电视剧情片《时间门》的策划与制作

电视剧情片《时间门》的策划与制作题目电视剧情片《时间门》的策划与制作摘要剧情片《时间门》简述的是关于人间感情——亲情的故事，在本部影片中，患有老年痴呆而忘掉一切的外婆，用坚定的独特的爱，去温暖失业的外孙。用温情去感染每一位观众，从而唤起每个人常常忽视，却又是最温暖的亲情，珍惜身边的爱。让社会上的人们产生对身边亲情的思考，以及唤起人们对老人的关爱。让我国的传统美德“孝”得以传播和传承。本片总结报告的主要内容是简述我的毕业作品——亲情类剧情片《时间门》从前期的选题和筹备以及剧本创作，到中期的拍摄，以及后期的剪辑以及最后成片的过程，对于该片子所涉及到的专业知识，和这四年老师传授与自己所学的知识，结合影片进行理论阐释与分析和讲解。以及分享在拍摄过程中的遇到的欢笑与泪水，和洞察世间的人生百态，从实践中弥补不足，不断学习。从挫折中吸取教训，不断成长。关键词：电视剧情片；镜头语言；缺失的爱；亲情AbstractThedrama"TimeGate"isastoryabouthumanfeelings-familystories.Thedrama"TimeGate"isabriefstoryabouthumanrelationships-familystories.Inthisfilm,thegrandmotherwhohasdementiaandforgetseverything,withafirmanduniquelove,towarmthefailedgrandson.Infecteachviewerwithwarmth,thusevokingeveryone'softenneglected,butthewarmestaffection,cherishthelovearoundthem.Letpeopleinthesocietythinkabouttheiraffectionandarousepeople'slovefortheelderly.Letthetraditionalvirtuesofourcountrybespreadandpasseddown.Themaincontentofthissummaryreportisabriefdescriptionofmygraduationwork-thefamilydrama"TimeGate"fromthepreviousselectionofthepreparationofthescript,tothemid-termshooting,andthelatereditingandfinalfilmingprocess,forTheprofessionalknowledgeinvolvedinthefilm,andthefouryearsofteachingandteachingknowledgeofthefilm,combinedwiththefilmfortheoreticalinterpretationandanalysisandexplanation.Andsharethelaughterandtearsencounteredinthefilmingprocess,andinsightintotheworldoflife,fromthepracticetomakeupforthelackofcontinuouslearning.Learnfromthesetbacksandkeepgrowing.Keywords:Televisiondramas;lenslanguage;Missinglove；affection第1章剧情片《时间门》的选题设计1.1选题背景选择亲情类的题材进行拍摄，首先，亲情是自己身边经历了二十多年的感情，是自己真真正正可以感受到的，能够更好的表达情感，表达对亲人的思念，也让电影更加真实，并引起共鸣。第二，为了弘扬我们国家的传统文化，亲情是我国常用的词语,亲情片也是影视艺术创作的重要组成部分。20世纪后期中国经济飞速发展，电视开始普及表现情感的亲情片脱颖而出。近几年观看了不少关于这类题材的影片，因此觉得这是一个很好的题材,看这类影片总是能引起人们的共鸣。第三，当今社会，我们对待老人的态度与耐心是值得改变的，我们应该对他们抱有耐心，多一些陪伴体谅与关爱，让我们不留遗憾。俗话说，“家有一老如有一宝”怎样对待他们也需要我们三思。同时，经过四年在长春工业大学广播电视编导专业的学习，作为最后展示自己学习成果的展示，希望可以做的更好1.2选题意义杨德昌的电影《一一》里提到：“电影发明以后，人类的生命长度比起以前延长了至少三倍。”一部好的电影能丰富我们人生的体验，会让我们洞察到人生的意义，这是电影最美好的一项功能。