湖北省武汉市江汉区2022-2023学年四年级下学期期末学期质量监测语文试卷（含解析）

第第页湖北省武汉市江汉区2022-2023学年四年级下学期期末学期质量监测语文试卷（含解析）2022-2023学年湖北省武汉市江汉区四年级（下）期末语文试卷

1．名句识记

（1）寒风萧瑟，冰天雪地，梅花却凌寒独放。我不禁吟诵起词句：“风雨送春归，飞雪迎春到。，。”

（2）诗中有志。《芙蓉楼送辛渐》中，王昌龄借“洛阳亲友如相问，。”表达自己会坚持操守的信念；《墨梅》中，王冕借”，”表达自己不向世俗献媚的高尚情操。

（3）我们常用“，只要迈步总不迟”鼓励落后的同学及时赶上。当同学遇到挫折时，我们就用《论语》中的“，”，提醒同学多从自己身上找原因，不要总是责怪别人。面对满足现状、原地踏步的同学，我们可以用“天行健，”激励他们要发愤图强。

2．下列带点的字读音完全正确的一组是（）

A．应和（hè）绮丽（qǐ）屏息（bǐng）

B．纸屑（xiè）晕皱（yùn）膝盖（qī）

C．脂肪（zhǐ）欺侮（rǔ）执着（zhuó）

3．下列各组词语中，字形全部正确的一组是（）

A．遭殃警戎焦燥不安B．慰籍徜若囊莹夜读

C．涣散慷慨凿壁偷光

4．下面对加点字词理解有误的一项是（）

A．寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。（天刚亮）

B．欲将轻骑逐，大雪满弓刀。（两腿跨坐）

C．最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。（颈皮、淘气）

5．下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（）

A．家园只有一个，地球不能克隆。

B．除夕夜，我们一大家人都在家庭微信群里潜水，互相问候，好不热闹。

C．现在的互联网技术真正实现了“海内存知己，天涯若比邻”。

6．下面句子中使用的说明方法与其他两项不一样的是（）

A．地球在茫茫的宇宙中，就像一叶扁舟。

B．须鲸的水柱是垂直的，又细又高。齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。

C．如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，就好像把乒乓球放到地球上，可见纳米有多么小。

7．下列句中没有语病的一项是（）

A．去年，成功举办北京冬奥会、冬残奥会，不仅增强了实现中华民族伟大复的信心，也给世界树立了大国形象。

B．2022年6月，“神舟十四号”载人飞船成功发射，这真是一件激动人心的事。

C．疫情防控期间，为避免奥运健儿们在比赛中不交叉感染，工作人员给每位动员配发了智能体温计，以便实时检测体温。

8．依次填入下面横线上的词语，最恰当的一项是（）

①纸老虎②百灵鸟③老黄牛④小绵羊

我们家是个热闹的“动物园”。妈妈任劳任怨，什么累活儿她都抢着干就像勤恳的“______”；我天生一副好嗓子，唱歌很好听，他们都说我是“______”；妹妹乖巧可爱，性格温顺，就像一只“______”；爸爸嘛，别看表面上凶巴巴，其实是只“______”，只要妈妈一生气，他马上变得没了脾气。

A．②④①③B．③②④①C．③④②①

9．下面对课文的理解，不正确的一项是（）

A．《黄继光》一文中通过对黄继光舍身堵枪口的动作描写，赞美了他为革命事业视死如归的英雄气概。

B．从阳光是“绿的”，寂静是“朦胧的”，小草“炫耀”看新绿，我能感受到诗人丰富的想象，独特的语言表达。

C．《铁杵成针》说明做事要谦虚、不耻下问，正所谓“虚心万事能成，自满十事九空”。

10．阅读文言文片段，完成练习。

欧阳修苦读（节选）

欧阳公①四岁而孤②，家贫无资③。太夫人④以荻⑤画地，教以书字。多诵古人篇章，使学为诗。及其稍长，而家无书读，就闾里⑥士人家⑦借而读之。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。

