上海市东昌中学2010届高三上学期期中考试(生物)

上海市东昌中学2010届高三上学期期中测试生物试卷（2009.11.）一、选择题60分（每小题只有一个正确答案）（一）1分题1、对食物中的脂肪、蛋白质、和糖类都能产生消化作用的是（B）A．胃液B、胰液C、胆汁D、唾液2、下图所示真空包装的加工食品或市售酸奶的外观，其中最有可能变质的是（C）

3、水绵、蓝藻、黑藻全部（C）A．是真核生物

B．含有叶绿体

C．是自养生物

D．能有丝分裂4、下图为水果存放时，空气中的氧气浓度(y)与水果释放出的CO2气体量(x)的关系曲线。根据图示，你认为保存水果应该选择哪个状态下的氧气浓度最合适(B)xQxQRPOyB．QC．P D．O5、植物通过蒸腾作用散失的水量达总吸水量的99％。对蒸腾作用意义的叙述不正确的是（B）A．促进水分的吸收

B．吸收无机盐的动力C．促进水分和无机盐的运输

D．降低叶片的温度O2C6H12OO2C6H12O6CO2A．酵母菌B．蓝藻C．衣藻D．菠菜7、下列关于生物呼吸作用的叙述中，正确的是（A）A．蛔虫进行无氧呼吸B．长跑时，人体产生的CO2是有氧呼吸和无氧呼吸的共同产物C．哺乳动物的红细胞进行有氧呼吸D．发酵和无氧呼吸属于同一概念8、下列有关生物体化学成分的叙述正确的是（D）A．精瘦肉中含量最多的是蛋白质

B．组成细胞壁主要成分的单体是氨基酸C．T2噬菌体的遗传物质含有硫元素D．与精子形成相关的雄激素属于脂质(二)2分题9、能使大棚作物有机物积累最多的一组措施是（C）①长光照、短黑暗②长黑暗、短光照③恒温250C④白天250C、夜间150C⑤白天150C、夜间250CA、①③ B、②③ C、①④ D、①⑤10、若某蛋白质的分子量为a,在合成这蛋白质分子的过程中脱水量是b，假设氨基酸的平均分子量为c，则组成该蛋白质分子的肽链有。（B）A．〔(a+c)／b〕—（c／18）条B．〔(a+b)／c〕－（b／18）条C．〔(b+c)／b〕－（b／18）条D．〔(a+b)／c〕－（c／18）条11、现有一瓶酵母菌的葡萄糖液，通入不同浓度的氧气时，其产生的酒精和CO2的量如图所示，(假定两种呼吸作用产生CO2的速率相同)，在氧浓度为a时发生的情况是(B)A．30％酵母菌进行发酵B．40％的酵母菌进行有氧呼吸C.60％的酵母菌进行有氧呼吸 D．酵母菌停止发酵12、3月24日是世界结核病防治日。下列关于结核杆菌的描述正确的是（C）A．高倍镜下可观察到该菌的遗传物质分布于细胞核内B．该菌是好氧菌，其生命活动所需要能量主要由线粒体提供C．该菌感染机体后能快速繁殖，表明其可抵抗溶酶体的消化降解D．该菌蛋白质在核糖体合成、内质网加工后由高尔基体分泌运输到相应部位13、组成蛋白质的氨基酸之间的肽键结构式是（B）A、NH—CO B、—NH—CO—C、NH2—COOH—D、NH2—COOH14、人们采用玉米经酵母菌发酵产生酒精来替代汽油。若每吨玉米可转化为m吨葡萄糖，现有生产46吨酒精，理论上需要玉米（B）15、对于动物体内ATP的描述，正确的是(C)A、它含有3个高能磷酸键B、人成熟红细胞中的ATP主要来自线粒体C、水解两个磷酸基团后得到的化合物可以参与RNA的合成D、细胞内贮有大量的ATP保证生命活动能量的需要16、利用纸层析法分离叶绿体中的色素，可以看到滤纸条上出现4条色素带，其中距离最远的两条色素带是(D)A、胡萝卜素和叶黄素 B、叶黄素和叶绿素aC、叶绿素a和叶绿素b D、叶绿素b和胡萝卜素17、纤维素、纤维素酶、纤维素酶基因的基本组成单位分别是（B）A．葡萄糖、葡萄糖和氨基酸 B．葡萄糖、氨基酸和核苷酸C．氨基酸、氨基酸和核苷酸 D．淀粉、蛋白质和DNA18、剧烈运动引起机体缺氧时，血液pH的变化趋势、引起pH变化的物质、能起缓冲作用的物质分别是（B）A．降低、CO2、Na2CO3 B．降低、乳酸、NaHCO3C．升高、CO2、H2CO3 D．降低、乳酸、Na2CO319、如图所示能正确表示温度对人体胃蛋白酶催化效率影响的曲线是（C）20、右图所示为叶绿体中色素、蛋白质等成分在膜上的分布。图示结构（C）A．为叶绿体内膜B．可完成光合作用的全过程C．发生的能量转换是：光能→电能→化学能D．产生的ATP可用于植物体的各项生理活动21、下图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置。对该图分析不合理的是(C)A．该实验可以证明酵母菌是兼性厌氧菌B．甲乙两装置应置于相同且适宜的温度下C．在相同时间内，C、E瓶中浑浊程度相同D．A瓶中加入NaOH是为了吸收空气中CO222、紫色洋葱表皮细胞发生质壁分离后，在显微镜下观察到的正确图是(D)ABCDABCD23、新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白。这种物质通过细胞膜的方式及在婴儿体内的功能依次是（A）A．胞吞、免疫作用B．自由扩散、分解供能C．主动运输、构成细胞结构D．协助扩散、储存能量重量细胞数时间24、取一段燕麦幼苗茎放在一定浓度的植物生长素水溶液中培养，结果如右图。幼苗茎段重量增加的主要原因是重量细胞数时间A．水分增加