亲情题材的电影与我们日常的生活最为贴近，一部优秀的亲情电影，无论故事发生在哪个国度、哪个年代，都能穿越语言的障碍，触动人内心柔软的部分。能够被大众所喜爱，同时内容易懂，受众范围广，有较高的收视率。在商业娱乐片纵横的今天，能够成为一股清流进入我们的内心，回归最初的情感。本次毕业设计拍摄的名字是《时间门》，看似很普通的的名字，确实贯穿影片的中心，以门和香蕉为线索，香蕉代表的长辈对我们的爱，代表着一种爱的习惯，一种记忆，门、代表着时空的穿梭和流逝，在老人患有老年痴呆的情况下，依然以不同的方式记得爱自己的孙子，记得孙儿的最爱，这种亲情是我们我们永生难忘的，而我们却总是忽略，甚是表现出不耐烦。同时的两次转折，让影片在平淡中展现真实。已达到想要呈现的效果。可能只通过一间屋子里的故事，让我们泪流满面。是一个小制作的影片，但却意义非凡。第一，孝道是我们民族的传统美德，是我们传统文化的重要组成部分，从社会效益上来看弘扬中华文化是我们每个人义不容辞的责任和义务，能够让我们学到更多的知识，通过影片的影响进行传播，在反思中规范自己的行为，对长辈多些关爱。更多的也是自我感情的流露于发泄，从自身出发，在真实的情况下进行艺术加工，是其达到更好的效果，也是自己对家人爱的理解与诠释时刻鞭打自己提醒自己，让自己做得更好。第二，从经济效益上来看，拍摄此类的微电影，场景方面需要的地方比较少，而且演员场地设备等花销都不大，但是引起的效益却是不小的，亲情类的微电影，比较容易引起人们的共鸣，比较通俗易懂，观众也有很多是有过亲身经历的，可以获得比较好的市场，而且尊老爱幼是我们国家的传统美德，弘扬正能量不仅可以培养良好的社会风气，还会得到政府方面的支持，通过各大传播媒体的传播，扩大受众，获得好的经济效益。1.3可行性分析经济可行性：场地、器材、演员、道具等费用是否在可接受范围，对于本次影片的拍摄，1.场地：大多的拍摄地点是在家中和小区，都是比较小的范围，在小的但却熟悉温馨的地方表现真实的情感，其实更多的是演员感情的充分表达表达，并且，小区与具有年代感的屋子是比较好实现的，也是比较好寻找的。对于场地开始可行性较强。2.经济可行性：对于经济方面，作为学习没有很多的资金，但是这是自己很重视的毕业设计，因此要投入一部分的资金在里面，整部影片需要的东西其实并不多，重要的是细节的处理，以小见大，多数的资金花销除了场地的租用（就是一间设施齐全但又有点老旧的房子），一个汽车（就开篇用到）两个演员为主（一位老人一个年轻人饰演老人的孙子）两个演员为辅（展现过去与现在的穿插和回忆），两台机器（稳定器两个话筒一个收音麦灯三脚架）必要时可能需要一个航拍，其中对于摄像机自己有一个用于平时作业，只需要再外借一台设备个小件。器材在上一段有所体现，对于道具的费用，除了汽车的租赁，其余的就是书本、纸张、橘子了，这些都比较好实现，也是可以负担得起的，所以可行性较高。技术可行：通过大学四年学习已经熟悉整个影视制作流程,同时能把所学专业知识运用到实际创作中。在大学四年，大大小小的拍摄也有很多，也自己亲手拍摄过，也在平时的小组任务中进行过影片的剪辑工作，因此基本的拍摄和剪辑是可以的，通过老师的授课和练习，知道制作影片的顺序，器材的使用，后期制作等等，同时通过理论知识，可以具有科学性和审美性的将画面与镜头组接好，避免镜头错误等等。市场可行性,作品主题是积极向上的,而且充满正能量,同时也符合市场趋势。选择亲情类的题材进行拍摄，并以“亲情”作为主题，首先，亲情是自己身边经历了二十多年的感情，是自己真真正正可以感受到的，可以更好的表达情感，表达对亲人的思念，也让电影更加真实，并引起共鸣。第二，为了弘扬我们国家的传统文化，亲情是我国常用的词语,亲情片也是影视艺术创作的重要组成部分。20世纪后期中国经济飞速发展，电视开始普及表现情感的亲情片脱颖而出。近几年观看了不少关于这类题材的影片，因此觉得这是一个很好的题材,看这类影片总是能引起人们的共鸣。第三，同时当今社会，我们对待老人的态度与耐心是值得改变的，我们应该对他们抱有耐心，多一些陪伴体谅与关爱，让我们不留遗憾。俗话说，“家有一老如有一宝”怎样对待他们也需要我们三思。第2章剧情片《时间门》的前期创作2.1故事梗概外婆患有老年痴呆，已经什么都不记得了，失业的外孙接到外婆，要照顾外婆一天的时间，一路上，外婆很安静，只是静静的撕着纸，只有到了小学的门口，孩子们都放学了，她开始不安，拍打着车窗想要出去，被外孙制止，外婆不停的往学校的方向看。回到家里，外孙忙碌于自己的事业，不停的在找工作，做简历，外婆一个人在另一边看着他，手里却撕了他刚刚做好的简历，并且兴冲冲的给他看，他很生气，但是，又不好发脾气，只能打电话给护士询问外婆寄养在养老院的时候会不会撕纸，但是得到否定的回答，外孙很疑惑。