【解释】①欧阳公：欧阳修，北宋文学家。②孤：幼年丧父。③资：钱财。④太夫人：欧阳修的母亲。⑤荻：草本植物，与芦苇相似。⑥闾里：乡里。⑦士人家：读书人家。

（1）读“以至昼夜忘寝食”，我们联想到的词语中不恰当的一项是

A.夜以继日

B.废寝忘食

C.昼伏夜出

（2）下列选项中说法不正确的一项是

A.欧阳修的母亲善于教育儿子，教他画画，让他学习写诗。

B.欧阳修年幼时家境不好，家里没什么书，常要从别人家借书来读。

C.欧阳修是一个热爱读书、勤学苦读的人。

（3）和欧阳修一样虽家境贫寒，仍刻苦读书的是

A.唐代李白

B.宋朝范成大

C.西汉匡衡

1．阅读材料，完成练习。

[材料一]电子客票也称“无纸化”车票，是以电子数据形式承载并储存铁路旅客的订票信息，与纸质车票具有同等法律效力。电子客票的应用，将逐步实现传统车票乘车凭证、报销凭证功能的分离旅客通过互联网售票平台订票后，无需取票，仅凭购票时使用的有效身份证件和电子客票凭证即可乘车。

[材料二]电子客票使用介绍图

（1）根据材料内容，判断下列说法的对（√）错（×）。

①电子客票不具备纸质车票所具有的法律效力。

②购买电子客票的乘客依然可以享受退票服务。

③爸爸出差时购买了电子客票，他可以直接用电子客票来报销。

（2）明明一家想购买高铁电子客票，下列说法正确的一项是

A.他们必须通过互联网售票平台购票。

B.购票后，他们需要携带身份证前往车站取出车票，然后才能乘车

C.他们可以通过电子客票凭证、身份证等检票乘车。

（3）结合材料并联系生活实际，想一想：与纸质车票相比，电子客票具有哪些优点？（至少写两条）

12．阅读短文，按要求完成练习。

拯救生命的瞬间

①2023年7月8日，在四川国道318线天全县小河乡路段，急促的暴雨伴着雷声，从灰暗的天空倾盆而下，山路上到处是哗啦啦的流水。

②晚上8点多钟，一辆载满42人的旅游大巴正好行驶到这里。忽然，前面一阵轰隆隆的巨响，几块大山石随着雨水从右侧的山崖上滚落下来，瞬间将前面的道路堵死。此时，狂风裹着暴雨无情地抽打着大巴车，山上的树木也在狂风中左右摇摆，山体也好像摇摇欲坠。“不好!山体要滑坡!”经验丰富的大巴车司机黄师傅预感到情况危急，立即踩下刹车，将大巴车稳稳停住。几乎在黄师傅踩下刹车的同时，伴随着轰隆的巨响，巨大的山石随着泥石从山崖上倾泻下来，瞬间将公路掩埋。此时，客车距离被滑坡落石掩埋的地点不足5米!“好险啊!”不少乘客吓得尖叫起来，一片惊慌。风雨中，山上的树木还在摇晃，这是山体塌方的前兆，时间就是生命!在这生死关头，黄师傅大喊：“不要慌，都在座位上坐好!有我在没事的!”接着，他两眼直视前方，双手紧握方向盘，迅速而又平稳地向后倒车10余米。倒退的大巴车刚停下，又一堆山石轰然落下，掩埋了前面的道路。山石不断下落，而且越来越密，不一会儿就在前面的路上堆成了一座小山。

③整个过程只有19秒!在这短暂的瞬间，年近六十的黄师傅凭着他丰富的经验和娴熟的驾驶技术以及他的果敢，把全车42名乘客从死亡线上挽救回来，避免了一场车毁人亡的惨痛事故。

④昏暗的风雨中，黄师傅利索地将车后送到安全地带，然后组织大家有序下车，到安全的地方休息，等待救援。下车后，乘客们环顾四周，看到道路右侧是高高的山崖，左侧下方是滚滚的天全河，还心有余悸。大家纷纷夸赞黄师傅在生死关头临危不惧，是全车乘客的救命恩人。

⑤面对大家的感谢和赞扬，憨厚的黄师傅笑着对大家说：“不用谢，这是我应该做的。我开旅游车多年，从没出过事故，时时把乘客的安全放在第一位，这是我们司机的职责。这次还要感谢大家的配合。”全体乘客报以热烈的掌声。

