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文档简介

2023年环保教育教案汇编六篇环保教化教案篇1

教学过程:

1、老师讲解并描述鱼宝宝生病的故事,引起幼儿探讨的爱好。

由老师有感情的讲解并描述故事“鱼宝宝生病了”

2、做试验,将鱼分别放入干净的水和脏水里,视察小鱼的不同动态(此活动可请幼儿事前在家中完成)

(1)启发幼儿思索:现在这里有两缸水、一缸是清水,一缸是脏水,我们分别把小鱼放入不同的水里,你们猜猜小鱼会怎样!

(2)老师分别将小鱼放入两种水里,幼儿视察并表述自己的发觉。

(3)小鱼情愿生活在脏水里吗?我们该怎么办?

3、视察生病的小鱼,激发幼儿的怜悯心。

(1)假如小鱼长时间生活在脏水里会怎样呢?

(2)老师指导幼儿分别视察每一张桌上生病的小鱼,并自由表达自己的发觉。

4、分发幼儿用书,引导幼儿视察、了解小被污染的缘由,老师引导幼儿探讨,是什么缘由使小鱼生病的,水为什么会变脏的。

5、加深了解脏水的危害,知道要爱护好水资源,水脏了小鱼会生病,还有谁会生病呢?我们大家要让水保持干净,不能随意往水里倒各种脏东西,让鱼和人们都生活在干净美丽的环境里。

延长活动:

《我是小小环保员》为家园打扫清洁

教化目标:

1、知道鱼要生活在干净的水里,水被污染了,鱼就会生病或死亡。

2、有初步的环境意识,有怜悯和爱惜小动物的情感。

活动打算:幼儿活动参考用书每人一本,内容图片。

环保教化教案篇2

活动目的:人类生存的自然环境日益恶劣,爱护自然环境,维持生态平衡,已是摆在全人类面前的一个重大课题。通过主题班会,使学生清晰地相识到,假如人类的生存环境遭到破坏,最终受害的将是人类。

教学过程:

一、活动打算:

1.选定主持人,分组找材料。

2.在教室黑板上书写“善待环境,共享蓝天”,布置教室。

二、活动程序

主持人(A):地球是我们赖以生存的家园,(B)生命在这里繁衍生息,(A)请爱惜我们的地球,(B)我们共同生活的环境。主持人(A):地球是我们的母亲,是培育中华儿女的土地。可谁对知道地球妈妈在向我们呼喊。

主持人(B):我们听到了地球妈妈的呼喊,为此召开“善待环境,共享蓝天”的主题班会。

主持人(A、B):一(4)班环保主题班会现在起先。

主持人(A):下面让我们先来听几个有关环境的小故事。有请梁亦钏这组。

节目1:《麻雀与樱桃的故事》、《森林与风沙的故事》

调查环境的事实,(附有关材料)分三组报告森林状况、水资源状况、土地资源状况。

节目2:现在听听几位废气兄弟的争辩吧。

节目3:歌曲《绿茵》两人合唱

节目4:环保学问竞赛,看图理解

节目5:全球大气污染事务

节目6:垃圾寻出路

节目7:表演环保小故事《一个垃圾筒的遭受》

节目8:手抄报展览,变废为宝小制作展览

主持人:环保应当从我做起,从身边的小事做起,面对校内的环境,我们该怎么做?分组探讨,并汇总形成一(4)班环保志愿者职责。

环保应当从身边做起,在我们校内,该怎样做呢?自愿报名成为环保志愿者,各成员如发觉乱扔纸屑、果皮,随地吐痰、吃零食,在墙壁上乱踢、乱涂抹、在草坪上追逐、破坏花木,在校内内吵闹喧哗,不节水节电,奢侈资源等不符合环保的不良行为都要予以制止。如有特别状况要刚好上报政教处。

各成员如发觉地上有纸屑、果皮应主动顺手捡起,规定每人每天至少捡5张纸屑或果皮,要随时随地保持教室和清洁区的清洁干净。依据环保志愿者平常表现的状况,期末要评出一名“环保小卫士”。

节目9:齐唱《爱我中华》

三、班主任总结

我觉得这次环保主题班会开得很好,通过环保小故事,森林、水资源调查报告、废气、废渣的自述,《垃圾兄弟寻出路》《一个垃圾筒的遭受》等小品,全球十大污染事务、手抄报展示、变废为宝作品展示了全球环境的状况,污染的严峻性,环保的重要性。通过这次主题班会,我想同学们会更明白,我们只有一个地球,善待环境,共享蓝天,挽救地球就是挽救将来,爱护环境,人人有责,我们期盼绿茵,我们期盼着漂亮的家园。环保应当从我做起,从身边做起!

环保教化教案篇3

教学目标:

1、在玩沙中让儿自由结伴,培育儿合作嬉戏的能呼。

2、培育儿初步的环保意识。

3、通过铲沙,拍沙等动作,促进儿上肢动的发展。

教学打算:

1、儿每人一顶帽子,一双拖鞋。

2、玩沙工具(铲沙工具(铲子、小桶))

3、每人自制插塑小树若干。

教学过程:

一、提问:

师讲故事:小鸟住在树木林里很愉快……,后来树林被人砍光了。

提问树被砍完了,小鸟能生活在树林里吗?

