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文档简介

Word版本,下载可自由编辑校园应急疏散预案(6篇)校内应急疏散预案(1)

为确保全体在校师生的生命财宝平安,确保学校教育教学工作的顺当开展,防范消防平安事故的发生,力保消防平安事故发生时损失削减,危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,依据上级有关部门文件与会议精神和相关法律法规,结合我校消防环境建设与预备的实际,制定本预案。

一、消防平安工作领导组织机构

组长:校长副组长:副校长

成员:学校行政班子

二、消防平安工作成员的责任分工

组长负责定时召开消防平安工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,支配、检查落实消防平安事宜。

副组长负责各详细负责组织对紧急预案的落实状况,未雨绸缪,做好预备,保证完成校领导支配的各项目标。

领导组各组员详细负责火险发生时全校各班级、各部门突发大事的处置、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的疏通和顺当落实;做好宣扬、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

消防平安领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别详细负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

(一)通讯组:组长:xx(火险发生时,负责马上电话报告校消防平安工作组和上级相关部门,以快速获得指示,视火情拨打119,广播告知全体同学,报险救灾)

(二)灭火组:组长:xx(负责消防设施完善和消防用具预备,负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火平安;火险发生,马上参与救火救灾工作)

(三)抢救组:组长:xxxx(校医)(负责做好和时送往医院的预备工作,负责火险发生时受伤师生和救火人员伤痛的紧急处置和抢救)

(四)紧急疏散组:组长:xx成员:各班班主任(负责制定紧急疏散方案,明确各班逃命途径与方法指导,负责所在班级组、所管班级同学紧急疏散中的平安);图书室xx(负责图书馆各处的消防平安与紧急状况下的同学疏散与逃命)。计算机中心和计算机室有凌均梅负责消防平安。

三、灭火工作预案

1、发觉火情,在场人员要马上引领室内人员进行有序疏散,并快速利用室内的消防器材掌握火情,争取毁灭于火灾初级阶段。

2、如不能和时掌握、扑灭火灾,在场人员要马上采用措施妥当处置(如切断电源等),防止火势扩散。

3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加救济人员,协力救火。

4、领导组成员接到报告后,要马上到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救。

四、师生疏散和逃命预案

1、火情发生后,依照灭火预案,管理人员和各工作人员要马上通知学校领导组领导,尽快增加救济人员,如发生重大火情,同时向“119”报警,并依据火情发生的位置、集中状况和威逼的严峻程度逐个区域通知人员撤离。

2、管理人员和工作人员应当正确引领撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃命方法告知负责同志,其余人员依照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。

3、为更好地应付紧急状况,管理人员和工作人员必需一切听从现场指挥部的指挥。

4、紧急疏散的负责同志必需接受基本灭火技术的培训,正确掌控必要的方法,切实保证逃命师生的平安撤离。特别位置,如图书馆、计算机中心必需特别管理与培训。

校内应急疏散预案(2)

校内消防灭火应急疏散演练实施预案

为强化和规范学校消防平安管理,预防火灾和削减火灾危害,仔细贯彻预防为主、防消结合的消防工作方针、仔细履行消防平安职责,提升辽阔师生在突发火灾事故中的应对力量和火灾中的自救自护意识,尽可能削减在火灾中的人员伤亡和财产损失,各学校、幼儿园要制定校(园)消防灭火应急疏散演练实施预案,开展灭火应急疏散预案和演练活动。

一、消防演练时间、地点、对象、人数和联系人

1、××年×月×日,上(或下)午×时×分×至×时×分。

2、地点××联系人×××联系电话××××××。

3、参与对象×××,总人数××名。

二、演习活动组织机构

灭火行动组成员名单及分工状况如下:

1、总指挥:×××、副总指挥:×××。

2、义务消防队队长:×××,副队长:×××,各部门义务消防员名单:×××、×××、×××、×××、×××等名。

3、通信联络组成成员名单:×××、×××、×××、×××、×××等名。

4、疏散引领组成成员名单及负责部位:

