定，为什么商朝前期不断迁都？为什么商朝又称为殷朝？迁殷后商朝情况如何？商朝疆域图山东西部陕西西部河北北部长江流域商纣王他修筑豪华宫殿园林，尽情享受施用炮烙（páoluò)酷刑，残酷镇压人民反抗设“酒池”，“肉林”和后妃大臣嬉戏游乐修建巨桥粮仓和鹿台，用来堆积掠夺来的粮食和财宝比干挖心武王伐纣周文王渭水求贤周文王（前1152~前1056），即殷商西伯（意即西方诸侯之长，《封神演义》演绎为西伯侯），又称周侯，周季历（周朝建立后，尊为王季）之子，姬姓，名昌。个人档案武王伐纣武王伐纣个人档案

周武王姬发，西周王朝开国君主，周文王次子。因其兄伯邑考被商纣王所杀，故得以继位。他继承父亲遗志，于西元前11世纪消灭商朝，夺取全国政权，建立了西周王朝，表现出卓越的军事、政治才能，成为了中国历史上的一代明君。死后谥号“武”，史称周武王。武王伐纣武王伐纣武王伐纣西周夏商周

假如你是统治者，面对广袤的疆域，在“家天下”的社会，你会采取什么措施来巩固广阔的疆土？夏朝50多万平方公里,商朝100多万平方公里,周朝250多万平方公里四、西周的分封制【1】材料一：封建亲戚，以藩屏周。材料二：天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职，述职者，述所职也。无非事者……一不朝则贬其爵，再不朝则削其地，三不朝则六师移之。

—《孟子·告子》请回答：（1）两则材料中所述的是西周实行的什么政治制度？（2）根据材料一判断这种制度封什么人为诸侯？除此之外还有什么人可以被封为诸侯。西周实行这一制度的目的是什么？提示：（1）西周的分封制；（2）亲属、功臣以及古代帝王的后代。目的：稳定周初的政治形势，巩固疆土。（3）结合材料二概括出诸侯对周天子有何义务？（4）西周实行这种制度有何作用？

提示；受封者要定期到周王室朝见，交纳供品，为周王室服役，服从周天子的命令，随同出征，共同抵御或征讨其他民族。

提示：分封制保证了周王朝对地方的控制，稳定了政局，扩大了统治范围。目的：为稳定周初的政治形势,巩固疆土。西周分封制西周等级示意图天子诸侯卿大夫士奴隶平民镇守疆土、随从作战交纳贡赋、朝觐述职设置官员建立武装派征赋役义务权利

根据分封制的内容分析，分封制会起到怎样的作用？西周的分封制西周分封制普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。

周厉王西周第十位国王（前878年—前841年在位），姬姓，名胡。周夷王的儿子。在位37年。周厉王统治暴虐无道，为防止民众议

论。他派人严密监视百姓的言论，稍有不

满，就将其处死。平民百姓彼此不敢交谈，

路上只能交换眼色，史称“道路以目”。长期的压迫终于引发了国人暴动，起义的平民赶走了周厉王。骊山烽火台遗址相传是周幽王烽火戏诸侯的地方公元前771年，西周灭亡。议一议

总结一下夏、商、西周灭亡的共同原因是什么？

从这一历史中我们能得到什么启示？1.原因：都是统治者残暴而亡。2.启示：统治者要勤于政事，重视生产，爱护百姓，政策应该符合人民心愿；