B．糖类增加

C．蛋白质增加

D．无机盐增加25、生物兴趣小组的同学对某品种番茄的花进行人工去雄后，用不同浓度的生长素类似物2，4-D涂抹子房，得到的无籽番茄果实的平均重量见下表，据表得出的结论是(D)2，4—D浓度（mg/L）05101520253035无籽番茄平均重量（g/个）043A．2，4—D的浓度超过25mg/L，对果实的发育起抑制作用B．2，4—D与生长素的作用效果相同C．2，4—D可以促进扦插的枝条生根D．2，4—D诱导无籽番茄的最适浓度范围应该为20mg/L—25mg/L26、用燕麦幼苗做下图所示的两组实验。甲组：将切下的胚芽鞘尖端③水平放置，分别取两个琼脂块①、②紧贴在③的切面上，数小时后如甲图所示处理。乙组：将附有琼脂块X和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上匀速旋转，数小时后如乙图所示处理。以下说法正确的是

（C）A．甲组实验证明了植物的根具有向地性B．乙组实验证明了植物的茎具有向光性C．④向左弯曲生长D.⑤向左弯曲生长27、下列有关下图人体内蛋白质代谢过程的叙述中，正确的是（C）A、经途径①获得的氨基酸为必需氨基酸B、经途径②获得的氨基酸为非必需氨基酸C、经途径③获得氨基酸，必须要通过呼吸作用和转氨基作用D、经途径④可使体内氨基酸的种类和数量增多28、把载有小麦幼苗的花盆固定在如下图所示的装置上并按图示方向做高速圆周运动，一段时间后，停在如图所示位置，则整个小麦幼苗的形状为（B）(三)3分题29、下图表示某绿色植物在生长阶段体内物质转变情况，图中a、b为光合作用的原料①—④表示相关过程，下列说法不正确的是(D)A、图中①过程进行的场所是叶绿体的类囊体薄膜B、光合作用过程中[H]来源于①过程中水的光解，用于③过程C3化合物的还原C、在有氧呼吸的第一阶段，除了产生[H]、ATP外，产物还有丙酮酸D、①②④过程中产生ATP最多的是②过程30、下图表示叶绿体色素吸收光能的情况。根据此图并结合所学知识，以下说法中正确的是(A)①少数特殊状态下的叶绿素口对420nm、670nm光的转换率较高②在晚间用大约550nm波长的绿光照射行道树，目的是通过植物光合作用以增加夜间空气中的氧气浓度③据图可知，用白光中450nm左右波长的光比白光更有利于提高光合作用强度．④在层析液中，类胡萝卜素的溶解度大于叶绿素⑤土壤中缺乏镁时，420nm~470nm左右波长的光的利用量显著减少，且镁在老叶中的利用量比新叶中显著减少⑥由550nm波长的光转为670nm波长的光后，叶绿体中C3的量减少A、①④⑤⑥B、①③④⑤C、②③④⑤D、①②④⑤31、对某植物测得如下数据：3015光照下黑暗中黑暗中生成O264mg/h释放CO222mg/h释放CO211mg/h若该植物处于白天均温30℃，晚上均温15℃，有效日照15小时环境下，请预测该植物一天中积累的葡萄糖为（C）abc氧分压RQ132、27．呼吸商（RQ）=呼吸作用释放的CO2abc氧分压RQ1A．呼吸商越大，细胞呼吸产生的CO2越多B．b点有氧呼吸强度大于a点C．为延长水果的保存时间，最好将氧分压调至c点D．