×××和×××负责一楼层,引领×年×班––×年×班同学向外疏散。

×××负责一楼层,引领×年×班––×年×班同学向外疏散。

×××负责一楼层,引领×年×班––×年×班同学向外疏散。

×××负责二楼层,引领×年×班––×年×班同学向外疏散。

×××负责二楼层,引领×年×班––×年×班同学向外疏散。

×××负责二楼层,引领×年×班––×年×班同学向外疏散……

5、平安防护抢救组成员:×××、×××等名。

6、消防演习活动必需事先召开上述领导和各个组织成员预备工作会议,把消防演习的组织程序和每个成员的目标和要求一一分解说明,务必在正式消防演习时不出差错,更不能在演习疏散时人员的损伤以外事故的发生,力争做到保质保量地完成每次消防演习的'平安进行。

三、消防演习人员疏散组织程序

1、以一间宿舍、教室或办公室作为发生火灾演示点。(用破布块泡浸少许柴油放入铁桶内点燃,把火扑灭会产生很浓的烟雾即可)。

2、值班员或巡查员、发觉或听至某个室内呼叫救火信息后,应在就近区域找到通信工具准时报告119和保卫处总值班联系单位灭火应急总指挥奔赴现场协调指挥,同时,利用广播、喇叭或则校内特定的火灾报警器报警。各小组成员听到报警后,马上各就各位,在校内应急总保卫处总值班要准时通知属地治安科负责人,组织义务消防员维护现场秩序等平安帮助工作。应急保卫组支配成员到路口接应消防、医疗救援车。

指挥程序如下:

(1)报警后一第一项工作,疏散引领组成员应快速利用现场最近的疏散出口,引领人员准时疏散到统一指定的地段。点名中发觉缺少人员时,必需马上报告联络组并请示指挥部处理抢救方案。

(2)同时通知现场的义务消防人员利用身边最近地点配置的灭火器材开展初期火灾的扑救工作,使用灭火器材必需懂得正确方式的平安操作规程。(演习时要明确使用指定地点的灭器,不能铺张)。

(3)强调电源着火不能使用水源灭火,必要时应当准时关闭总电源,凡是电源起火肯定要用干粉灭火器或二氧化碳灭火器方可。

3、负责疏散人员的目标是:A、要仔细告知身边人员往哪个方向逃命有出口,并告知逃命人员要用湿手巾或代用物捂住嘴鼻和降低身躯的姿势逃命的方法;B、对逃命人员说明各自逃命对指定地点等待点名,发觉人员未到时,做到第一时间准时报告联络组通知指挥部处理;C、组织人员疏散时,强调不要因拥挤而导致不必要的创伤事故。

4、人员疏散后以及火灾即看来时,在第一线的有关义务消防员应马上爱护好火灾现场,等待消防大队和校领导调查现场状况做好预案演习记录和简要现场讲评。

5、平安防护组,要听从指挥部统一命令,乐观拨救人救物工作;必需明确一个抢救受伤人员的抢救地点,保证救生医疗队出入畅通。

四、总指挥负责把参与消防演习的全体成员集中在一个场地或场所内进行本次演习后的总结点评。

1、请消防大队领导做整个演习活动的讲评和指导(时间不宜太长)。

2、请学校或医院领导讲评和指导(依据现场演习状况)。

五、消防演习结束

明确清理演习活动的后续目标:

1、清扫卫生。

2、使用的器材归类放回原处。

3、做好灭火器材用后的检查和补充等。

校内应急疏散预案(3)

学校校内防灾减灾应急疏散演练预案范文

为了有效预防在火灾、地震、建筑物倒塌等突发大事时,能有条不紊地疏散师生远离事发觉场,使事故损失降低到最低限度,确保学校的平安与稳定,我校特制定本应急疏散演练预案。