⑥天亮了，雨停了，几道金色的阳光从头顶上的乌云里照射出来，照在司机黄贵全师傅的身上，照在全体乘客的笑脸上，暖洋洋的。

（1）语言积累。

a.文中与“预示”意思相近的词语是。

b.上下文解释词语。

心有余悸：

（2）内容探究。

a.是按什么顺序写的？

A.地点变换

B.事情发展

C.方位变化

b.自然段中“这短暂的瞬间”指的是

A.车上乘客一片惊慌时

B.山体滑坡巨石滚落时

C.大已车退到安全地带时

c.黄师傅能在短暂的瞬间拯救全车人，原因有三个，分别是：、、。

（3）语言品味。

a.16年7月8日，在四川国道318线天全县小河乡路段，急促的暴雨伴着雷声，从灰暗的天空倾盆而下，山路上到处是哗啦啦的流水。（提示：这句话是什么描写？在文中起什么作用？）

b.生死关头，黄师傅大喊：“不要慌，都在座位上坐好!有我在，没事的!”接着，他两眼直视前方，双手紧握方向盘，迅速而又平稳地向后倒车10余米。（提示：从哪些方面对黄师傅进行了描写？表现了他怎样的特点？）

（4）语言表达。

联系上文，展开想象，补写横线处的内容，并完成练习。

a.“好险啊!”不少乘客吓得尖叫起来，一片惊慨。有的，有的，还有的。写车上乘客的惊慌是为了。

b.中的大巴车司机黄师傅给你留下了怎样的印象？

13．习作：（任选一题）

（1）第一次____

将你在成长的过程中印象最深刻的“第一次”尝试写下来，把题目补充完整，注意写清楚这次尝试的过程和心情，并将自己的体会或收获与大家分享。

（2）仔细观察漫画，你认同“心中的天气是晴是雨在自己”吗？请你结合自己的亲身经历，写一篇文章。注意叙事具体，表达真情实感。题目自拟。

2022-2023学年湖北省武汉市江汉区四年级（下）期末语文试卷

参考答案与试题解析

1．【解答】（1）出自毛泽东的《卜算子咏梅》；

（2）分别出自唐代诗人王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》和元代诗人王冕的《墨梅》；

（3）“学习不怕根底浅，只要迈步总不迟”意思是：学习不怕基础差，只要肯迈出学习的第一步，什么时候都不算晚。《论语》中的“不怨天，不尤人”意思是：不抱怨天，不责怪人。“天行健，君子以自强不息”意思是：宇宙不停运转，人应效法天地，永远不断的前进，发奋图强。