激发儿再造树林的愿望。

(二)交待玩沙要求

1.运用铲子要当心,顾前又顾后,铲子别举处太高,以免沙子扬起,落到小挚友身上。

2.沙子若丢入眼睛中,不要用手揉,要请老师帮忙。

玩好以后要清理身上沾上的沙了,才能出沙池。

(三)幼儿玩沙,老师指导

激励幼儿自由结伴,用不同的工具玩。

想出各种堆沙山的方法,如铲沙,用手捧沙,用手兜沙,再把沙拍得紧紧的,不会埸下来。

在造好的山上种树木,变成树林。

(四)结束部份

1、表扬幼儿的造林行为,体验为小鸟做好事的骄傲情感。

2、整理衣着回教室。

环保教化教案篇4

:爱护蓝天——大气污染和防治

教学目标:使学生了解大气对人类的重要性,大气污染产生的缘由,大气污染的防治措施。

教学方法:阅读讲解法、探讨法、电教法、观测法。

教学过程:[学生活动]

举例说明大气对人类的重要性。一、大气是重要的自然资源恒定气体:氮78%、氧21%、稀有气体0.9%可变气体:二氧化碳0.03%、尘埃和其它气体0.03%、水蒸气不定气体:自然灾难、人为缘由造成的大气污染物及有毒气体二、大气污染产生的缘由和危害

1.大气污染对人体和健康的损害。

2.大气污染危害生物的生存和发育。

3.大气污染对物体的腐蚀。

4.大气污染对全球大气环境的'影响:(1)南极上空出现臭氧洞(2)酸雨的危害向全世界扩散(3)“温室效应”的严峻恶果空调也给城市加温,太原空气污染列榜首。

三、大气污染的防治1.对工业锅炉进行了治理改造2.创建无黑烟区和烟尘限制区3.开展燃煤脱硫工作和改造燃煤炉为燃油炉4.搬迁和撤消污染严峻的工厂。5.限制机动车尾气排放,安装净扮装置。6.1998年1月3日起,杭州市实施空气质量每周公报20xx年6月5日起,杭州市实施空气质量每日公报20xx年6月5日起,杭州市实施空气质量每日预报和公报7.1998年12月起全面实施禁用含铅汽油等

环保教化教案篇5

一、活动目标:

1、初步了解环境与人们生活的亲密联系。

2、有初步的环保意识,能尝试运用多种感官和自己喜爱的方式,大胆清晰的表达自己的看法。

3、通过活动,激发幼儿的新奇心和主动探究的爱好。

二、活动打算:

1、带领幼儿视察四周环境与人们生活的亲密联系。

2、有关“地球污染”的专题录像片。

3、绘画用具。

三、活动过程:

(一)、幼儿已有视察四周环境的阅历,组织谈话:

1、我们社区四周哪些地方受到了污染?

2、为什么会这样?

(二)、观看录像

录像一:空气娃娃的心事

利用观看让幼儿了解空气污染的缘由。

1、在公路上、工业区、很多汽车排出大量废气,工厂的烟囱冒出黑烟,空气娃娃躲避不及,被呛得头晕眼花,不住地咳嗽…。。身上变脏了。

2、在居民生活区,空气娃娃被生活区的垃圾薰得屋住了鼻子,它很难受,身上也脏极了。

3、集体沟通:帮帮空气娃娃

请幼儿结合生活阅历谈谈自己的感受,并说一说有什么方法使空气清爽不受污染。

录像二、水娃娃生病了

1、集体沟通:水娃娃为什么会生病?(工业废水、家庭排出的污水)

2、观赏沟通:

歌曲《小河之歌》让幼儿理解歌曲内容,引发幼儿探讨:我们应当怎样做

环保教化教案篇6

一、活动目标:

1、通过试验知道塑料袋很难溶解,会造成“白色污染”,感知其危害性。

2、通过制作环保袋,发展幼儿动手实力。

3、通过活动懂得削减运用塑料袋的意义,萌发爱护环境意识。

二、活动打算:

1、场地:华盖山

2、幼儿自制塑料袋衣、裤,等装饰品;

3、试验用品:烧杯、塑料袋、水、醋、打火机;课前把塑料袋埋好在华盖山上。

4、录音机、欢快的歌曲

5、废旧品、剪刀、碎布、胶布等等

三、活动过程:

(一)走秀入场(身着自制塑料袋衣、裤,等装饰品)

1、幼儿走秀后入座。

2、师提问:你们身上的多了一样什么东西?

3、探讨塑料袋的好、坏。

4、家里人是如何处理塑料袋的?

(二)塑料袋的危害性(查看试验结果)

1、查看试验结果,证明塑料袋的危害性:

A、用水浸泡B、用醋浸泡C、用火去烧D、用土去埋

2、和孩子一起总牢固验结果

3、师提问

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