外婆会拿着屋子里的东西，乱写乱画，会给自己穿鞋子（穿反），他无力的整理着被外婆破坏的一切。这时，家里的时钟响了，他没有注意，外婆却已经离开了家门，他回过头，看不见外婆，不停的找啊找。这时学校的警卫室打来电话，他来到学校，看到站在学校门口的外婆，慌张无措得到了发泄，他冲着外婆大喊大叫，质问着外婆为什么来这里。外婆只是喃喃着放学，这时，外婆看向他，跟她说，放学了，回家吧。然后，从衣服的口袋里拿出了用报纸撕得香蕉，递给他。闪回到过去时空，外婆拿着香蕉领着外孙在校门口，一起回家2.2剧本创作思路在剧本的创作初期，我也想了很多种题材的，比如，纪录片，校园的剧情片，悬疑片，也参考了很多广告等等的创意，都没有好的想法，于是我决定从身边寻找题材，灵感的来源于家人的一次饭后聊天，发现自己一直忽略身边最真挚是一直陪伴我们的感情：亲情。亲情是我们身边最长久最真实的感情，但也是我们经常有所亏欠的一种感情。最为将要毕业的我也是很有感触的，自小在奶奶身边长大，上大学之后陪在身边的时间少之又少，但是她给的爱与关怀是一辈子都不会忘记的，有的时候回家，每次都会觉得老人家又老了，他们在以我们肉眼可见的速度衰老，他们的容貌变了，但是不论发生什么他们对待我的感情不会变，他们看我们的眼神不会变。通过自身的感受和经历，奶奶生病的时候没有在身边，当时奶奶走的时候也没有在身边，这也成了我的遗憾，会想起原来对我的细节，想着把这些记录在自己的毕业设计里，有感而发，表达对老人家的思念，更多的是想把这份爱变成永恒，同时也呼吁更多的是注重亲情，别因为其他忽视了身边最亲的人。本部剧情片的人物个性主要是两个主要人物，第一个是外孙，其次是外婆。外孙：从情节线上来看，外孙在经历失业之后，内心十分烦躁，这更能体现外孙对外婆的态度，有一开始的平淡，到后来看到老年痴呆的外婆的不耐烦，再到后来外婆走丢的彻底发怒，最后在明白外婆用意后的感动。他的角色个性起伏是比较明显的，给观众视觉上的冲击，其人物个性的反差使得影片情节更加丰富。外婆：外婆在剧中的人物个性是比较单一的，一直是一个患有老年痴呆的老人，很多事都忘掉的外婆，唯一没有忘掉的是对外孙的爱，通过撕纸、香蕉、门等线索和符号来体现看似忘掉一切的外婆，不断添麻烦的外婆却有无限的爱。这种反差给观众带来视觉上的冲击，为影片制造悬念。故事的发展与起落节奏：故事的发展不是一平不变的，有起有落，在几段音乐的衬托下，加上后面剪辑中暖色调的胶片，影片呈现一种温馨的感觉，使整部影片的节奏是没有那么急促的，这就是这部影片的视觉节奏。其次，通过演员的情感，一开始的平淡，后面的不耐烦和爆发，以及最后的自责与感动，使整片的节奏和观众的心里节奏不断起落，使影片情节更加丰富，同时，剪辑技巧和镜头的组接等等也会带来起落的节奏，例如，通过门和香蕉这一符号通过过去与现实的不断闪回这一剪辑手法，使影片呈现起落的节奏，使故事更加丰富。对于故事的发展：从一开始去接外婆回家，外婆却患有老年痴呆，年迈的老人却不记得家人了，原本失业的外孙看到被外婆搞得一团糟的外婆非常生气，外婆不停的撕纸，不停的乱画着，最后还走丢了，着急的外孙在找到外婆以后，在冲外婆大喊一顿之后，终于发现外婆记得外孙下课，手里拿着的废纸就是外孙平时想吃的香蕉，撕纸就是剥香蕉的动作，同时通过养老院的门，学校的门，以及闪回使故事在转折中发展，更加吸引观众的兴趣。最后，尊老爱幼孝等等都是我们中华民族的传统美德，我们也要积极弘扬这种精神，让我们的社会充满爱。戏剧冲突：本部影片的戏剧冲突主要分为三个地方。首先是外婆路过小学门口时的反应激烈，其次就是外婆不停的撕纸与外孙的愤怒相结合，最后的外婆走丢与外孙情感的大爆发使冲突达到高潮，结尾时交代前面留下的悬念，将冲突一一化解，最后的原来与现在的闪回使影片达到高潮，整部影片的冲突是随着情节推进改变的。人与人的冲突，情感与情感的冲突使剧情高潮迭起，引人入胜。表达失忆后祖母对外孙的爱是多么的可贵。2.3分镜头剧本分镜头的创作包括镜号、景别、技巧、画面的内容：解说词、音乐、音响、长度等等。对于分镜头的剧本的创作，在创作之前我大量的看了很多这类题材的微电影和电影，学习和借鉴。同时自己先将剧本写出来了以后进行了简单的分镜头的创作，为了为拍摄节约时间和成本同时更重要的是达到好的创作效果，将分镜头的场景也进行了规划与合并，同时，在ipad上把重要的场景以及镜头的位置、演员的位置等等都画了出来，最后又找到导师进行修改。最终与摄像沟通与协商之后进行调整。希望通过镜头可以把镜头语言和深层含义传达给观众。比如，在外孙发怒的时候用的俯拍的镜头展现老人的无助，其次对于门外、门内的意义也不同，等等，这些都是需要我改正的。