福建省泉州市晋江子江中学高二生物摸底试卷含解析

福建省泉州市晋江子江中学高二生物摸底试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.如图表示某湖泊生态系统的营养结构,a~e代表各营养级的生物，下列叙述不正确的是

（

）

A.共有三条食物链

B.各营养级中，能量最多的是c，生物个体数量最多的是a

C.若水体受有机磷农药轻微污染，则受害最严重的是a

D.若c所含能量为5.8×109

kJ，d含1.3×108kJ，则a至少约含4.5×107kJ

参考答案：B2.下列关于育种的叙述，错误的是（）A．诱变可提高基因突变频率和染色体畸变率B．花药离体培养是单倍体育种过程中采用的技术之一C．杂交育种可将多个优良性状组合在同一个新品种中D．多倍体育种常用秋水仙素促进着丝粒分裂使染色体数目加倍参考答案：D【考点】生物变异的应用．【分析】四种育种方法的比较如下表：

杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）染色体变异（染色体组成倍增加）【解答】解：A、自然条件下基因突变的频率是很低的，用紫外线、X射线诱变处理能提高基因突变频率和染色体畸变率，A正确；B、花药离体培养是单倍体育种过程中采用的技术之一，原理是植物细胞的全能性，B正确；C、杂交育种可将多个优良性状组合在同一个新品种中，原理是基因重组，C正确；D、多倍体育种常用秋水仙素处理，秋水仙素只能抑制纺锤体的形成，而不能促进着丝粒分裂，D错误．故选：D．3.关于基因突变的叙述，正确的是

A.个别碱基对的替换可能不影响蛋白质的结构和功能B.染色体上部分基因缺失，引起性状的改变，属于基因突变C.有性生殖产生的后代出现或多或少的差异主要是由基因突变引起的D.DNA复制和转录时出现差错都可能发生基因突变参考答案：A4.生物兴趣小组的同学用河水、池泥、水藻、植食性小鱼、广口瓶、凡士林等材料制作了3个生态瓶(下图所示)。下列说法中错误的是A．甲瓶中的小鱼很快死亡是因为瓶内分解者数量过少

B．乙瓶中的生物存活的时间相对较长

C．丙瓶中的分解者主要存在于河水及池泥中

D．若想维持稳定性，丙瓶不应放在黑暗中参考答案：A5.在光照最强的夏季的中午,绿色植物的光合作用强度反而会降低。此时，细胞内C3、C5以及ATP含量的变化依次是

A.增加、减少、减少

B.减少、增加、增加

C.减少、增加、减少

D.增加、减少、增加参考答案：B6.将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时，下列条件中不需要的是:A.具有完整细胞核的细胞

B.一定的营养物质和植物激素C.离体状态

D.导入指定基因参考答案：D

7.如图是一家族某种遗传病(基因为H或h)的系谱图，下列选项分析可能正确的是()A．此系谱中致病基因属于显性，位于X染色体上B．此系谱中致病基因属于隐性，只能位于X染色体上C．系谱中Ⅲ代中患者的外祖父的基因型一定是XhY，其父亲基因型一定是XhYD．系谱中Ⅲ代中患者的母亲的基因型可能是XHXh或Hh参考答案：D8.芦苇是我国重要的造纸原料，但多数芦苇植株较矮、纤维短，影响产品的质量。如果想使芦苇植株长高，获得较长纤维，可用某一植物生长调节剂处理生长期的芦苇，这一调节剂应该是A．乙烯利

B．赤霉素

C．青鲜素

D．脱落酸参考答案：B9.下列哪项是由于基因突变所引起的伴性遗传病

A.人类的白化病

B.人类的血友病

C.人类的多指症

D.镰刀型细胞贫血症参考答案：B10.为探究生长素对某植物花粉管伸长的影响，某校生物兴趣小组进行了课外实验，得到下表结果：外加生长素浓度（mg/L）01.02.03.04.05.06.07.0花粉管平均长度（mm）0.53.65.56.45.23.10.40.2