故答案为：

（1）已是悬崖百丈冰犹有花枝俏；

（2）一片冰心在玉壶不要人夸好颜色只留清气满乾坤；

（3）学习不怕根底浅不怨天不尤人君子以自强不息。

2．【解答】A.正确。

B.有误，“膝盖”的“膝”应读“xī”，指大腿和小腿相连的关节的前部。通称膝盖。

C.有误，“脂肪”的“脂”应读“zhī”，指动物体内或油料植物种子里面的油质。“欺侮”的“侮”应读“wǔ”，指欺负；轻慢。

故选：A。

3．【解答】A．有误，警戒：告戒使之注意。故“戎”错误，应为“戒”。焦躁不安：焦急不安。故“燥”错误，应为“躁”。

B．有误，慰藉：安慰。故“籍”错误，应为“藉”。嚢萤夜读：把萤火虫放在白绢口袋里面，用此来照亮读书。故“莹”错误，应为“萤”。

C．正确。

故选：C。

4．【解答】A、C正确；

B.有误，句意：正要带领轻骑兵去追赶，大雪纷飞落满了身上的弓刀。骑：骑兵。

故选B。

5．【解答】A.恰当，克隆：比喻复制（强调跟原来的一模一样）用在此句，与具体语境相符。

B.不恰当，潜水：在他人不知情的情况下，隐秘的观看共享信息或留言，而不主动表露自己身份、发布信息和回复他人信息的单独或个体行为。用在此句，与具体语境不符。

C.恰当，互联网：指由若干电子计算机网络相互连接而成的网络。用在此句，与具体语境相符。

故选：B。

6．【解答】A．把“地球”比作“一叶扁舟”，运用了打比方的说明方法。

B．把“须鲸的水柱”与“齿鲸的水柱”进行比较，运用了作比较的说明方法。

C．把“直径为1纳米的小球放到乒乓球上”与“把乒乓球放到地球上”进行比较，运用了作比较的说明方法。

故选：A。

7．【解答】A.有误，缺少主语，在“成功”前加“我国”；

B.正确；

C.有误，否定不当，删去“不”。

故选：B。

8．【解答】①纸老虎：外强中干的人。结合语境，此处可用来形容爸爸。

②百灵鸟：比喻唱歌好听的人。结合语境，此处可用来形容我。

③老黄牛：比喻老实肯干的人。结合语境，此处可用来形容妈妈。

④小绵羊：像羔羊般天真、温顺而柔弱的人。结合语境，此处可用来形容妹妹。

故选：B。

9．【解答】A、B正确。

C．有误，《铁杵成针》揭示了只有坚持不懈地学习，才能取得成就的道理。

故选：C。

10．【解答】（1）考查了内容理解。结合译文作答，“以至昼夜忘寝食”意思是以至于欧阳修白天黑夜都废寝忘食。由此联想到的成语可以有“夜以继日”“废寝忘食”，故A、B正确。C项“昼伏夜出”意思是白天潜伏隐藏，夜晚出来活动，与文章内容不相符。

（2）考查了内容理解。结合译文作答，B、C正确，A项“教他画画”有误，文中“太夫人以荻画地，教以书字”是指欧阳修的母亲教他写字。

（3）考查了拓展延伸。结合课内外积累作答，和欧阳修一样虽家境贫寒，仍刻苦读书的是匡衡，匡衡有一个著名的故事“凿壁借光”，凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。故选C。

故答案为：

（1）C；

（2）A；

（3）C。

11．【解答】（1）考查对材料内容的理解，并判断对材料理解的对错。通读材料，结合给出的选项可知，选项中，①电子客票不具备纸质车票所具有的法律效力。说法错误，可从材料一中的这句话“与纸质车票具有同等法律效力”看出来。②购买电子客票的乘客依然可以享受退票服务。说法正确。③爸爸出差时购买了电子客票，他可以直接用电子客票来报销。说法正确。

（2）考查对材料内容的理解。通读材料，根据材料一中的“旅客通过互联网售票平台订票后，无需取票，仅凭购票时使用的有效身份证件和电子客票凭证即可乘车”，结合给出的选项可知，明明一家想购买高铁电子客票，选项中说法正确的一项是：他们必须通过互联网售票平台购票。故选A。

（3）考查开放探究。通读材料可知，与纸质车票相比，电子客票具有的优点有：①与纸质车票具有同等法律效力。②旅客通过互联网售票平台订票后，无需取票，仅凭购票时使用的有效身份证件和电子客票凭证即可乘车。

故答案为：

（1）①×；

②√；

③√；

（2）A；

（3）①与纸质车票具有同等法律效力；②旅客通过互联网售票平台订票后，无需取票，仅凭购票时使用的有效身份证件和电子客票凭证即可乘车。

12．【解答】（1）a.考查找文中近义词。预示：预先显示。文中与之意思相近的词语有：预感。

b.考查对词语的理解。结合“下车后，乘客们环顾四周，看到道路右侧是高高的悬崖，左侧下方是滚滚的天全河，还心有余悸”的语境可知，“心有余悸”指危险的事情虽然过去了，回想起来还感到害怕。