改过的分镜头脚本可在拍摄中根据其进行拍摄，进行拍摄前的准备之后，使拍摄有序进行，有利于拍摄计划的顺利进行，运用原来设计好的镜头语言和构图使其达到好的拍摄效果，节约拍摄成本。分镜头剧本是将文字转换成立体视听形象的中间媒介，是导演将整个影片或电视片的文学内容分切成一系列可摄制的镜头的剧本。将影片的文学内容分切成一系列可以摄制的镜头，以供现场拍摄使用的工作剧本。同时，在后期的剪辑上，根据分镜头脚本组接镜头，使影片更加流畅，避免一些不必要的错误和时间的浪费，为后期剪辑提供方便。2.4导演阐述本部影片是一个十分钟的亲情类微电影，作为一个剧情片，其故事内容非常重要，本片主要讲述了失业的外孙与失忆外婆的故事，用几分钟的演绎和情节的起伏展现对亲情的解读。表达外婆对外孙深深的爱。本片的整体节奏是适中的但也有起伏，以撕纸、门等作为线索，突出影片主题。本片在回忆部分的色调微黄，像老照片一样的感觉。在现实部分就采用现实的色调，在音乐方面根据情节的变化与起伏，选择能释放人物感情的音乐。在影片的整个筹备过程中，场地、设备、道具等等都还比较顺利，但是对于老人的寻找一直是我比较担心的，从年龄和演技来看，找到合适的人选并不容易，由于本片的外孙、外婆这两个角色贯穿始终，其演技的好坏决定着片子的命运，于是经过多方面的寻找，与演员沟通好以后才开始拍摄的。在拍摄期间，大概流程是这样的，从一开始的筹备：首先是剧本的创作与修改，分镜头脚本的创作以及找演员、场地、协调场地、准备道具服装、协调各部门时间等等作为前期的工作，中期主要是按照分镜头剧本进行拍摄，控制片场的节奏以及后面的对素材的挑选，和部分镜头的补拍，最后就是剪辑部分了，包括粗剪、精剪以及配音字幕等等。本部亲情题材的微电影大概拍摄周期为一个星期，但是前期的准备工作和后期的剪辑工作花费的时间较长，三月初确定题目、构思剧本,完成开题报告并给老师过目并修改。并开始着手寻找演员，四月初要选择文章，完成译文、完成剧本，根据实际情况进行剧本修改，四月中旬准备拍摄道具，敲定演员与场地，确保机器的使用要开始拍摄素材,撰写论文,五月中旬要完成论文,完成粗剪的片子对镜头进行有必要的补拍并给指导老师进行过目，六月初要完成精剪的成片,完善好论文,准备答辩。这是大概的一个流程。对于成员的构成与分工上：我是本部影片的导演主要负责剧本的创作拍摄和剪辑，同时请了四名演员分别演老人与外孙以及年轻时的他们，而且还有两名摄像，分别为我们拍摄花絮，同时辅助我的拍摄，道具和灯光各一名剪辑是自己。虽然人员不是很多，但麻雀虽小五脏俱全，希望可以拍出好的效果。2.5场地及器材的选定场地的选定上主要分为四个部分，首先是外孙家，需要一些富有年代感的陈设，其次就是养老院门口与小学门口，还有为了剧情需要以及为了表现门这一符号，所以需要格外的突出，其次就是外面的人行道了，在与老奶奶家人协商之后，在考察过实际环境之后，也考虑到老人的行动不便，决定内景在老人家拍摄，根据下课点，选择了离家不远的养老院和小学。这样缩短了距离，在与人家提前沟通以后开始拍摄。提前的场地的沟通与协商为拍摄顺利进行奠定了基础。器材选定：在器材的选择上，用的是两台佳能的80d,80d跟焦不错，自动对焦也可以，还具有触屏功能，自己用起来比较顺手。两个三脚架、稳定器、灯、航拍（在大全景的时候用到）滑轨以及拍摄花絮用的手持云台稳定器。第3章剧情片《时间门》的摄影技巧3.1拍摄技巧的使用对于影片来说，拍摄技巧的使用是非常的重要的，是一部影片精彩重要的部分，是好的作品不可或缺的一部分，突出表现情节而采用推、拉、摇、移、跟等前期拍摄技巧，以及主客观镜头、空镜头的运用等。首先是推镜头，推（镜头）是指使画面由大场面连续过渡到小场面的拍摄方法。如从一群人画面推到某个人画面，突出要反映的主体或主体的某个细节。比如，在拍摄外婆坐在沙发上撕纸的时候，为了突出外婆行动的不便，手一直在抖，其次，也突出外婆撕的是外孙的简历，推镜头表现细节，同时也为后面的情节做铺垫，由于有的时候，直接的推镜头，会使影片显得生动，因此用的比较少。第一就是拉（镜头）——拉与推正好相反，使画面由小场面连续过渡到大场面的拍摄方法，把被摄主体在画面由近到远、由局部到全体展示出来。[1][1]卡茨（美）：《电视镜头设计》，成都：时代出版社2010年版在最后，外孙领着外婆走的时候是拉镜头，让观众有一种意犹未尽地感觉，主要的是抒发感情。[1]卡茨（美）：《电视镜头设计》，成都：时代出版社2010年版第二是摇（镜头）——是摄像机的位置不动，只作角度的变化，把被摄场面的各个部位逐一展示。在展示寻找外婆的时候，外孙不动，那种以主观镜头拍出来的摇镜头，展现外孙的焦急和不知所错。第三是移（镜头）——移就是移动，是指景物不动，摄像机沿水平作各方向移动并同时进行拍摄。通常把摄像机放在轨道或移动摇臂上来拍摄，对于大型建筑物、山、河等大场景，基本都是用飞机航拍。