由表中数据得到的结论中错误的是（

）

A.外加生长素溶液浓度为3.0mg/L时，是促进花粉管萌发的最适浓度

B.外加生长素溶液浓度高于6.0mg/L时，对花粉管的萌发起抑制作用

C.外加生长素溶液浓度为0mg/L时，花粉管中不含有生长素

D.生长素对花粉管的伸长作用具有两重性参考答案：C11.下图为某种高等动物生殖和发育的图解。有关叙述正确的是（

）A．②过程发生在初情期后B．若不考虑变异，④⑤过程中的体细胞DNA和mRNA都相同C．①④⑤过程中均可能出现一个细胞含两条Y染色体的状况D．③过程依赖细胞膜具有一定的流动性，常用灭活的病毒诱导其融合参考答案：C12.如图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化，图中依次表示限制性内切酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是（）

A．①②③④ B．①②④③ C．①④②③ D．①④③②参考答案：C【考点】Q2：基因工程的原理及技术；7C：DNA分子的复制．【分析】分析图解：图①双链DNA分子中间出现了黏性末端，图②两个具有黏性末端的DNA片段连接成一个完整的DNA分子，图③中DNA分子的双链解开，图④是以解开的单链DNA作为模板形成子链的过程．【解答】解：限制酶能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂，形成黏性末端，因此作用于①；DNA聚合酶用于DNA分子的复制，能在单链上将一个个脱氧核苷酸连接起来，因此作用于④；DNA连接酶能在具有相同碱基末端的两个DNA片段之间形成磷酸二酯键，因此作用于②；解旋酶能够将DNA分子的双螺旋解开，故作用于③．故选C．13.某兴趣小组设计了以下实验来验证生态系统的一些相关问题：取4个密闭、透明的生态瓶，各瓶内的组成和条件见下表（表中“+”表示有，“－”表示无）。经过一段时间的培养后，下列判断错误的是（

）

生态瓶编号生态系统组成光照水草藻类浮游动物小鱼泥沙甲++++++乙－+++－+丙++++－－丁++++－+A、甲瓶的氧含量比丁瓶的低

B、乙瓶中生物比丙瓶的维持时间长C、丙瓶的有机物比丁瓶的多

D、丁瓶的抵抗力稳定性比丙瓶高参考答案：B14.下列有关植物激素的应用，正确的是A.用赤霉素处理水稻种子，可延长其休眠时间以利于储存B.用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗，可得到多倍体番茄C.用一定浓度乙烯利处理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟D.在单子叶植物水稻田里喷洒高浓度细胞分裂素可除去双子叶杂草参考答案：C赤霉素促进种子萌发，A错；用秋水仙素处理二倍体番茄幼苗，可得到多倍体番茄，B错；乙烯促进果实成熟，C对；单子叶植物对生长素的敏感度小于双子叶植物，D错。【点睛】生长素的生理作用是促进果实的发育，乙烯是促进果实的成熟，能使染色体数目加倍的是秋水仙素或低温处理。15.某同学在春天买了5盆同样大小的同种植物，每天向花盆内浇等量的水和液体肥料，不久植物开始发芽。为研究植物生长与水、肥间的关系，对5个花盆作了如右表处理，然后观察植物的变化。若想要证明过多施肥会引起植物枯萎，可以比较哪两个花盆(

)

A．1与2

B．2与3

C．3与4

D．4与5参考答案：C16.某蛋白质由3条多肽链、N个氨基酸组成，下列关于该蛋白质的说法正确的是（）A.形成该蛋白质时产生了N个水分子

B.该蛋白质中至少含有N个肽键C.该蛋白质中至少含有3个游离的羧基

D.合成该蛋白质至少需要20种氨基酸参考答案：C17.利用基因工程技术将生长激素基因导入绵羊体内，转基因绵羊生长速率比一般的绵羊提高30%，体型大50%，在基因操作过程中生长激素基因的受体细胞最好采用(

