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文档简介
教案系列大班平安上学期教案:扭伤了怎么办教案及反思《大班平安上学期教案《扭伤了怎么办》含反思》这是优秀的大班平安教案文章,希望可以对您的学习工作中带来关怀!
活动目标:
1、了解扭伤脚后准确的处理方法。
2、认真观看看图片,能在图片中找到自己需要的信息。
活动预备:
1、制作3种标志,分别表示3种处理方法:用手揉、冷敷、热敷。
2、娃娃、毛巾每人一份。
3、教学挂图和幼儿用书。
活动过程:
1、故事导入活动,向幼儿提出问题。
(1)旁白:浩浩在家里玩的时候,一不当心把脚扭了,这可怎么办呢?
妞妞说:快,用手揉一揉,揉揉就好了!
兵兵说:不对,未能用手揉,要用冰毛巾敷。
乐乐说:什么啊,明明是用热毛巾敷。
(2)老师:他们的建议或意见都不一样,究竟谁说的对呢?。屈,老师.教案.网出处。老师这里有三个标志,你同意哪一种方法就站到哪一个标志的后面。请你说一说为什么选择这种方法。
2、请幼儿阅读幼儿用书,了解脚扭伤后准确的处理方法。
老师:
(1)脚扭伤了以后究竟应当怎么办呢?请小伴侣先看看书上的小伴侣是怎么做的。
(2)现在看过书了,有小伴侣要转变自己的选择吗?
3、集体看挂图,了解扭伤后的处理方法。
(1)老师:记住哦,扭伤后用手揉的做法是不准确的。因为揉搓会使受伤部位的伤加重的。
准确的做法是马上停止活动,躺下,把脚垫高,把毛巾浸过冷水后,冷敷受伤的部位,这样可以减轻扭伤处的肿胀,有止痛的效果。受伤一天后,再把热毛巾敷在受伤处,这样做可以关怀受伤的地方很快好起来。
(老师边指挂图,边向幼儿说明说明。)
(2)老师带领幼儿,一边说扭伤后的处理,一边用预备好的毛巾做相应的动作,进行练习。
4、玩扮演嬉戏,当心扭伤后的急救方法。
老师:娃娃家的宝宝扭伤脚了,小伴侣们,请你关怀宝宝治疗一下扭伤的脚吧
活动反思:
大班的孩子有肯定的自我爱护意识及力量,随着幼儿年龄的增长,他们的生活阅历、学问阅历更加丰富,这方面的力量会更强。
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