这个的镜头在本部影片中出现的很少。第四是跟（镜头）——是摄像机始终跟随被摄主体进行拍摄，使运动的被摄主体始终在画面中。这个出现的比较多，比如在记录外婆在便道上撕纸的过程中，就是为了突出细节，刻画人物的内心，因此采用跟镜头。3.2照明技巧的使用在剧情片《时间门》中的照明中，多处使用暖色调以及自然光。在电影艺术作品中，灯光参与造型，是塑造角色性格、渲染情绪氛围的有力手段，不同的灯光色彩能够作用于人们的生理与心理，综合的产生出视觉的感受，色彩本身没有灵魂，但人们却能感受到色彩的情感，这是因为人们积累了许多视觉经验，一旦视觉经验与外来的色彩刺激发生一定的呼应时，就会在人的心理引起某种情绪。[2][2]戴维.维拉（美）：《影视照明》，复旦大学出版社1998年版[2]戴维.维拉（美）：《影视照明》，复旦大学出版社1998年版首先《时间门》中灯光的的作用体现在表达在男主角与外婆发生冲突的心理变化，第二是表达外婆的主观色彩感受，第三是表达结局外孙的内心投射。总之，灯光具有一种精神幅射作用，当它渗透到角色感情中与表演溶为一体时，灯光就能给观众一种感觉，一种唤起，从而产生心理共鸣和思维联想。在本部影片中，用灯光表现人物性格不是很频繁，灯光的使用主要是在灯光不足时，比如阴雨天中，为了达到好的效果会使用灯光。因此，灯光的作用是很重要的。在微电影中，光可以用许多方式投射到被摄场景。它可以产生多种气氛。光主要的任务是要选择最适合于表达故事内容的照明方式。对于我们《时间门》的拍摄中，主要追求自然光，逻辑性地安排场景中照明光源。例如，在本部毕业设计的拍摄中，两个人，老人与外孙在室外日光下面对面的场景，假如一个人是逆光，则另外一个人一定要顺光。同时，本片有一些场景，是在中午拍摄的，由于曝光过度，会用遮光板进行调整，使亮度变暗。其次，外婆与外孙在校门重合是两天拍摄完成的，但是两天的日照光是不同的，于是在第二天的拍摄校门口的场景中，加了灯光进行补光。灯光在影片中是十分重要的，不仅可以丰富人物形象还能让影片流畅。第4章剧情片《时间门》的造型艺术4.1化装为塑造生动鲜明的人物形象,真实地反映生活,人物造型在电影创作中有着至关重要的意义，本部影片需要化妆的演员并不是很多，但是还是需要进行局部的装发调整的，首先，对于老年痴呆的扮演者来说，我们对她的头发和脸部进行了局部的调整，将头发用假发覆盖住，使其更加凸显老人的年岁老迈，同时也能表现老人的身体状况。其次，就是将老人的嘴角涂了一些麦片的浆糊，目的就是为了展现老人的现状，从外观上展现老人生活不能自理的状态，反衬最后的外婆虽老年痴呆但仍记得外孙的事实，使情感达到高潮，塑造符合剧中外婆完美人物形象。同时外孙的妆发也进行了简单的调整，外孙的形象是一个刚失业的年轻人，因此在发型上，不能过于的死板，只能通过化妆进行调整，在与化妆师沟通之后，用口红和气垫等化妆品，进行对男主的调整，使其看起来没有那么精神，显得憔悴，为后面的情感爆发做铺垫。这些前期工作都是完成一部好影片的前提。同时化妆师也要充分的研读剧本，使演员的妆容更加符合影片所要呈献给观众的感觉，让演员更好的融入到影片中去，虽然本次化妆的成度不是很深，但却是影片成功必不可少的。运用化妆的造型手段，达到塑造人物完美形象的目的。4.2服装与道具本部影片整体上来看所用的服装与道具没有很困难和麻烦的，先从服装上来说，最主要的就是外婆和外孙的服装与造型，从外婆的服装上来看，是暗色碎花格子的上衣，一条黑色的老人裤，脚上蹬着的一双灰色的布鞋，展现老人年岁大的状态，以及没有记忆灰色的人生，这样的一套衣服符合80多岁老年人的基本特征，同时老人的衣服也要较为陈旧，体现年代感。对于外孙的服装穿搭一开始有想穿的潮流一些，体现青春与活力，但是为了符合影片中刚刚失业青年的形象，因此选择一个褶皱的蓝黑色相间的格子衬衫，和一条黑色的裤子以及一双黑色的运动鞋。这样黑白相间的格子衬衫能展现一个20多岁的男生的活力，同时褶皱代表着工作没有那么顺利有落魄之意，没有意气风发的感觉。整套衣服不张扬，却符合影片的形象，服装使用的好，是影片重要的一部分，不恰当服装会影响整体的影片效果，使画面突兀，服装也与演员的人物性格化塑造有着明确的联系。服装或许会用来向我们提示关乎人物个性或身份地位的信息，因此十分重要。道具：从道具上来看需要准备的东西虽然不是很多，但都是细节上的东西，比较容易遗忘，于是我便根据分镜头脚本把需要准备的道具列举了下来，为了防止遗忘，一一画下划线进行准备。所需要的道具有：笔记本电脑简历多份黑色水笔便利贴文件夹老人穿的黑裤子钟表装有饭的外卖盒汽车。这些道具的使用增加了影片的真实性，同时也是一种影视语言和符号。例如。