浅谈学生数学创新能力的培养_第1页
浅谈学生数学创新能力的培养_第2页
浅谈学生数学创新能力的培养_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

浅谈学生数学创新能力的培养一、引言

数学一直以来被认为是一门艰深的科学，在许多学生看来，数学只是一个纷繁的计算题目和公式，很难与实际生活和创新能力产生联系。然而，学生的数学创新能力的培养对于他们的综合素质提高、解决实际问题、创造动力等方面有着重要的影响。因此，本文探讨学生数学创新能力的培养方法和途径，希望能给相关教育工作者一些启示。

二、培养学生数学创新能力的重要性

学生数学创新能力的培养不仅能提高学生的数学学业水平，更能培养学生的创新意识、实践能力和解决问题的能力。首先，学生在数学创新中需要运用他们所学的数学知识解决实际问题，这样可以使他们更深入地理解数学的本质和应用。其次，数学创新能培养学生的观察力、分析力和逻辑思维能力，使他们具备更好的解决问题的能力。最后，培养学生数学创新能力可以激发学生的学习兴趣和创造动力，提高他们的学习积极性和主动性。

三、培养学生数学创新能力的方法和途径

为了培养学生的数学创新能力，教育工作者可以采用以下方法和途径。

1.培养学生的问题意识

学生在数学创新中首先需要有问题意识，即能够发现问题、分析问题和提出问题。教育工作者可以引导学生在数学学习过程中积极思考和质疑，培养他们对数学问题的敏感性和好奇心。例如，鼓励学生在解题过程中提出自己的疑惑和困惑，并通过讨论和研究来解决问题。

2.开展数学创新活动和竞赛

数学创新活动和竞赛是培养学生数学创新能力的重要途径之一。教育工作者可以组织一些有趣并具有挑战性的数学创新活动，如数学建模、数学竞赛等。这些活动可以让学生在实际问题中运用数学知识，培养他们的创新思维和解决问题的能力。

3.提供合适的学习环境和资源

学生的数学创新能力培养需要适合的学习环境和资源。教育工作者可以为学生提供一些数学创新的学习材料、工具和设备，并创造有利于学生创新思维的学习氛围。例如，建立数学创新实验室，让学生在其中自主进行数学研究和创造，激发他们的创新潜力。

4.引导学生进行团队合作

数学创新往往需要学生之间的合作和交流。教育工作者可以引导学生进行团队合作，在团队中分享思想、合作解决问题。通过团队合作，学生可以互相补充、促进彼此的创新能力，培养他们的合作精神和交往能力。

5.注重培养学生的数学思维方式

学生的数学创新能力与其数学思维方式紧密相关。教育工作者可以注重培养学生的数学思维方式，如培养学生的抽象思维、逻辑思维和创造性思维等。通过多样化的数学学习任务和问题，激发学生的思维能力和创造力。

四、结论

学生数学创新能力的培养是一项长期而复杂的任务，需要教育工作者的努力和学生的积极参与。通过培养学生的问题意识、开展数学创新活动和竞赛、提供合适的学习环境和资源、引导学生进行团队合作以及注重培养学生的数学思维方式等方法和途径，可以有

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论