小学语文文章的写作顺序

文章的顺序目录01时间顺序Addyourrelevanttextdescriptionhere02空间顺序Addyourrelevanttextdescriptionhere03事情发展Addyourrelevanttextdescriptionhere时间顺序AddyourrelevanttextdescriptionhereAddyourrelevanttextdescriptionhere常用于写人、叙事、写景、状物的文章。

如《雷雨》：下雨前——下雨时——下雨后

冰上写字一天上午，我看到一篇科学小品《在冰上写字》，一下子就被吸引住了，决定照着样子做一次实验。吃过午饭，我把一个装着清水的塑料盒放在冰箱里。过了两个钟头，我取出盒子里的冰块，把写着“爱科学”三个毛笔字的纸铺在冰面上，然后拿到太阳下面去晒。过了十几秒钟，我揭开纸，只见冰上竟奇迹般地出现了“爱科学”三个凹陷下去的字，真是太有意思了。太阳已经下山了，我还在寻找着答案。忽然想起自然课上讲过：深色的东西能吸收更多的热量。我恍然大悟，墨笔字不是神色的吗？它能吸引太阳中的热量，这样墨笔字下面的并便会早一些溶化，出现了凹陷的字。文章的顺序是什么？请说出出你的根据文章的顺序是什么？请说出出你的根据时间顺序

冰上写字一天上午，我看到一篇科学小品《在冰上写字》，一下子就被吸引住了，决定照着样子做一次实验。

吃过午饭，我把一个装着清水的塑料盒放在冰箱里。过了两个钟头，我取出盒子里的冰块，把写着“爱科学”三个毛笔字的纸铺在冰面上，然后拿到太阳下面去晒。过了十几秒钟，我揭开纸，只见冰上竟奇迹般地出现了“爱科学”三个凹陷下去的字，真是太有意思了。

太阳已经下山了，我还在寻找着答案。忽然想起自然课上讲过：深色的东西能吸收更多的热量。我恍然大悟，墨笔字不是神色的吗？它能吸引太阳中的热量，这样墨笔字下面的并便会早一些溶化，出现了凹陷的字。

唐伯虎自小聪明伶俐，背诵诗文，能过目不忘。其中，他特别喜欢文学和绘画。到了七八岁时，便能下笔成文，而绘画也得心应手。

9岁时，他去拜当时著名的画家周臣为师。这是他第一次拜师。

那天，周臣问他：“伯虎，学习作画，是件非常辛苦的事。为何你不挑容易的事做，反而选择一件较难的呢？”

唐伯虎的回答掷地有声：“我喜欢绘画，不是一个怕苦的人。”

周臣听他说得头头是道，不容反驳，就高兴地收下了这个徒弟。

两年之后，唐伯虎的画，不论是人物还是风景，都已到了炉火纯青的地步。文章的顺序是什么？请说出出你的根据时间顺序文章的顺序是什么？请说出出你的根据事情发展的顺序AddyourrelevanttextdescriptionhereAddyourrelevanttextdescriptionhere这种方法多适用于记叙文，按“起因——发展——高潮——结局”来写的，但有的文章会少一个或几个环节，基本按“起因——经过——结果”来构建的。

例如《羿射九日》起因：十个太阳炙烤着大地，人类的日子很艰难。

例如《羿射九日》经过：羿射下来了九个太阳，留下了最后一个。

例如《羿射九日》结果：大地上重新出现了勃勃生机。

兄弟争奖从前，有一个财主要到临县去做生意。临行前，他关照两个儿子说：“你们好好看家，如果发生什么情况，谁先告诉我，我将给银子五十两。”一天夜里，家里来了一个毛贼。大儿子发现了，心想：我发财的机会来啦，如果抢先告诉父亲，可获五十两银子的奖赏。二儿子发现了，又见哥哥连夜上父亲那儿去，心想，哥哥这时动身，一定是想得到父亲的奖赏，我要抄小路，赶在他前头。于是他也不去捉毛贼，紧跟着哥哥出门，走小路向临县奔去。等兄弟俩差不错同时赶到临县叫上父亲赶回家一看，家里的东西被小毛贼偷个精光。两个儿子却向父亲要五十两银子的奖赏。

文章的顺序是什么？文章的顺序是什么？事情发展的顺序请找出起因-经过-结果兄弟争奖从前，有一个财主要到临县去做生意。临行前，他关照两个儿子说：“你们好好看家，如果发生什么情况，谁先告诉我，我将给银子五十两。”一天夜里，家里来了一个毛贼。大儿子发现了，心想：我发财的机会来啦，如果抢先告诉父亲，可获五十两银子的奖赏。二儿子发现了，又见哥哥连夜上父亲那儿去，心想，哥哥这时动身，一定是想得到父亲的奖赏，我要抄小路，赶在他前头。于是他也不去捉毛贼，紧跟着哥哥出门，走小路向临县奔去。等兄弟俩差不错同时赶到临县叫上父亲赶回家一看，家里的东西被小毛贼偷个精光。两个儿子却向父亲要五十两银子的奖赏。

起因是：父亲要到临县去做生意，临行说要给先报告消息的儿子奖赏五十两银子。正是这个原因致使家里被毛贼偷个精光。经过是：两个儿子为了贪得父亲的奖赏，谁也不去赶毛贼，而是直奔临县向父亲报告消息。结果很悲惨，家里东西被偷个精光，而两个儿子还要奖赏。