钟表的使用，代表着患有老年痴呆并且失忆的外婆还记得12点准时借外孙回家等等，从而触发最后情感的爆发，有利于人物心态和情绪的表达，在影片的后半部分，外孙看到外婆尿湿了的裤子时，这时正在滴水的裤子这一道具充分暗示着外孙在崩溃的边缘，这就是很明显的人物心态的表达。因此这些道具都是影片必不可少的，为整个影片添加色彩。4.3表演演员的主要任务是通过演员真实的表演深入刻画人物个性和内心活动的作用，本部影片的演员需要四个，分别是外婆与外孙还有就是年轻时的外婆与儿时的外孙。为了达到好的拍摄效果由于老人不太好找专业的演员，因此重担落到了男主的身上，作为表演专业的学生，在拍摄的过程中，男主表现自然，情感到位，台词功底深厚，弥补了老奶奶的不足，演员要想得到好的效果就必定要通读剧本，与导演与摄像沟通，必要时导演要与演员讲戏，演员利用一些技巧来诠释某种事件与情节，一个演员好的表演是影片成功的关键。为影片的好效果多了一份保障。例如在最后，外孙哭着将外婆以为是香蕉的撕得报纸一口放到嘴中，这一表演，很能考验演员的演技，这也是整部影片的高潮部分，真实逼真的表演使观众更能融入其中。一部影片的情节内容、思想内涵都是通过剧中人物，就是演员扮演的角色体现的，观众关注人物的命运，自然最注意扮演人物的演员，演员就成为最引人注目，受到褒贬最多的中心目标。马摩里安说：“舞台上只有一种运动，即演员的运动，唯此而已，这就是表演的魅力。[3][3]马摩里安（美）：《瑞典女皇》导演[3]马摩里安（美）：《瑞典女皇》导演第5章剧情片《时间门》的后期剪辑5.1挑选素材挑选拍摄素材是非常重要的，这关乎于我们以后在剪辑中所要用到的内容，是影片成功的关键，在挑选素材时，根据分类进行挑选。在拍摄过程中，拍摄了很多素材，有成千上百条，大量不同的素材，肯定是挑选有用的，镜头灯光合适，画面构图合理的镜头与片段，但是，在挑选过程中，有一个场景，是最后，在小学门口，外婆与外孙与年轻时的他们闪回的片段，虽然在最后检查和挑选素材的过程中，发现镜头有些晃动，但是经过考虑还是选择用这个片段，因为这个时候的灯光效果很好，老人身上的阴影非常的分明，同时镜头晃动虽有一些不完美，但是也能表现出来外孙焦急地心态。通常我会将今天拍摄的内容进行简单的整理，根据内外景进行分类，挑出没用的片段，对缺少的片段进行第二天的补拍，最后，在拍摄过程整体结束后，根据日期和场景进行分类，最后将其进行简单的排序，根据故事线进行排列，为后面的工作减轻负担。挑选已经拍摄好的素材是一个看似轻松但需要我们细致对待的工作，是影片剪辑的前提。掌握方法，使挑选素材更加轻松。5.2粗剪粗剪是将故事初步连到一起之后，进行简单的排序，然后运用简单的特效和故事线的再组织，再运用简单的剪辑手法进行初步剪辑和拼凑。将有用的镜头与片段铺成故事线，铺成奶奶与外孙情感变化的线索。本片的线索是门和香蕉，于是根据这两个线索进行故事的串联。一个粗剪是一个片子的雏形，是片子一个整体的，大概的内容的展示。粗剪是根据剧本和和故事线梳理出来的，是有线索和主干串联起来的，和盖楼的地基一样，十分重要，这个时候发现问题要及时改正。粗剪顺应故事的发展，使本部亲情类影片的故事更具完整性。5.3精剪在影片粗剪之后，便对影片进行重新细节上的处理，使影片更加完整和顺畅，在精简的过程中，主要将会加入很多的特效和专场等等，是画面更加的丰富，同时也会体现更多的影视语言，其次，对于一些过曝、白平衡失衡、颜色失真场景采用后期插件高级调色插件SyntheticApertureColorFinessePl，使画面达到当前画面场景所需要的色调。对于选择的背景音乐方面，选择与画面相适应的背景音乐，可以推动情节的发展，烘托人物以及观众的感情。精剪过的影片需要导师的检查，当提出问题时进行及时的修改。最后使观众得到好的视听效果。在镜头语言方面，精减过程中要格外注意镜头语言的应用，使影片专业化，突出人物性格和环境，同时使观众得到比较好的观影效果。例如，在外孙向外婆吼时，运用了俯拍的角度展现外婆，一左一右，一高一低，表现外婆的无助。在表现人物细节的时候，人物主体占的比例很大，同时也在画框的正中间，而且，在外孙为外婆洗衣服时，左边外孙的比例很小，旁边的空白墙比例却很大，展示外孙内心真实的没落与孤独。运用成功的镜头语言会给影片添加色彩，也是不可或缺的。5.4音乐与音响在影片的音乐音响方面，是优秀影片不可或缺的部分，是影片的画龙点睛之笔，音乐与音响虽然概念不同，但是对影片的作用有的是一样的，相同的是都可以帮助刻画人物性格、塑造人物形象、外化人物内心；可以描绘环境，揭示时代特征；可以渲染气氛，抒发特定感情；可以推动剧情发展，参与叙事；也可以展现风格，形成叙事节奏。