)。A．乳腺细胞

B．体细胞

C．受精卵

D．精巢参考答案：C略18.下列技术中不能获得抗锈高产小麦新品种的是A.诱变育种

B.细胞融合

C.花粉离体培养

D.转基因参考答案：C19.能使植物细胞壁和细胞膜结构均破坏的一组酶是A．淀粉酶、纤维素酶、溶菌酶

B．纤维素酶、果胶酶、蛋白酶C．果胶酶、溶菌酶、纤维素酶

D．磷脂酶、淀粉酶、蛋白酶参考答案：B20.如果用动物的细胞进行克隆实验应该选择的细胞核不能是（

）A.乳腺细胞的 B.卵细胞的C.胃腺细胞的 D.囊胚时期的胚胎细胞的参考答案：B试题分析：用动物的细胞进行克隆，细胞中需具备完整的遗传信息，而卵细胞只具有一半的遗传信息，卵细胞不能选用。考点：本题考查动物细胞克隆的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能运用所学知识与观点。21.下列植物的全能性在适宜条件下最容易表达的是A．枝条上的一个芽

B．花药中的花粉粒C．胚珠中的珠被细胞

D．根尖的分生区细胞参考答案：B22.生物进化的内因是

A．过度繁殖

B．生存斗争

C．遗传和变异

D．适者生存参考答案：C23.长期使用青霉素治病，会出现一些抗药性强的细菌，使青霉素的药效降低。其原因是A．细菌适应了青霉素

B．青霉素使细菌产生了突变

C．细菌为适应青霉素而产生定向变异

D．青霉素对细菌的不定向变异进行了定向选择参考答案：D24.水稻叶肉细胞和人体口腔上皮细胞共有的细胞器是

A．液泡、叶绿体

B．线粒体、叶绿体

C．线粒体、内质网、核糖体、高尔基体

D．中心体参考答案：C25.在动物细胞培养过程中，下列处理不恰当的是(

)A．培养液和培养用具要进行无菌处理B．提供合成培养基需加血浆C．提供纯氧以保证细胞的呼吸作用D．CO2能调节培养液pH参考答案：C26.某科学工作者把兔子的血红蛋白的信使RNA加入到大肠杆菌的提取液中，在这个细胞的合成系统中能合成兔子的血红蛋白，这个事实说明A．蛋白质合成是在核糖体上进行的

B．各种生物共用一套遗传密码C．兔子和大肠杆菌的基因发生了重组

D．兔子的基因发生了突变参考答案：B27.如图为某生态系统能量流动示意图［单位：J/(cm2·a)］，以下分析不正确的是A.甲的数值是1250J/(cm2·a)B.乙到丙的能量传递效率为15%C.每一营养级的能量大部分用于呼吸作用和被丁利用D.乙的个体数目一定比甲少参考答案：D每一个营养级的能量都包括三个去向：用于自身的呼吸作用、流向下一营养级、流向分解者,因此甲通过光合作用固定的太阳能总量为175＋200＋875＝1250J/(cm2?a)，A正确；相邻两个营养级之间能量传递效率等于下一营养级同化的能量与上一个营养级同化的能量的百分比，乙同化的能量为200，丙同化的能量为30，因此从乙到丙的能量传递效率为30/200×100%＝15%，B正确；每个营养级能量只有10%--20%传递到下一个营养级，因此大部分用于呼吸作用和被丁(分解者)利用，C正确；能量传递效率为10%～20%指的是相邻两个营养级之间的传递效率，不是生物个体之间的传递效率，因此一只狼捕获一只兔子获得的能量有可能高于20%，D错误。【考点定位】生态系统的物质循环及能量流动28.在一简单反射弧中，只有感觉神经元A和运动神经元B，则当A接受刺激后，兴奋的传导方向是A．A的树突→B的轴突 B．B的轴突→A的轴突C．B的轴突→A的胞体