c点以后细胞呼吸强度不随氧分压变化而变化二．非选择题(90分)33、（10分）图甲是一个细胞的亚显微结构模式图。据图回答下列问题:图甲（1）根据其结构特点，该细胞主要分布于植物的__________器官。（2）2号的结构特点是具有__________性，其功能特点是具有__________性。（3）在细胞中不具有膜结构的细胞器是_________（填数字编号）。如果在该细胞器上合成含有50个氨基酸的物质（不考虑环状结构），则在该细胞器上将最多生成__________个水分子。（4）若将该细胞放在含有3H标记的胸腺嘧啶的培养液中，保温一段时间后，则可测到3H的结构有__________（填数字编号）。（5）若将图甲所示细胞用于细胞融合，则需先用纤维素酶对其进行处理。由此得到的结构是__________。（6）图乙代表三种不同植物的细胞处于同一浓度溶液中的三种状态。图中编号1代表的物质是__________；编号2代表的物质是__________。若图甲所示细胞取自生长在盐碱地的植物，据图乙判断，其中该种植物细胞最可能所处的状态是__________（填字母编号）。33．（10分）(1)叶(2)流动选择透过（3）649（4）3、7、8（5）原生质体（6）外界溶液细胞液B34、（10分）图甲所表示的是某植物细胞中所进行生理活动的相关过程。图乙表示该植物氧气释放速度与光照强度之间的关系。请回答下列问题。aabcdefAB图甲图乙（1）请写出图甲中字母A和B代表的结构中所进行的主要生理活动的名称。A；B__________。图甲中代表氧气转移途径的是。（2）当光照强度为0，温度为25℃条件下，图乙中所读得的数值是毫克／小时，该数值所表示的生物学含义是。（3）根据图甲和图乙可知，在光照强度为3千勒克斯，温度为15℃条件下，图甲中d途径所释放物质的速率是毫克／小时。此时，字母c和e途径的物质转移速率分别是__________和毫克／小时。（4）是克。此时，该植物细胞中发生的相关生理活动过程可用图甲中的（填小写字母）来表示。（1）有氧呼吸（呼吸作用）光合作用a、f、d（2）20呼吸速率（3）2027.513.75（4）0.1875cdef35、(10分)下图表示人体内糖类，脂肪和蛋白质部分代谢途径，图中A、B、C、D、E、F、G表示物质，①、②、③、④表示过程．（1）脂肪消化后的产物，大部分先被吸收到小肠绒毛内的______________。（2）物质E是______________，物质F是______________，物质G是______________·（3）在过程①、②、⑨、④中，释放能量最多的是_______，需要消耗能量的是______________，需要消耗氧气的是_____________________·（4）物质B从小肠肠腔中被小肠上皮细胞吸收，到进入组织细胞，至少需要经过_______层细胞膜。（5）在消化道中，淀粉变为物质B，需经过唾液淀粉酶、胰淀粉酶，肠淀粉酶和_______酶的催化分解。（6）人体中氨基酸的主要来源途径有食物中蛋白质的消化分解、糖类等物质的转变和______________。答案：（1）毛细淋巴管（1分）