一、实施对象和范围

##学校全体师生。

二、演练时间

(一)预定演练:每年5月10、11月9日

(二)非预定演练:结合本校实际状况制定

三、组织机构与职责

1、应急疏散演练领导小组

组长:

副组长

成员

职责:布置本校开展演练工作。

2、应急疏散演练领导小组下设三个详细工作组,其成员和职责

(1)演练现场指挥组

组长

成员

基本职责:依据应急疏散演练领导小组布置的工作,制定各学校本校演练的时间、疏散顺次、疏散路线,组织开展演练;掌控本校演练状况,准时小结报告;对演练中消失的紧急状况进行坚决处置并上报。

(2)演练紧急疏散组

组长

成员:(所在班教室)

基本职责:在演练现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺次,有秩序地快速地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离。

(3)演练后勤保障组

组长

成员

基本职责:购置演练时必需的器材等物质。

四、紧急疏散演练程序及要求

(一)、预备阶段

1、做好演练过程所需的物质预备。

2、对同学进行平安防范学问的宣扬教育。

3、演练要求及演练中应急留意的问题。

⑴演练应事先告知同学,本周有演练,但不详细公布是哪一天。等到特定的一天,课间操或者同学休息时,学校突然以高音喇叭喊:全校紧急疏散!或按商定的信号:如紧急集合铃声等;

⑵学校规划好每个班级的疏散路线,并事先告知每位同学与老师。(如有两个班疏散时合用一个楼梯的`,每班必需排成单行。每个班级疏散到操场上的位置也要固定,每次各班级都要按要求站在自己的地方,不要出错。)

⑶跑出教室的顺次要提出统一要求。前面几行从前门撤离,后面几行从后门撤离,每列走哪条通道,要事先教育好每位同学。

⑷越底层的教室里的师生跑的速度更要留意跑得快些,以免堵塞逃命通道;越往上楼层的同学要留意跑得慢些,避让在楼道中造成人流积压。

⑸老师的站位要严格要求。(疏散演练时,正在上课的老师要留意同学从教室跑出来的组织工作,没在课堂上的老师则要站在楼梯或楼道的拐角处,组织同学有序撤离。)

⑹老师上完课不能立刻离开教室,以备在紧急疏散演练时能组织好同学快速撤离。

(二)、实施阶段:

现场指导人员必需亲临现场,记时,并观看疏散的秩序,亲密留意演练过程中可能消失的意外状况,杜绝意外事故的发生,作适当的指导。

(三)、总结阶段:

疏散后现场指挥小组要准时对演练过程中表现精彩的予以表扬;同时讲评各班级中存在的问题。

五、巩固提升

让同学说说在这次防灾减灾演练中的获得,以及对这次活动的建议,三班级以上同学写一写演练体会。

消防演练与地震演练应留意细节

(1)消防演练时还应留意跑的姿态

(①强化低头跑;②用衣物或手帕捂住鼻嘴的练习)。

(2)地震疏散演练时,留意地震刚发生时的躲避演练。老师事先要教会同学如何躲避的常识:

①靠墙的同学要快速躲到墙根或墙角;

②教室中间的同学应准时躲到桌椅底下,并用手护住头部;

③假如是在建筑物外,应跑到空旷地带;

④在家里等其它场所,应先就近躲进卫生间等房间面积小的地方。

校内应急疏散预案(4)

中学校内平安疏散演练应急预案

在学习、工作乃至生活中,保不齐会消失一些突发大事,为了尽可能减小事故造成的不良影响,时常需要预先制定应急预案。那么大家知道应急预案怎么写才规范吗?以下是帮大家整理的中学校内平安疏散演练应急预案,欢迎大家借鉴与参考,渴望对大家有所帮忙。

一、演练目的

利用应急演练,使全校师生掌控应急避灾的正确方法,熟识灾后我校紧急疏散的程序和线路,确保在突发大事来临时,我校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地爱护全校师生的生命平安,特殊是削减不必要的人员损害。同时利用演练活动培育同学听从指挥、团结互助的品德,提升突发公共大事下的应急反应力量和自救互救力量。