D．A的轴突→B的树突参考答案：D29.果蝇的灰身和黑身是一对相对性状，基因位于常染色体上，将纯种的灰身果蝇和黑身果蝇杂交，F1全部为灰身，让F1自由交配得到F2，将F2的灰身果蝇取出，让其自由交配，后代中灰身和黑身果蝇的比例为()A．1∶1

B．2∶1

C．3∶1

D．8∶1参考答案：D30.如图所示为种群数量增长曲线，下列有关叙述不正确的是()A．改善空间和资源条件有望使K值提高B．BC段种群增长率逐渐下降，是因为出生率小于死亡率C．在B到C的变化过程中，天敌捕食成功率将会增加D．曲线Y和X比较，可看出自然状态下种群的增长潜力参考答案：B31.2014年非洲西部埃博拉病毒疫情的大爆发，造成了数以千计的人患埃博拉出血热而死亡，引起人类对该病毒的关注，并在近年来不断寻找治疗的有效方法．请回答问题：（1）埃博拉病毒的遗传物质是RNA，它的基本单位是

．（2）埃博拉病毒表面的糖蛋白作为

刺激机体产生

性免疫反应．（3）科学家采集了多年前感染埃博拉病毒并已康复的甲、乙两人的血液，检测抗埃博拉病毒抗体的水平．据图1，应选取

的血液分离记忆B细胞用以制备抗体．（4）将制备的多种抗体分别与病毒混合，然后检测病毒对宿主细胞的感染率．据图2，抑制效果最好的两种抗体是

．（5）我国科学家用分子结构成像技术证实了效果最好的两种抗体与病毒表面糖蛋白结合的位点不同．基于此研究结果，请你为治疗埃博拉出血热提供一种思路思路一：

思路二：

．参考答案：（1）核糖核苷酸（2）抗原

特异（3）甲（4）Ⅲ和Ⅴ（5）思路一：单独或共同使用两种抗体进行治疗思路二：针对抗体与病毒糖蛋白结合位点的结构研制新型药物

【考点】E4：人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】分析图1，表示多年前感染EV并已康复的甲、乙两人的血液中抗EV﹣GP抗体的水平．根据曲线图可知，多年前感染EV并已康复的甲的血液中抗EV﹣GP抗体水平明显高于乙和对照组．分析图2，表示单抗与病毒混合后病毒对宿主细胞的感染率．根据柱形图可知，单克隆抗体和病毒混合，加入单抗Ⅲ、Ⅴ后，病毒对宿主细胞的感染率较低．【解答】解：（1）埃博拉病毒的遗传物质是RNA，它的基本单位是核糖核苷酸．（2）EV表面的糖蛋白（EV﹣GP）作为抗原刺激机体产生特异性免疫反应．（3）据图1可知，多年前感染EV并已康复的甲的血液中抗EV﹣GP抗体水平明显高于乙和对照组，故应选取甲的血液分离记忆B细胞用以制备单克隆抗体．（4）据图2可知，单克隆抗体和病毒混合，加入单抗Ⅲ、Ⅴ后，病毒对宿主细胞的感染率较低．因此抑制效果最好的两种单抗是Ⅲ、Ⅴ．（5）一个抗原的表面它不只有一个抗体结合位点，可能有多种，目的就是让抗原最终和抗体结合形成沉淀，被吞噬细胞分解最后病就好了．思路一：单独或共同使用两种抗体进行治疗；思路二：针对抗体与病毒糖蛋白结合位点的结构研制新型药物32.细胞具有多样性，但都有相似的基本结构，即都有

（

）A．细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核或拟核

B．细胞膜、细胞质、细胞核或拟核C．细胞膜、细胞质、细胞核或拟核、液泡

D．细胞膜、细胞质、细胞核或拟核、染色体参考答案：B33.关于杂交育种和诱变育种叙述不正确的是A．杂交育种是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再选择培育出新品种B．杂交育种操作简便，但是杂交过程产生的后代往往有纯有杂，需要经过进一步筛选，需要的时间一般很长C．诱变育种中常用的方法有物理因素（如X光、紫外线）和化学因素（亚硝酸、硫酸二乙酯）D．诱变育种可以加大突变率从而产生更多新基因，中国荷斯坦牛和高产青霉菌株都是诱变育种领域取得的成就参考答案：D34.能够无限增殖的“不死”细胞是（

