2023学年完整公开课版古诗两首2

作者字词品悟作业自学第二课时导入小结3古诗两首板书五年级语文·上新课标[江苏]复习导入返回

古诗的魅力就在于能用最少的文字，展现出丰富的画面，让人产生无尽的想象。

同学们，我们在以前学过《小儿垂钓》谁来背给大家听听？这是写什么的古诗？

天真、可爱的乡村儿童。

袁枚

公元1716年一公元1797年，字子才，号简斋，晚年自号仓山居士、随园主人、随园老人。钱塘(今浙江杭州)人。清代诗人、散文家。乾隆四年进士，历任溧水、江宁等县知县，有政绩，四十岁即告归。在江宁小仓山下筑随园，吟咏其中。广收弟子，提倡妇女学文，女弟子尤众。是乾嘉时期代表诗人之一，与赵翼、蒋士铨合称“乾隆三大家”。其文自成一家，与纪晓岚齐名，时称“南袁北纪”。有《小仓山房集》《随园诗话》等。返回作者简介自学提示1.借助拼音自由读诗，要求读准字音，圈出生字。

2.正确、流利有感情地朗读诗文，背诵诗文。3.想象诗中所描绘的景象，感受古诗的语言美和内涵美。返回我会认qí骑zhènchán振蝉骑学着写一写振蝉朗读比赛指名有感情地朗读古诗，

边读边感悟诗意。

运用比赛读、一齐读等朗读方式。

理解词语朗读后，师生共同了解下面的字、词语。

所见欲林樾捕鸣

所见：就是所看见的。欲：在诗中的意思就是“想要”。林樾：指茂密的树林。樾，树荫。捕：捉。鸣：叫。返回谁能结合课文插图用自己的话说说这首诗的意思。

牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在树林中回荡。

忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，他就马上停止唱歌，一声不响地站立在树下。品读体悟问题（1）

观察课文插图，这是怎样的一幅图?牧童骑在牛背上做什么?放牛的孩子，骑在牛背上；

牧童高兴地唱起了歌，优美动听、

响亮的歌声在茂密的树林中振荡。

牧童骑黄牛歌声振林樾问题（2）

读了这两句诗，你觉得这个小牧童是一个怎样的小孩？快乐

问题（3）牧童在干什么？意欲捕鸣蝉忽然闭口立想捕蝉问题（4）

牧童怎么知道树上有知了的？从“鸣”字知道有知了。问题（5）读到这里，你觉得牧童还是个什么样的小孩？

活泼、顽皮、机敏、可爱问题（6）谁能用自己的话说说这两句诗的意思。

忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，他就马上停止唱歌，一声不响地站立在树下。返回问题（7）试着把这有趣的一幕读出来吧！

指导朗读（多种形式读文，注意诗文的节奏，之后背诵诗歌。）返回扩展思维借助这首诗的意思，

想象一下：牧童捉到蝉了吗？编一个故事，讲给大家听。

让我们闭上双眼，摒除杂念，努力使这两首诗中的文字在脑海中形成画面，再次感受这两首诗的独特魅力吧！（配乐师生共同朗诵）

课堂小结返回

骑黄牛——动作振林樾——语言

捕鸣蝉——心理

闭口立——神态

板书设计所见返回

布置作业作业1教材习题第3题作业2一、选择正确的答案，画。

1.《寻隐者不遇》写的是：

（1）介绍隐者。（）

（2）隐者隐居的情况。（）

（3）和童子的对话。（）

（4）问童子的话。（）

2.《所见》写的是：

（1）牧童捕鸣蝉的经过。（）

（2）牧童悠闲，

开心的样子。（）

（3）牧童想捕鸣蝉时活泼可爱的样子。（）“✓”✓✓二、我能解释划线的词语，再写出诗句的意思。（1）只在此山中，云深不知处。

不知处：

________________________________________（2）意欲捕蝉鸣，忽然闭口立。

意欲：_____立：___诗句的意思：______________________________

________________________________________

不知道在哪里。

师傅就在这座山中，

只是云雾迷漫，不知道具体在哪里。想要。

站立。

（牧童）忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，就

马上停止歌唱，

一声不响地站在了树下。

诗句的意思：三、《寻隐者不遇》一诗主要写了诗人与童子的问答，请你展开想象，

补充诗人和童子的对话。

诗人弯下腰，和蔼地问：“小朋友啊，我是你师父的老朋友了,我今天是特地来拜访他的，能告诉我他在哪儿吗？”

童子摸了摸头，不好意思地说：“__________________________________________________”

听了这话,诗人有些焦虑地说：“_________________________________”童子摇了摇头,无可奈何地说：“_____________________________________________”

诗人失望地说：“___________________________________”

真不凑巧，我师父到山里采药去了

那你能告诉我他在哪里吗？

这山中云雾弥漫，不知道在哪里啊，不好找。

唉！那我只有下次再来拜访。

四、课外阅读。

劝

学

唐

颜真卿

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

1.读了这首诗，我想到了许多形容勤奋读书的成语：_______、_______、__________。

2.诗句________________________，____________________。

与“

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”有异曲同工之妙，都是劝大家趁早努力读书的。3.你还知道哪些勤奋读书的诗句或名言？写一写。

__________________________________________________________

4.请你写一句自己关