而不同的地方在于音乐还可以体现作品的主题思想、加强镜头组接的连贯性；音响则能够加强影视作品的真实感。在我的毕业设计《时间门》这一影片当中大多使用的同期声，因为对于故事片来说，使用同期声比演员后期的配音更有代入感，更能表现当时的情感。同期声就是同期录音，是指在拍摄画面的同时进行录音的方法。采用这种声音录制人声，可以缩短制作周期，也可以达到比较真实的效果，因为演员是身临其境的。但是由于在拍摄过程中有些环境音是无法控制的，有的时候会非常嘈杂。因此为了保证影片的质量，和很好的视听的效果，因此会让演员进行重新录制。其次，在背景音乐的处理上，会根据实际的影片表现内容，和所需要的情感表达进行选择，会选择很多符合的音乐并带入，最后进行调整。好的背景音乐可以渲染情感氛围，使观众更加的深入其中，抒发特定的感情以及推动情节的发展。因此选择与影片与情感相符的背景音是十分重要的。5.5后期合成因为影片风格较为朴素，没有用到过多特效，只使用了转场预设插件FilmITransitionPacks，对于一些过曝、白平衡失衡、颜色失真场景采用后期插件高级调色插件SyntheticApertureColorFinessePl，使画面达到当前画面场景所适合的色调。字幕制作使用微软雅黑Regular样式，并且以防与背景撞色给字添加一定阴影，在字母出现时机上精确到每一条字幕与对话配套，在制作过程中精确到帧。在制作视频的过程中运用到了很多插件，例如FilmItp1下的ImpactBlurDissolve和ImpactBurnAlpha以及ImpactStretch等插件，使影片看起来丰富流畅。同时，对于字幕的添加，虽然是一个没有什么技术难度的工作，但是却是一件需要耐心和细心的工作，字幕的添加是影片不可缺少的，也是表达给观众自身情感的重要方式，因此，需要我们努力的去做好它。5.6渲染成片审片开始是让导师帮忙指导的，这样，可以避免剪辑过程中可能忽视的小问题(有些问题在反复修改过程中，同一个人可能会反复忽略，采取第二人去审片可以更完善），在修改过程中根据素材选用两套备选方案（即同一个镜头或者场景使用两种或以上不同方式、不同镜头语言、构图去体现），分别尝试讨论过后，再统一意见成片。输出设备用16线程的处理器Ryzen72700x台式电脑，输出格式为1080p、mp4格式fps24（h.264，1920x1080方形像素）由于拍摄采用双机位，两台摄像机是80d和70d，视频帧速率分别为25帧，在后期编码采用帧采样，平滑采样多余帧，使两种在帧速率上有微小差别的视频能够统一导出标准并且流畅的视频。除此之外由于本片涉及到部分后期配音，在音频采样率上选取最大音频采样率48000MHz/每秒，以保证后期配音与同期声的统一。总结为期几个月的合作，在过程中不断吸取经验，为以后拍摄提供经验。总之，之前是一个小组进行合作，有同学可以帮忙和讨论，但这次毕业设计的前期、中期、后期到整个影片的完成大多都是靠自己，我不停地督促自己完善自己，抱着认真且热情的态度对待专业知识。但是通过这次毕业设计的拍摄，发现了自己的很多不足，例如对生疏了的特效技巧，翻阅资料和上网学习，最终通过尝试得到了满意的效果，同时，在拍摄过程中通过对各类影片的学习和老师的指导，更加熟练地运用了镜头语言，这是很大的进步。同时知道了在以后的学习和生活中自己的侧重点。对于整个影片来说，我认为比较好的地方是题材贴近观众生活，能够引起大家的共鸣，同时故事的剧情富有悬念，增加了观众的兴趣，而且也运用了一些镜头语言和特效使影片更加流畅和美观。但是，对于镜头语言熟练度的运用剪辑技巧等等还需要学习。在整部影片中，由于作为导演，前期的协调和筹备工作接触了很多形形色色的人，本部毕业设计的拍摄，不仅提高的是拍摄技巧剪辑技巧，同时也提高了我与人沟通与协调的能力，虽然道路不是一帆风顺的，也遇到了一些挫折，也经历过沮丧和无助，但是都要勇往直前的一直向前走，这也许就是我们一直追寻的电影精神吧。致谢踉踉跄跄地忙碌了两个月，我的毕业设计亲情类剧情片《时间门》也终将告一段落。观看成片，也基本达到预期的效果，感到开心与满足。但由于能力和时间的关系，总是觉得有很多不尽人意的地方，但我会尽力做到最好，努力学习，弥补自己的不足。毕业设计，也许是我大学生涯交上的最后一个作业了。想籍次机会感谢几年来给我帮助的所有老师、同学，你们的友谊是我人生的财富，是我生命中不可或缺的一部分。本研究及学位论文是在我的导师的亲切关怀和悉心指导下完成的。他严肃的科学态度，严谨的治学精神，精益求精的工作作风，深深地感染和激励着我。从课题的选择到项目的最终完成，刘老师都始终给予我细心的指导和不懈的支持。同时也要感谢影片《时间门》所有的参演人员，是他们的配合和努力让我的毕业设计持，才能圆满完成。感谢自己的坚希望未来可以做的更好。参考文献1.Lawrencewenuti.TheTranslator'sInvisibility.AHistoryofTransla-tion[M].