）

A．神经细胞

B．心肌细胞

C．血细胞

D．癌细胞参考答案：D35.下列各组性状中，属于相对性状的是()。A．兔的白毛与猪的黑毛

B．眼大与眼角上翘C．鸡的光腿与毛腿

D．果蝇的红眼与棒眼参考答案：C36.一个正在发生质壁分离的细胞，它的吸收水的能力逐渐A．减小

B．增大

C．不变

D．等于0参考答案：B37.镰刀型细胞贫血症是一种常染色体隐性遗传病，产生该病的最根本原因是（）A.血红蛋白中的氨基酸种类发生了变化B.信使RNA分子中的密码子发生了变化C.控制血红蛋白合成的基因发生了突变D.体内相对缺氧参考答案：C38.关于被子植物花粉的形成，说法正确的是

（

）

A．花粉是花粉母细胞经过有丝分裂形成的

B．花粉的发育要经历四分体时期、单核期和双核期

C．花粉发育经历的四分体时期与减数第一次分裂的四分体时期含义相同

D．花粉母细胞形成花粉中精子的过程是一系列减数分裂的过程参考答案：B39.下图为四种限制酶BamHI、EcoRI、ttindIII和B硝辨的识别序列。它们切割出来的DNA黏性末端可以互补配对的是

（

）A．BamHI和BglⅡ

B．BamHI和HindⅢ

C．BamHⅠ和EcoRI

D．EcoRI和HindⅢ参考答案：A

40.如图所示为某陆地生态系统的部分营养结构（不考虑其他生物因素对该营养结构的影响），因某种原因导致吃虫的鸟大量减少，下列分析正确的是A.吃虫的鸟大量减少，生物多样性没有降低B.当该生态系统再次恢复稳定时，由于鹰的食物减少，其数量也减少C.图中生物间存在的单方向的捕食关系是自然选择的结果D.吃虫的鸟捕获一只昆虫，最高获得该昆虫同化量的20%参考答案：C【分析】生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构，组成成分又包括非生物的物质和能量，生产者、消费者和分解者，营养结构就是指食物链和食物网。生产者主要指绿色植物和化能合成作用的生物，消费者主要指动物，分解者指营腐生生活的微生物和动物。【详解】A、吃虫的鸟大量减少，基因的多样性也会随之减少，故生物多样性有所降低，A错误；B、当生态系统再次恢复稳定时，由于吃虫的鸟减少，更多的能量将通过鼠流向鹰，而这条食物链更短，能量的损耗更少，鹰可获得更多的能量，B错误；C、食物网中的能量只能单向传递，这是由于长期进化形成了单方向的捕食关系导致的，C正确；两个相邻营养及之间的能量传递效率为10%-20%，吃虫鸟和一只昆虫都不能代表整个营养级。【点睛】本题主要考查了生态系统结构的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系的能力；能运用所学知识，对生物学问题作出准确的判断。二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.下图是某细胞进行有丝分裂的简图，据图回答：（“[

]”内填序号，“

”上按要求填数字、文字或字母）

(1)该图是

（动物/植物）细胞有丝分裂简图，其分裂顺序依次是

（用字母表示）。(2)图示作为一个完整的细胞周期还缺少处于

期的细胞简图。(3)图示的细胞分裂结束后，子细胞内含

条染色体。(4)染色体数目加倍发生在[

]

期图中。(5)图B表示细胞分裂

期。(6)DNA与染色体和染色单体三者之比为2:1:2的图示是

。(7)A图中染色体的数目为

，染色单体数为

。参考答案：(1)植物

BCAD

(2)分裂间