二、演练预备

1、演练前召开动员大会,让同学熟识应急撤离的正确方法,分析我校应急撤离的环境条件,阐述应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求(强调每生撤离时必需有用手或书包爱护头顶的动作),以及各个班级疏散的`路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的突发应急和疏散,以免发生误会而引发不必要的谣传。

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“平安地带”进行实地认真检查,对存在问题准时进行整改,消退障碍和隐患,确保线路畅通和平安。

三、演练要求

1、撤离时全部同学和老师不要慌张,听从指挥,听从支配。

2、撤离时同学必需保持宁静,动作灵敏、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、各班按规定线路疏散,不得串线。

4、同学离开教室后,班主任方可离开教室。到指定位置集合时,任何同学不得离开本班位置;

5、班主任老师到达集合地点后要马上清点同学人数,不得离开本班位置;

6、各班桌凳的摆放必需有足够的空间,保证对同学离开座位不造成障碍;

7、听到解除信号后(哨音),各班就地解散(上厕所、进教室、活动);

8、全部人员必需听从指挥,听从支配,确保演习平安;

四、组织机构

组长:XX副组长:XX成员:全体老师

五、演练时间:20xx年9月5日下午第三节课

六、信号:紧急集合令——警报

七、紧急疏散路线:

1、初一班级:由本班前后门依次出教室到北门边的指定区。

2、初二班级:由本班前后门依次出教室,到东边食堂(西门)指定区。

3、初三班级:由本班前后门依次出教室顺东楼梯下撤到东边(校门)指定区.

八、人员分工:

1、区域划分:XX

2、信号:XX

3、东楼道:一楼东出口XX;二楼东拐角处XX;二楼楼道XX;三楼东拐角处XX;三楼道XX。西楼道:一楼西出口,XX:二楼西拐角处,XX;二楼楼道,XX

4、跟班:各班主任老师;

5、医疗保障:XX

6、照相:XX

校内应急疏散预案(5)

学校校内防灾减灾应急疏散演练预案范文【精选】

在平平淡淡的日常中,有时会消失一些不在自己预料之中的大事,为了降低事故后果,就有可能需要事先制定应急预案。应急预案的格式和要求是什么样的呢?下面是为大家整理的学校校内防灾减灾应急疏散演练预案范文【精选】,渴望对大家有所帮忙。

为了有效预防在火灾、地震、建筑物倒塌等突发大事时,能有条不紊地疏散师生远离事发觉场,使事故损失降低到最低限度,确保学校的平安与稳定,我校特制定本应急疏散演练预案。

一、实施对象和范围

xx学校全体师生。

二、演练时间

(一)预定演练:每年5月10、11月9日

(二)非预定演练:结合本校实际状况制定

三、组织机构与职责

1、应急疏散演练领导小组

组长:

副组长

成员

职责:布置本校开展演练工作。

2、应急疏散演练领导小组下设三个详细工作组,其成员和职责

(1)演练现场指挥组

组长

成员

基本职责:依据应急疏散演练领导小组布置的工作,制定各学校本校演练的时间、疏散顺次、疏散路线,组织开展演练;掌控本校演练状况,准时小结报告;对演练中消失的紧急状况进行坚决处置并上报。

(2)演练紧急疏散组

组长

成员:(所在班教室)

基本职责:在演练现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺次,有秩序地快速地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离。

(3)演练后勤保障组

组长

成员

基本职责:购置演练时必需的器材等物质。

四、紧急疏散演练程序及要求

(一)、预备阶段

1、做好演练过程所需的物质预备。

2、对同学进行平安防范学问的宣扬教育。

3、演练要求及演练中应急留意的问题。

⑴演练应事先告知同学,本周有演练,但不详细公布是哪一天。等到特定的一天,课间操或者同学休息时,学校突然以高音喇叭喊:全校紧急疏散!或按商定的`信号:如紧急集合铃声等;