上海外语教育出版社，20042.(英）罗伯特艾德加:亨特《导演实战》电子工业出版社20123.(美）鲍比奥斯廷《看不见的剪辑》世界图书出版公司20134.张书亮《影视摄影的艺术境界》中国广播电视出版社20035.张会军《影像造型的视觉构成》江西人民出版社20086、期刊:《现代传播》、《中外电影》、《电影文学》7.图书：金丹元,著.电影美学导论.复旦大学出版社,20088.(美)波德维尔,(美)汤普森,著.世界电影史[M].世界图书出版公司北京公司,20189.(法)巴赞,著.电影是什么？[M].文化艺术出版社,200810.李显杰著,电影修辞学[M].文化艺术出版社,200511.傅正义,著,实用影视剪辑技巧[M].中国电影出版社,201912.(匈)巴拉兹·贝拉(BelaBalazs)著,电影美学[M].中国电影出版社,200313.(美)悉德·菲尔德(SydField)著,电影剧本写作基础[M].中国电影出版社,2017[1]卡茨（美）：《电视镜头设计》，成都：时代出版社2010年版[2]]戴维.维拉（美）：《影视照明》，复旦大学出版社1998年版[3]马摩里安（美）：《瑞典女皇》导演附录镜号景别技巧画面内容解说词音乐音响长度（秒）1中景固定男主坐在沙发上看着ipad，面色凝重无无无3s2近景固定同上无无无2s3特写固定特写无无无1s4近景固定男主在打电话（岔开腿，一只手撑在腿上）男主：喂，妈妈妈：今天你别忘了接姥姥啊男主：行行行我知道无无2s5中景固定男主在打电话（岔开腿，一只手撑在腿上）妈妈：我跟你爸都不在家男主：放心吧无无3s6近景固定同上男主：行啊那我挂了妈妈：你可得照顾好啊无无2s7近景固定画面中心茶几上摆着茶壶和茶杯，茶几上左边放着一堆文件。无无无2s8近景移俯视茶几无无无2s9中景摇从右到左，空无一人的客厅无无无2s10全景固定老年养护中心姥姥挎着包慢慢从门口走出来，画面右下角男主蹲在台阶上标题逐渐实化无无无3s11近景跟男主过去接过姥姥的挎包，搀着姥姥走路无无12全景固定背景是老年养护中心，男主搀扶着姥姥走出画面无无环境音3s13中景跟男主扶着姥姥在马路旁走路，姥姥从自己包里拿出一张纸男主：姥姥你看你要什么无环境音3s14中景跟姥姥看着从包里拿出的纸男主：您要他干嘛啊无环境音4s15近景跟姥姥把拿在手中的纸撕掉无无环境音2s16中景跟姥姥撕掉的纸掉在路上，男主弯下腰捡起来男主：您别撕了行不行无环境音2s17近景跟男主起身，拿出了电话准备打电话男主：喂李阿姨，姥姥总撕纸啊，他以前也这样么无环境音2s18全景跟男主挂掉电话，姥姥还在旁边撕纸无无环境音2s19近景固定车内，前景是姥姥中景是男主在开车的背影，后视镜上可以看到男主正脸无无环境音2s20近景固定车内，男主开车的侧面，男主在车上接电话。男主：喂，妈，怎么了，哎我这开车呢无环境音2s21中景近景固定车内，前景是姥姥中景是男主在开车的背影，后视镜上可以看到男主正脸男主：我接到姥姥了，我就说姥姥还认识我吧无环境音1s22近景固定车内，姥姥侧面，姥姥拍打车窗男主：哦对了，姥姥平时还有啥需要注意的么？比如习惯啥的无环境音2s23近景固定车内，前景是姥姥中景是男主在开车的背影，男主后头看了姥姥一眼男主：姥姥是有点自言自语无环境音2s24近景固定姥姥在后座自言自语男主：行吧，我注意吧无环境音1s25近景固定车内，男主开车的侧面，男主在车上打电话。无无环境音1s26近景固定车内，前景是姥姥中景是男主在开车的背影。男主挂掉电话专心开车男主：姥姥您平时听什么歌啊，我看我这有什么啊无环境音2s27近景固定车内，姥姥一言不发无无环境音2s28近景固定车内，前景是姥姥中景是男主在开车的背影。无无环境音1s29全景固定后摇门打开，男主扶着姥姥进来。姥姥坐在沙发上无温馨的音乐环境音4s30全景摇姥姥坐在沙发上，男主坐在最右侧的沙发上无温馨无2s31近景固定男主侧面，男主拿着简历在慢慢看，表情复杂，慢慢视线转到了画面外无温馨纸张的声音2s32中景摇男主看到茶水，给杯子倒了杯茶水无温馨无33全景固定男主给姥姥倒水无温馨环境音2s34中景固定前景是鱼缸，后面是坐着的姥姥和正在打电话的男主无无环境音2s35近景固定姥姥呆呆的看着前面无无无2s36特写固定——移前景是男主的上半个身子，后面是姥姥坐在沙发上，慢慢移到男主的脸上男主：喂?您好，我听说咱们公司现在在招聘是吗？招聘一个行政助理的位置，已经招到了啊无无5s37全景固定男主在卧室门口打完电话，姥姥坐在画面右边的沙发拿笔画着什么。男主走上前把笔拿走无温情无5s38中景固定男主把姥姥扶起来，又扶着坐下去无温情无3s39近景固定男主蹲着照顾姥姥无温情无2s40