（2）a.考查对写作顺序的判断。由“忽然，前面一阵轰隆隆的巨响，几块大山石随着雨水从右侧的山崖上滚落下来，……山体也摇摇欲坠”“立即踩下刹车，将大巴车稳稳停住”“迅速而又平稳地向后倒车10余米”“山石不断落下，而且越来越密，不一会儿就在前面的路上堆成了一座小山”“风雨中，黄师傅利索地将车后退到安全地带”“天亮了，雨停了”可知，本文是按照事情发展顺序写的，故选B。

b.考查对词语的理解。结合“倒退的大巴车刚停下，又一堆山石轰然落下，掩埋了前面的道路。山石不断落下，而且越来越密，不一会儿就在前面的路上堆成了一座小山”“整个过程只有19秒！在这短暂的瞬间”可知，“这短暂的瞬间”指的是“山体滑坡巨石滚落的时候”，故选B。

c.考查对短文内容的理解。从文中的“整个过程只有19秒”“年近六十的黄师傅凭着他丰富的经验和娴熟的驾驶技术以及他的果敢”“避免了一场车毁人亡的事故”可看出黄师傅能在瞬间拯救全车人生命的原因是他有丰富的经验，娴熟的驾驶技术而且遇事果敢，临危不乱。

（3）a.考查对语句作用的理解。从“急促的暴雨伴着雷声，从灰暗的天空倾盆而下，山路上到处是哗啦啦的流水”可知，这是环境描写，渲染紧张气氛，预示情况危急。

b.考查对语句作用的理解。从“大喊”“直视、紧握、倒车”可知，这个句子通过语言和动作描写，表现了黄师傅的冷静、果断。

（4）a.考查对场景的想象能力及对句子作用的理解能力。第一问有一定的开放性，只要能描绘出乘客的惊慌状态即可。示例：慌张地站起来；惊恐地向车窗外张望；吓得哭喊起来。第二问，本文要突出的是司机黄师傅，对乘客的描写属于侧面描写，所以，作用是：黄师傅的冷静、果断

（6）考查对人物描写的赏析。答题时找出描写黄师傅的精彩语句，分析描写方法及表达效果即可。本文通过对司机黄师傅在危险时刻凭着他丰富的经验和娴熟的驾驶技术挽救了车上42名乘客的生命的描写，可以看出黄师傅经验丰富、临危不惧、技术娴熟、时刻心系着乘客的安危。

故答案为：

（1）a.预感；

b.危险的事情虽然过去了，回想起来还感到害怕。

（2）a.B；

b.B；

c.丰富的经验娴熟的驾驶技术遇事果敢，临危不乱；

（3）a.环境描写，渲染紧张气氛，预示情况危急。

b.通过语言和动作描写，表现了黄师傅的冷静、果断。

（4）a.慌张地站起来惊恐地向车窗外张望吓得哭喊起来黄师傅的冷静、果断；

b.黄师傅经验丰富、临危不惧、技术娴熟、时刻心系着乘客的安危。

13．（1）【解答】范文：

第一次洗衣服

在学校里老师经常教育我们，在家里要给妈妈爸爸干些力所能及的活。在假期里的一天，妈妈教会了我怎样洗衣服。

妈妈干活时，我总喜欢忙前忙后。妈妈在洗衣服，我也愿意帮帮忙，妈妈一看笑着说：“帅哥，妈妈教你洗衣服吧！”我毫不犹豫地说：“太好了！”于是，妈妈给我打来温水，我把我的线衣轻轻泡入水中，坐在小凳上，妈妈帮我挽起袖口，我像模像样地学了起来。按照妈妈告诉的顺序，我先洗领口，在衣服上轻轻打上透明皂，两个小手用力地来回搓动，一会儿工夫，领子洗干净了。我再认真地洗两个袖口，可能是我用力不当吧，搓了一会儿，两个手掌都红了，而且还痒痒。妈妈看见了，心疼地说：“要不今天别洗了！”我坚决地说：“不！我一定能行！你不是常说做事不能半途而废吗？”妈妈一听还真高兴：“帅哥真是长大了，以后可以帮妈妈干活了。”我继续洗前身，然后再洗后身，每一处我洗得都很仔细。我觉得洗得挺干净，得到了妈妈的认可，我的心里比吃了蜜都甜。妈妈又帮我把脏水倒掉，换上新水，我认真地把肥皂沫洗掉了。把衣服甩干晾上，我已大功告成了。

我现在穿着自己亲手洗的衣服，感受到劳动最光荣的意义。我可以骄傲地说：“我学会洗衣服了！”

（2）【解答】范文：

心中的天气是晴是雨在自己

有时候，外