⑵学校规划好每个班级的疏散路线,并事先告知每位同学与老师。(如有两个班疏散时合用一个楼梯的,每班必需排成单行。每个班级疏散到操场上的位置也要固定,每次各班级都要按要求站在自己的地方,不要出错。)

⑶跑出教室的顺次要提出统一要求。前面几行从前门撤离,后面几行从后门撤离,每列走哪条通道,要事先教育好每位同学。

⑷越底层的教室里的师生跑的速度更要留意跑得快些,以免堵塞逃命通道;越往上楼层的同学要留意跑得慢些,避让在楼道中造成人流积压。

⑸老师的站位要严格要求。(疏散演练时,正在上课的老师要留意同学从教室跑出来的组织工作,没在课堂上的老师则要站在楼梯或楼道的拐角处,组织同学有序撤离。)

⑹老师上完课不能立刻离开教室,以备在紧急疏散演练时能组织好同学快速撤离。

(二)、实施阶段:

现场指导人员必需亲临现场,记时,并观看疏散的秩序,亲密留意演练过程中可能消失的意外状况,杜绝意外事故的发生,作适当的指导。

(三)、总结阶段:

疏散后现场指挥小组要准时对演练过程中表现精彩的予以表扬;同时讲评各班级中存在的问题。

五、巩固提升

让同学说说在这次防灾减灾演练中的获得,以及对这次活动的建议,三班级以上同学写一写演练体会。

消防演练与地震演练应留意细节

(1)消防演练时还应留意跑的姿态

①强化低头跑;

②用衣物或手帕捂住鼻嘴的练习

(2)地震疏散演练时,留意地震刚发生时的躲避演练。老师事先要教会同学如何躲避的常识:

①靠墙的同学要快速躲到墙根或墙角;

②教室中间的同学应准时躲到桌椅底下,并用手护住头部;

③假如是在建筑物外,应跑到空旷地带;

④在家里等其它场所,应先就近躲进卫生间等房间面积小的地方。

校内应急疏散预案(6)

为强化和规范学校消防平安管理,预防火灾和削减火灾危害,仔细贯彻预防为主、防消结合的消防工作方针、仔细履行消防平安职责,提升辽阔师生在突发火灾事故中的应对力量和火灾中的自救自护意识,尽可能削减在火灾中的人员伤亡和财产损失,各学校、幼儿园要制定校(园)消防灭火应急疏散演练实施预案,开展灭火应急疏散预案和演练活动。

一、消防演练时间、地点、对象、人数和联系人

1、××年×月×日,上(或下)午×时×分×至×时×分。

2、地点联系人联系电话。

3、参与对象,总人数××名。

二、演习活动组织机构

灭火行动组成员名单及分工状况如下:

1、总指挥:副总指挥:

2、义务消防队队长:副队长:各部门义务消防员名单:等名。

3、通信联络组成成员名单:等名。

4、疏散引领组成成员名单及负责部位:

和负责一楼层,引领×年×班––×年×班同学向外疏散。

负责一楼层,引领×年×班––×年×班同学向外疏散。

负责一楼层,引领×年×班––×年×班同学向外疏散。

负责二楼层,引领×年×班––×年×班同学向外疏散。

负责二楼层,引领×年×班––×年×班同学向外疏散。

负责二楼层,引领×年×班––×年×班同学向外疏散……

5、平安防护抢救组成员:等名。

6、消防演习活动必需事先召开上述领导和各个组织成员预备工作会议,把消防演习的组织程序和每个成员的目标和要求一一分解说明,务必在正式消防演习时不出差错,更不能在演习疏散时人员的损伤以外事故的发生,力争做到保质保量地完成每次消防演习的平安进行。

三、消防演习人员疏散组织程序

1、以一间宿舍、教室或办公室作为发生火灾演示点。(用破布块泡浸少许柴油放入铁桶内点燃,把火扑灭会产生很浓的烟雾即可)。

2、值班员或巡查员、发觉或听至

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