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文档简介

PAGEPAGE1一、修改病句（在原句上修改）。

1.《为人民服务》这篇文章的作者是毛泽东写的。2.菜园里种着西红柿、西瓜、扁豆、茄子等各种蔬菜。3.我国人口是世界上最多的国家。4.我肯定今天可能会下雨。。5.大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有保障。6.世界四大文明古国是中国。7.两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！二、缩句（去掉原句的附加成分，保留主干，使句子简明。）1.山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。______________________2.红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。______________________三、修辞手法练习。1.把下列反问句变为陈述句。（1）马跑得越快，离楚国不是越远吗？（2）我们怎么能忘记母亲给予我们的恩情呢？2.把下列陈述句改为反问句。（1）您对我们的深情厚谊，我们不能忘记。（2）我们都喜欢看闲书。3.照样子写句子。例：远看桃花，非常美丽。远看桃花，就像一片火红的朝霞。（1）红红的柿子挂在枝头。（2）天上的繁星非常美丽。（3）听了这个消息，他非常着急。例：早上小鸟在树枝上鸣叫。早上小鸟在枝头上唱歌。（1）蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞。（2）小草儿受到春雨的滋润，变绿了。（3）春天来了，花朵都在开放。五、用恰当关联词把两句话合为一句话。1.周总理和我们永别了。周总理永远活在我们心中。2.老师耐心教育我。我进步非常快。3.他学习是那么忙。他坚持每天锻炼身体。4.张华学习成绩很好。张华乐于助人。

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