人教版物理九年级全一册3_第1页
人教版物理九年级全一册3_第2页
人教版物理九年级全一册3_第3页
人教版物理九年级全一册3_第4页
人教版物理九年级全一册3_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第二十章电与磁第2节电生磁01电流的磁效应1奥斯特实验3演示实验通电导体周围存在磁场,这种现象称为电流的磁效应;电流的磁场方向与电流的方向有关.结论42奥斯特电流周围存在磁场是怎样发现的呢?1820年丹麦物理学家奥斯特用实验证实通电导体的周围存在磁场,在世界上第一个发现了电与磁之间的联系。法拉第评价这一发现时说:“它猛然打开了一个科学领域的大门,那里过去是一片漆黑,如今充满光明。”5既然电能生磁,为何手电筒在通电时连一根大头针都吸不上?这是因为磁场太弱了。如果把导线绕在圆筒上,就做成了螺线管(线圈),各条导线产生的磁场叠加在一起,磁场就会强得多。02通电螺线管的磁场1螺线管及其绕法绕法一:绕法二:螺线管制作:圆筒、导线电流方向78NSSNS2通电螺线管外部磁场分布将小磁针放到螺线管四周,通电后小磁针排列情况92通电螺线管外部磁场分布通电螺线管相当于一个条形磁体。结论那么其极性和电流方向有什么关系呢?3通电螺线管的极性通过实验可得出:NNNNSSSS10蚂蚁沿着电流方向绕螺线管爬行,说:N极就在我的左边。猴子用右手把一个把螺线管夹在腋下,说:如果电流沿着我右臂所指的方向流动,N极就在我的前方。能否用自己的手指来描述通电螺线管电流方向与N极的关系?03安培定则131安培定则用右手握住螺线管,让四指指向螺线管中电流的方向,则拇指所指的那端就是螺线管的N极.这就是安培定则,又称右手螺旋定则.1安培定则141安培定则151安培定则161安培定则四指方向电流方向拇指所指端N17小结

123电流的磁效应通电螺线管的磁场安培定则巩固练习1.利用右手螺旋定则标出下列螺线管的N极++++----NNNN巩固练习2.如图是小磁针的状态,画出螺线管的绕法NSSN+-巩固练习3.如图所示,下列说法中错误的是()

A.这是模拟奥斯特实验的一个场景B.图示实验说明了通电导线周围存在磁场C.将电池正负极对调后,重新闭合电路

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论