（2）乳酸

尿素

糖类、脂肪（每格1分）（3）②

④②（每格1分）

（4）7

（1分）

（5）肠麦芽糖（1分）（6）自身蛋白质的分解（1分）M36、（8分）右图表示A、B两种植物随着光照强度的变化，CO2吸收量或CO2释放量的变化曲线图。据图回答：M（1）比较A、B植物呼吸作用，较强的是植物。当光照强度为0时，植物细胞中可以产生ATP的场所有。（2）ZM（3）当平均光照强度在X和Y之间（白天和黑夜的时间各为12h），A植物一昼夜中有机物积累量的变化是（减少或增加），B植物一昼夜中有机物积累量的变化是（减少或增加）（4）在光照强度为Z时，A植物光合作用产生的葡萄糖为mg／（m2·h）。（保留两位小数）对B植物而言，假如白天和黑夜的时间各为12h，平均光照强度在klux以上才能使CO2的吸收量超过CO2的释放量。36．（8分）（1）A线粒体、细胞质基质（2）CO2浓度和温度（1分）增加（3）减少增加（4）6.82（1分）（5）X37、（12分）下图为人体内营养物质的变化过程示意图，请据图回答：ddC6H12O6（血糖）C6H12O6食物（淀粉）aXbcCO2+H2O+Ye丙酮酸脂肪氨基酸fZg（1）完成f过程，需从无机环境中获得__氧气___。d、e过程称为__转氨基__作用。（2）氨基酸完成f过程需经过_脱氨基__作用。（3）图中“X”、“Z”分别代表_肝糖元_、__肌糖元__。当血糖浓度过低时，__胰高血糖素__激素进行调节，促进__b__过程，当血糖浓度升高时，__胰岛素__激素调节，促进___c、d、g__过程。（4）丙酮酸、脂肪、氨基酸经过f过程产生的Y物质分别是：_ATP___、___ATP__、__尿素和ATP__。38、（10分）请回答下列有关光合作用和呼吸作用的问题。（一）下图是测定光合作用速度的仪器。在密闭小室内放有一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液，缓冲液用以调节小时内CO2的量，使其浓度保持在0.03%。小室内的气体体积的变化可根据毛细管内水柱的移动距离测得。在不同强度光照条件下，测得小室内气体体积如下表所示（单位为：ul/cm2/分，+表示增加，—表示减少，光照强度单位为klx）光强度0510203040气体体积—（1）光强度为0时，小室内减少的气体是O2，减少的原因是叶片进行有氧呼吸消耗O2。（2）光强度增强时，小室增加的气体是O2，增加的原因是叶片进行光合作用产生的O2比呼吸作用消耗的O2多。（3）请根据表中数据，在右边方格内绘制O2生成总量与光强度之间的关系曲线。（二）下图的实验装置用于测量种子的呼吸作用速率。实验开始时，图中有色液滴处于“0”标志位，两装置建成后静置，实验结果如图所示：（1）计算大麦种子的O2吸收速率（单位为mm3/g/h）8。（60+20=8080/10=8mm3/g/h）（2）若该种子的呼吸商为0.8，那么该种子呼吸作用释放的为mm3/g/h（3）解释装置A、B中液面变化原因：A：活的大麦种子进行呼吸作用吸收O2释放CO2，而CO2被吸收，引起管内气压降低，左侧有色液滴上升；B：引起右侧有色液滴上升的原因是：环境温度上升而引起气体体积膨胀，或者是大气压强降低。（4）装置B中对大麦进行灭菌处理，为什么？防止细菌呼吸作用产生或吸收的气体影响实验结果。39、（8分）甲、乙两图是红枫叶肉细胞和根尖生长点细胞的亚显微结构示意图。请回答下列问题。(［］中填标号)（1）表示根尖生长点细胞的是图；若将两种细胞分别置于30%蔗糖溶液中，则能发生质壁分离现象的细胞是图，图中结构［］起重要作用。（2）图中标号6所示结构的主要成分是。（3）甲、乙两图中具有双层膜结构的名称是。（4）对标号4和标号5所示结构叙述正确的是（）A．生理活动中都产生B．前者有片层结构，后者有嵴C．黑暗条件下，生理活动中都消耗O2 D．前者不产生ATP，后者产生ATP（5）细胞进行下列各种生命活动，正常情况下图甲细胞，图乙细胞。(填入编号)①不增殖②能继续增殖③细胞核DNA只转录不复制④出现染色体结构⑤有mRNA经核孔进入细胞质中（1）乙甲［1］大液泡（2）纤维素（3）线粒体叶绿体核膜（4）（A）（5）①③⑤②④⑤40、（12分）请回答下列有关生命科学实验的问题。（1）①颤藻和水绵细胞的比较观察实验，右图中甲生物是，用碘液试剂对其细胞进行染色，从染色结果可以判断该生物属于生物。②图乙中字母A代表的结构经染色后呈___________色，它是_______________。细胞中带状结构上的B（物质）经染色后呈__________，它是____________________。（2）下面是探究酶特性的实验。①请在下表中的“______”上填空。（“/”表示不需要加入）步骤操作1号试管2号试管3号试管1加入10%鸡蛋清溶液2ml2ml_________2保温状态37℃_________37℃3保持PH值7_________104加入稀释唾液2ml//5加入稀释胃液/2ml/6加入胰脂肪酶//2ml7滴加_______________2ml2ml2ml8滴加1%硫酸铜2滴2滴2滴9处理摇匀/振荡摇匀/振荡摇匀/振荡10结果_________没有变化紫色②通过以上实验得出的结论是________________________。（12分）（1）①颤藻原核②褐色（棕褐色）细胞核深蓝紫色叶绿体经光合作用合成的淀粉颗粒（2）①见下表②酶具有专一性步骤操作1号试管2号试管3号试管12ml2373275%氢氧化钠10紫色41、（10分）果胶是植物细胞壁以及胞间层的主要成分之一，果胶酶能分解果胶，瓦解植物的细胞壁和胞间层。在果汁生产中应用果胶酶可以提高出汁率和澄清度。请你帮助完成以下有关果胶酶和果汁生产的实验课题。操作顺序项目烧杯12①在烧杯中加入苹果泥20ml20ml②A2ml/③注入蒸馏水/B④在恒温水浴中保温，并用玻棒搅拌10ml10ml实验用具和材料：磨浆机、烧杯、试管、量筒、刀片、玻璃棒、漏斗、纱布等。苹果、质量分数为2%的果胶酶溶液、蒸馏水等。课题一：验证果胶酶在果汁生