丢失的东西一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过，突然脚下一滑，我直紧扶住旁边的一人小木箱，才没有摔倒。就在我扶住木箱的同时，一只手正好抓着了一个梨。当时，我不禁耳热心跳，回头一看，幸好没人看见，便站起来走了。这时，梨已稳稳当当地来到了我的手心。只见这梨子黄澄澄的，散发出一股诱人的梨香。拿着梨，我心时老觉得不踏实。手里的梨子怎么办呢？吃了，不好意思；扔了吧，又舍不得。怎么办？怎么办……我边走边想，不知不觉就到了家，爸爸见我拿着梨就问：“哪来的？”“梨……梨……是……梨摊上的。”我的脸一阵阵发热，结结巴巴说不出话来。这时，爸爸严厉地说：“从小不学好，长大怎么得了？明天把梨送回去，把你丢失的东西找回来！知道了吗？”爸爸的声音不大，但很力。我盯着脚尖，红着脸说：“是，爸爸。”但我不明白自己到底丢失了什么。第二天早晨，我按照爸爸的吩咐，把梨送了回去。卖梨的阿姨夸奖我说：“真是个好孩子。”我的脸红了，不好意思地笑了。这时，我终于找回了爸爸说我丢失的东西——诚实。

作者是以一个梨子为线索，从不诚实到诚实的事件发生发展到结束，文章是紧紧按照事情发展的顺序而记叙的，依次是：晚上过梨摊—→摔跤手抓梨—→回家心辩梨—→爸见批评梨—→轻饶还阿姨—→夸奖好孩儿—→“丢失”是“诚实”空间顺序AddyourrelevanttextdescriptionhereAddyourrelevanttextdescriptionhere按空间部位的顺序说明事物的构造或建筑物的构造。这种顺序常用于对群体事物的说明。

一般用于游记、参观记、写活动和写景物等文章

一般用于游记、参观记、写活动和写景物等文章

例如《海滨小城》先写海面---海边---庭院---公园----街道

美丽的玉带桥（节选）玉带桥的桥面是用青石铺成的，十多个人伸开双臂并排而立还绰绰有余呢。桥的两头各有两只龙头，那龙头睁圆双目，张着贪婪的大口，仿佛要将那两池湖水一饮而尽。两侧的桥栏杆上雕刻着各种图案，其中我能说出名目来的有鸳鸯戏水、莲花怒放、青蛙报春、二龙戏珠、双凤媲美。两边的二十四根望柱上还刻着四龙游云。那四条游龙在云端遨游，活灵活现。还有柔美的四凤翩舞，活像四个古典美女合着音乐在云梢施展武技……这些龙凤雕像之精美，可真算得上是巧夺天工了。

美丽的玉带桥（节选）玉带桥的桥面是用青石铺成的，十多个人伸开双臂并排而立还绰绰有余呢。桥的两头各有两只龙头，那龙头睁圆双目，张着贪婪的大口，仿佛要将那两池湖水一饮而尽。两侧的桥栏杆上雕刻着各种图案，其中我能说出名目来的有鸳鸯戏水、莲花怒放、青蛙报春、二龙戏珠、双凤媲美。两边的二十四根望柱上还刻着四龙游云。那四条游龙在云端遨游，活灵活现。还有柔美的四凤翩舞，活像四个古典美女合着音乐在云梢施展武技……这些龙凤雕像之精美，可真算得上是巧夺天工了。

文章的顺序是什么？文章的顺序是什么？空间顺序短文按照游览顺序分别写了玉带桥“桥面”的青石“两头”的龙头“两侧”的栏杆“两边”的二十四根望柱小试牛刀

得意的萤火虫那一夜,没有月亮,也没有星星.萤火虫得意洋洋地飞来飞去,逢人便说:“唉!可把我累坏了,到处都需要我去送光明.要是没有我,这个世界不就完蛋了吗?我是你们生活中唯一的太阳啊!”一棵小草嘟哝说：“我怎么一点儿也感觉不到温暖呢?”萤火虫闻言大怒：“太不像话!气死我了!我拼死拼活为你们发光,累的差点儿吐血,你却说这种伤天害理的话,也不怕遭雷劈?我不干了,让你们永远见不到光明!到那时你们就知道这个世界少了我会是什么样子.”萤火虫真的藏了起来.几天之后,萤火虫呆不住了,又出来了.看见世界依旧热热闹闹,长叹一声：“算了,大人不计小人过,谁让我是劳碌命呢?虽然有人想抹杀我有目共睹的伟大功绩,但是我忍辱负重,毫不计较,还是无私无畏地为他们发光发热,敢当无名英雄牺牲自己吧.”那些过高看待自己的人,就算是在铁的事实面前,也总会找到过高看待自己的理由.1、文章的顺序是什么？2、文章的中心句是哪一句？3、文章的结构是什么？文章的顺序是什么？

文章的顺序是什么？事情发展的顺序文章的中心句是哪一句？

文章的中心句是哪一句？最后一句

得意的萤火虫那一夜,没有月亮,也没有星星.萤火虫得意洋洋地飞来飞去,逢人便说:“唉!可把我累坏了,到处都需要我去送光明.要是没有我,这个世界不就完蛋了吗?我是你们生活中唯一的太阳啊!”一棵小草嘟哝说：“我怎么一点儿也感觉不到温暖呢?”萤火虫闻言大怒：“太不像话!气死我了!我